幼儿园教师演讲稿六篇

幼儿园教师演讲稿六篇幼儿园教师演讲稿篇1

友爱的父母：

大家好！首先，我代表幼儿园〔2〕班的两位老师，欢迎大家，感谢家长对老师和班级工作的理解和支持。喧闹的春节过后，我们迎来了新的学期。这学期是幼儿园二班孩子生活的最终一个学期，也是孩子进入一年级之前特别重要和关键的一个学期。我们来商量一下如何让孩子顺利进入小学。

作为老师，我们会更有耐烦，更细心，更仔细，努力培育孩子各方面的能力，让孩子能够胜利有效地完成幼幼之间的联系。今日会议的主要内容是：

1、上学期工作完成状况的简要总结；

2、简洁介绍一下这学期的工作支配和教学重点；

3、与学前班和高一连接有关的问题，如入学前的预备，孩子在课堂上的学习和生活问题等。

4、需要父母协作的事项。

一、上学期工作的完成。

首先简洁回顾一下上学期孩子的进展状况：

学前班最终一个学期是孩子的转折点。因为孩子参与师范学校的教学活动，加入拼音教学，有些家长很担忧，不知道孩子能不能把握所学。对于孩子来说，学习添加内容也是一个挑战，尤其是拼写。拼音字母很难读对，简洁的声母和单韵母结合起来真的不简单。通过上学期的学习，孩子们取得了很大的进步。如今每个孩子都在原来的水平上取得了一些进步，大多数孩子都很好地把握了拼写方法。在这里我想建议家长帮孩子买一本有拼写功能的书，带孩子去拼读，更好的帮助孩子把握拼写方法，为一年级做预备，因为一年级的拼音课程不多。父母我们。

此外，儿童的自理能力也得到了明显提高。大部分孩子都能正确地穿脱衣服和鞋子，自觉地在教室里拿取和摆放公共学习工具和资料，按时完成作业。然而，仍旧有一小部分孩子不能很好地完成作业。从孩子的作业状况可以看出家长是否重视孩子的学习。有些孩子抄作业，空着回来，有时候几天都没写完。父母看过或者照看过吗？不。只有我们和你关注孩子，关怀他们，互相合作，共同努力，孩子才能在各个方面得到提高。毕竟我们精力有限，因为我们带的是一群孩子，而你带的是一个孩子。让我们朝着将来的共同目标努力。

综上所述，上学期完成的课业无非是教育教学、医疗保健、家庭联系三大项。

在教育教学中，加强儿童社会交往能力的培育。通过合作游戏，共同完成一件事，开展丰富多彩的主题活动，可以帮助孩子培育对他人亲热合作的看法。与人相处要有礼貌，懂得轮番共享。这学期我们会加强孩子各方面的锻炼，让他们变得更好！

培育孩子良好的学习习惯，运用多种形式的鼓舞，初步养成主动主动的学习习惯。同时，我们留意训练孩子把握正确的写字姿态，并时刻提示孩子要昂起头，尤其是孩子的握笔姿态。目前，这个班的大多数孩子都已经养成了正确的握笔姿态。还注重培育孩子良好的听力和自控能力，充分利用饭前、饭后、离校前的时间组织孩子早读、早写练习，提前做好连接上一年级的工作。

我们还对孩子进行安全防范教育，从身边的每一件小事做起，结合自己的生活经受，有目的、有步骤地开展各种有益于孩子的活动，时刻提示孩子事故就在身边，通过“从点带面〞的方法提高孩子的安全意识，让孩子学会一些必要的防护措施，懂得简洁的身体防护方法，尽可能避开事故的发生。让孩子意识到自己玩的快乐，安全。比方训练孩子的套路：洗手、上厕所、做运动、玩游戏、玩玩具、坐车上车等等。必需有组织地支配。没有组织好跑步一般不允许跑步，以免摔跤和相互碰撞。写作时反复强调不能用铅笔损害别人和自己。在外面玩玩具的时候，强调他们能不能有意识的安全的玩。但是总有那么几个小家伙不是很守纪律，常常出一些小意外，让我们紧急可怕。我们真的很感谢父母，给了我们许多理解和支持。

老师和家长的联系工作：期望家长能和我们通过电话沟通孩子各方面的问题。

上学期，虽然我们班取得了一些成果，但仍旧存在一些缺乏：例如，一些孩子更以自我为中心，不喜爱主动帮助别人，缺乏奉献精神。有些孩子不太会听课，上课不用心，主动学习意识差，需要老师反复催促才能完成学习内容。个别孩子整理书包和学校设备的能力稍差。他们常常说遗忘带这个带那个，找不到这个找不到那个。书没多久就烂了，也不会修，没有一点关怀的感觉。今后，我们将开展更多的爱护学习用品竞赛，增添儿童爱护学习工具的良好意识。

二、本学期的工作支配

1、这学期的教育包括综合、语言、拼音、数学、启蒙阅读、礼仪教育。

我简洁介绍一下这学期拼音的教学内容。这学期我们学习拼音中的复合元音，整体认音节，加上一些简洁的识字教学。重点是拼写和书写音节。应当说拼写更重要。给你一个建议，拼音节，要融入到我们的生活中，比方看到家里路上的东西，让孩子拼，或者让孩子把超市快递报纸上的产品剪下来，放在笔记本上，然后让孩子记拼音。激发孩子的兴趣。

这学期的数学重点是孩子的计算，加强了计算方法和反思能力。一般家长也可以和孩子玩数学接龙，或者用日常生活的详情来练习。比方你去超市买东西，你可以引导孩子找钱，给他们十块钱买一包盐和1块钱，问他们还剩多少钱，然后再买。这样孩子多练习，多学习，也就是提高计算能力和适应能力。针对课程设置，我们要求家长协作老师做好孩子入学前的心理预备。家长肯定不要用‘你不好，老师要骂’之类的话恐吓孩子，不要用物质欺骗孩子。这无疑会让学校生活更加可怕，让孩子更加不喜爱学校。

2、加强班级孩子的日常生活管理，为孩子的全面进展而努力。

〔1〕训练孩子遵守合理的作息制度，学习生活规律，早睡早起。家长也要遵守幼儿园制度，以身作则。

〔2〕培育幼儿独立穿脱衣服鞋袜，养成不乱扔垃圾等良好的饮食习惯。如今天气越来越温和，是培育孩子良好生活习惯的好时机。

3、培育孩子的任务意识、规则意识、独立意识。

〔1〕鼓舞孩子做自己的事。每个人都意识到这句话对孩子的重要性，但在现实生活中，并不简单执行。父母要树立坚持的观念，你要为此付出代价。不要总是对你的孩子提出要求。

〔2〕通过各种游戏增添孩子遵守纪律和规则的意识，锻炼孩子的体质和素养。在活动中发觉孩子的兴趣和爱好，可以帮助孩子学会自己分析和解决问题，增添他们胜利的信念。我们成年人应当专心，发觉问题或者孩子的优缺点，耐烦引导，而不是帮助孩子解决问题。鼓舞孩子与同龄人、老师交往，鼓舞孩子建立合作意识。

幼儿园教师演讲稿篇2

敬重的各位领导、老师：

大家下午好!

很高兴和大家一起共庆我们自己的节日--第xx个教师节，借此机会，请允许我代表全体青年教师，向始终以来给予我们无私帮助和关心的校领导、老教师表示诚心的感谢!并祝全校教职员工节日欢乐，美好安康!

在这个特别的日子里，有幸代表优秀教师在这里发言，心里既兴奋，又紧急。兴奋的是，能被评为优秀班主任、成为优秀教师中的一员，这是学校领导和同事给予的认可和鼓舞，紧急的是，自己距离“优秀〞的标准实在是有肯定的差距，这份荣誉权当做是一种鞭策和鼓舞，用以激励自己在教学和班级管理中，更加虚心地学习，更加努力地工作，以不辜负校领导和各位同志的期望。

有人说，人生之中会面对许多的选择，而择业和择偶却是众多项选择择中最关键的。要么选择喜爱的，要么喜爱选择的，我想，不管怎样，既然我们选择了教育这一行，就应当把它当做一项事业，正如大诗人泰戈尔所说：花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，但让我做叶的事业吧，因为，叶总是虚心的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业，正是一项奉献爱心的事业--爱校、爱家、爱学生，爱国、爱党、爱铁能。剧烈的事业心和责任感、“对自己负责，对别人负责〞的人生看法是当好老师的前提。从教之中，或许你会有年轻气盛的躁动，或许你会有不眠不休的焦虑，或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚，但与此同时，你也或许会有峰回路转的惊喜，或许会有浅尝甘霖的欣喜，或许拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴，因为，只要老师能给学生一个微笑，学生必定会回报老师一个暖和的春天。

“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。〞为铁能公司培育出人品好、技术硬、身体棒的学生，是我们每个辽北技师学院人义不容辞的荣耀使命和责任。我们的身上承载着矿区万千家庭的期望和梦想，稍不专心，就可能耽误一个人一生的前程，冲击一个家庭的美好，甚至影响将来铁能公司又好又快进展。因此，做为教师是荣耀的、教书是严厉 的、讲台是神圣的，绝不能稍有懈怠。为了更好地培育企业和社会需要的技能型应用人才，让更多的毕业生成为生产技术岗位的骨干，让更多的毕业生荣登公司以上技能比武的领奖台，让更多的毕业生成为各个方面领军、核心，让更多的毕业生成为各级岗位优秀领导者，我们就要以学生的成人、成才为己任，努力修养心性，提高政治思想水平和道德修养，努力锻炼本事，锻炼提高作为职业院校合格教师的职业能力。教学上，就要不惜投入教育情感，转变教育观念，更新教学方式，增加教学艺术性，让更多的学生拥有安身立命的一技之长。育人中，就要奉献爱心、增添责任心，立足化育人心，行为养成。坚持用正确的思想引领人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到爱而不宠，严而不厉;严中有爱，严中有章，严而有度，用良心和智慧去塑造人的心灵，让更多的学生成为有道德的人。个人成长上，就要不断学习，不倦不怠，提高自身的文化底蕴和学识修养;就要夯牢基础，在教学基本功和教学能力提高上狠下功夫，增添教学和育人本事;就要勤修多练，向学院要求的“双师型〞迈进;就要主动实践，到现场锻炼、跟踪调研、技术攻关，努力提高自己的实践能力，力求在工作中，涌动向上的.激情，增添本事，迸发创新火花，提高水平，为学生胜利、人生美好不断地完善自我，锻炼本事，就要在照亮学生的同时努力照亮自己。

各位领导、老师，教育需要奉献，不懂奉献的教师绝不会是一位好老师;教育需要能力，不留意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师;教育需要爱心，缺乏爱心的人当不了老师;教育需要高尚，唯有教师人格的高尚，才可能使学生心灵纯净。选择了教育事业就选择了奉献，选择了教师就选择了高尚，就应当远离低俗，我想，这应当就是“为师者〞生命的真谛。在现实状况下，特殊是学院大力加强师德师风建设的大背景下，我们更需要调整好自己的心态，保持一份清醒，保持一份沉静，保持一份孤独，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此，我们才不愧于时代给予我们的使命，才能无愧于教师这个荣耀而神圣的称谓!

最终，再次诚心祝福各位领导和全体老师万事顺心、永久快乐!祝福我们学校越办学好!

感谢大家!

幼儿园教师演讲稿篇3

各位敬重的老师，各位可爱的学妹：

大家好！

很高兴今日又能和大家聚在一起，这也算是一种缘纷吧。前一斩子大家都很忙都在预备成人高复，上次来的时候还看到大家都在仔细地答摸拟试卷，想毕大家也辛苦了，如今正为去实习做预备吧，作为学姐的我也应当有责任把自己这几个月来的一些粗浅的阅历与大家共享一下，刚巧有了今日这么一个绝好的机会，当然能坐在这里与大家共享我那些微缺乏道的阅历也是特别荣幸的。那天接到李老师的电话后呢，我就开始仔细预备我的讲稿了，幻想着和大家高谈括论，涛涛不绝的辉煌场景，惋惜刚一提笔，大脑就处于“死机〞状态，更别说挥洒出这样那样的优秀的言讲稿，所以就只能请大家听我一些直白见意了……扬扬洒洒地说了这么多接下来就切入主题了：

大家实习的日子也快到了吧，那种心情呢，既兴奋、向往同时又难免会彷徨、担忧。当然我也是深有休会的，毕竟我们那时也是这么过来的嘛。当然有的同学可能说我才没有这样那样的顾虑呢，假如这样的话，有两种可能：第一说明你的心理素养很好，是个干大事的人才，第二说明你的内心还不够重视这次的实习机会，从没有正视过它，思索过它所以才对这次实习机会没有任何心情上的波动，假如是后者，那么我期望你如今，立即，马上重视它，因为这个难得的实习机会将影响你今后的日常工作，真的，因为在这短短的三个月中你将要把你在学校学到的学问理论实践到现实生活中，而且也将在这短短的三个月中接触到许多你在学样没学过，没有碰过甚至没有见过的东西，那么能否学到手，就要看你自己的本领了。我可以这么说假如你在这三个月的实习中仔细去学了，那么在你今后的工作中会有很大的帮助，甚至你会觉得一切做起来都那么得顺手，相反地假如你只是抱着玩玩的心态去度过这三个月的话，那么也将造成你今后工作中的麻烦，就算等你上岗后再仔细向你所在学校跟你的前辈学习的话也是很困难的〔因为一旦你真正工作后，才发觉要做的东西会有许多环境的布置，区域材料的投放，各种表格的填写，大大小小的基本功测试竞赛，各式各样的活动设计，细致的备课，参与投稿的论文，每月的教养笔记，每日的反思等等会压得你大气也喘不了一个，真到了那个时候怕是你想学也力不从心了，再者说，学校帮我们支配的是北仑区里最优秀的实习地点，在那里可以学得很具体很全面，你何苦要浪费这么好的一个学习机会呢，到真正工作后再从头学又累又学不全岂不自讨苦吃〕所以你在这三个月学好了就会相对比较轻松，没学好就会磕磕碰碰，举步为艰，很辛苦。真的不是吓你的，古人说得好：不听老人言，吃亏在眼前。虽说我还不是老人，但我以“过来人〞的身份好心提示，因为自己吃过亏，感到过煎熬，所以不想你们赴我的后尘。〕那么请好好把握这重要的三个月吧。

主动哪些方面呢〔主动帮忙，主动提问，主动沟通……〕

1、主动帮忙？帮忙什么呢，例如，制作区角的材料，环境的布置，带小朋友时的生活环节，喝水，排队，上厕，穿脱衣物，分餐具等，做这些你不但帮了带你的师父分忧，更帮了你自己总结阅历，因为这些都是你将来从事之后都要做的，你尽可能得提早适应起来了。

2、主动提问，你哪里懂哪里不清晰只有你自己最了解，别人是看不透的，所心你要把不懂的提出来主动去问。〔就像医生看病人时，总要问一下病人的感觉，病人的反思后，才能做出精确的推断，进行医治。〕所心我们也是一样，要把心中的问题抛出来，才能真正的解决。有的同学很害羞又内向，觉得不好意思，这有什么好羞涩的，记住你是去学习的，不懂就要问，你不问，人家师夫还以为你全能，她到是很尴尬，不知道该怎么教你了。所以不要让你的师夫觉得尴尬，也不要让自己学得不好意思，记住自己是学生的身份大胆地去问吧，〔话说回来，圣人孔子，他都能不耻下问，像我们这样的平凡人又有什么好羞涩的呢〕

3、主动沟通就是在空闲的时间里和你的师夫聊聊天，说说你们的生活趣事，谈谈她的工作阅历，讲讲你的校内生活，拉拉家长，拉近你与师夫的距离，交谈中你会发觉她不仅是一位为你引路的前辈，更会是你人生中难得一遇的知音朋友。〔有的时个距离并不存在，只是你不去接近不去触碰才产生了所谓的距离，打破它的唯一方法就要你主动出击，主动去与别人沟通。

4、主动与家长沟通，这是一门极为深奥的学问。在一次讲座中，有位前辈总结自己的阅历把家长分成这机大类〔如：爱询问的家长；不太主动的家长；事多的家长；有教养的家长；期望高的家长；溺爱的家长；能力弱孩子的家长；气概汹汹的家长；等〕把握家长的性格特点，学习与不同家长要用不同的沟通方式。所以在三个月的实习中你在定要好好观看你的师夫是怎样与不同家长交谈的，看她们的表情，神态，语言等等。在你熟识家长后，你也可以尝试着与家长简洁的沟通。当然与家长沟通的几个留意事项

1、主动出击。

2、主动迎接，主动沟通，主动学习。

3、做家长的朋友。〔说白了就是你可以用朋友的身份与家长沟通，接近你们之间的距离，当然要留意交谈时的语言，神态，表情，我见意用你挂上最甜的笑脸，发出你最温顺的声音，总之就是要不惜任何手段，让家长们喜爱你，信任你〕在这里还要教大家几个“告状的诀窍〞〔小朋友淘气是在所难免的，但作为教师的我们要有技巧地让家长了解自己孩子的缺点，又要保证家长不尴尬。有什么方法呢〕：

1、单独批判，避开损害家长的感情2、报忧先报喜，多赞扬我们的孩子

3、扬长避短，提建设性的批判意见。有位前辈依据自己多年的教学阅历总结了“家园沟通十要十不要〞：

1、要准时沟通不要日积月累激化矛盾。

2、要多倾听不要唠叨讲大道理。

3、要多用确定的言语，不要用否认的辞令。

4、要有“我〞来表达内容，不要用“你〞向家长提要求。

5、要多说孩子的事，不要替自己表述。

6、要轻声细语娓娓道来，不要盛气凑人大嗓门。

7、要因人而异各施各法不要千篇一律一刀切。

8、要有计划有目的不要盲目从事。

9、要平等敬重不要实行单向高压。

10、要善用书面语言，不要事事都敲当面锣。另外是比较头痛的事——假如在你带班的时候孩子不当心发生了什么意外不管严不严重，你都要主动真诚地先抱歉，再商议 解决的方法。当然有的家长会比较理解你，但也有的家长会责备你〔小题大做〕。你要忍，把应当担的责任担好，请切记不要推卸责任，这样会引起家长对你的反感。〔这又要从我的个人事记说一说了，那是我上班的第二星期，我对班上状况还不太了解但是……〕当然事情能否安然解决很大一部都要取决你平常与家长的沟通，假如你平日与家长交通特别亲热，家长也很喜爱你，信任你，那么她也会懂得体谅你，反之假如你与家长平日接触甚少，也不善与家长沟通，家长就很难了解你，信任你，也太简单谅解你了，所以与家长的沟通甚为重要。

为了证明你的学习成果最好的方法就是来个公开展示，所以一节公开课是难免的。有的同学一听到要上公开课就开始可怕，紧急。〔在那么多教师的众目睽睽下，胆战心惊地上完一节课。〕或许只面对幼儿，许多教师都能表现地很自然，一但面对领导就会不由地心慌，结果原来很轻松的一节课就会在你的不良心情影响下变得极其苦痛。其实你不用可怕，你只要把你要预备的东西预备好就行了，她们只是来解检你的学习成果又不是来吃你的，你怕什么呀。要预备什么呢，〔其实我们实习的时候，刚好是那个幼儿园在评职称的时候，每一位教师都很忙，有的教师熬夜打资料，白天工作时她那眼里的血丝清淅可见，偶然被乎视也是难免的，毕竟事有轻重缓急嘛……仅管我有专心预备但许多详情问题我都不太知道。当然我的公开课就这样荒唐地过去了，虽说不值一提，但毕竟也是一个回忆，一分阅历〕。重点是预备什么：

1、选择教材〔满足幼儿的兴趣爱好的需要；适合幼儿的年龄特点；能够促进幼儿的技能水平，迈向其最近进展区；促进幼儿某种或多种能力的进展〕

2分析教材〔铿幼儿现有水平，精确地找出主题中的重点，难点；挖掘此活动幼儿学问阅历〕

3统写教案〔针对幼儿的实际状况及具体的教学内容，制定可操作目标；根据其活动的基本模式设计出具体的教学过程；在设想意识上留有针对幼儿的实际瓜敏捷调整教学方案的空间〕

4课前预备〔教师预备，如：有用美妙的教具，……儿预备：阅历预备〕

5实施类型〔以动作导入；以情境表演导入；以讲故事导入；以游戏导入；以图片导入；难点前置导入〕

6、平衡自己的心情，不断引导幼儿，激起其学习兴趣。敏捷面对幼儿的突发状况等。

7、仔细反思总结。

记住你是去实习的学生，同时也是一位实习的教师，这两者有什么不同呢？〔当你是学生的时候，有你的家长惯着你，有老师照看你，有学样罩着你，一切的一切都围着你转，为你而服务着，就算你范了小错误也会被轻意谅解，因为有“学生的待遇〞。在成人眼中我们始终是孩子。一旦你成为教师，你就要服务别人，围着别人转，一但你出了一点小问题，孩子的家长也不会轻意谅解你，因为在他们眼中你就是一位责任重大的教师，他们会用成人的标衡你，不会给你“学生的待遇〞。在他们眼中你就是大人，就要担负起成人的责任。〕我发觉有的学生脾气很大，一有什么不高兴就发泄出来，不懂掌握，那么如今请你收收你的“公主脾气〞懂得像成人一样掌握自己的心情，或许你的“公主脾气〞对家人，朋友，老师有作用，但我可以告知从事之后你的“公主脾气〞只会造成你的负担。学生与教师的身份的转变是一瞬间的，但其内函的转变却是无止尽的，你在要不断学习中总结，在不总结中提高，在不断提高中成长……

幼儿园教师演讲稿篇4

敬重的各位老师：

大家好！千思万索，在我那极为贫乏的词库中，我找到了这样一个词语来形容我今日的演讲——伟大的平凡。教师，一项平凡的事业，一份平凡的工作。作为一名教师，我们没有悠然自由的舒适和安逸，没有令人羡慕的财宝和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，生活的目的，并不在于显耀与享受，而在于精神上的充实和事业上的胜利。人是平凡的，但事业却是伟大的，因为我们所从事的事业是悄悄的奉献和无私的牺牲。

教育的事业，是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。做一名老师是多么的不简单。不但需要学问和高于学问的智慧，需要方法和高于方法的能力，还需要修养和高于修养的人格力量。我有些茫然，有些紧急，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，但是不知怎样来求索。于是，我期望找到德才兼备的楷模来仿照。其实啊，停下脚步，看看身边的老师，我才发觉真正的好老师并不是遥不行及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边。

于是，我在平凡的工作中，查找平凡，体味平凡，也努力的践行着平凡，才发觉——平凡是躬行。躬行者，以身作则也。不会遗忘，早上进入学校时，无论日晒雨淋，都会看到校长在校内里的来回巡察的身影，始终心系整个校内；不会遗忘，校领导们为改善教师们的工作环境而不懈的努力；更不会遗忘，办公室里老师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮助，这一切的一切，是老师们的爱心使然，责任使然，更是良心使然，这些工作中的平凡点滴，我想就是师德师风的最好表达。

平凡无奇、繁忙而又琐碎，这是我们教师的生活写照。但正是这普一般通、平平经常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景，深深将我感动，让我动容，我身边一群可爱的教师们用他们的行动，悄悄无闻的在自己的工作岗位上付出着自己的全部、践行着自己的承诺。

要求孩子们若干时间到校，他总是提前一步，在教室门口站成一道平凡的风景；要求孩子们字迹工整，他总是让板书条理分明，让评语笔画端庄；要求孩子们作业仔细，他总是逐题批阅，专心批注；要求孩子们讲究卫生，他会轻轻捡起教室里的纸屑而不着痕迹；要求孩子们考试诚信，他会在上公开课时，用未知的悬念表达师生的默契。春风化雨于无声，身体力行显风范，可细细一想，他做的这些，他的同仁们或许比他做得更周全，因此他平凡。

所以，我可以傲慢地说，在座的每一位老师，都是我学习的楷模。师德师风其实是一种状态，就是校长的兢兢业业，行政领导的团结向上，是每一个教师的爱岗敬业。

曾经以为，高尚的师德是惊天地、泣鬼神的，如今我想说高尚是朴实的，它不仅没有闪闪的金光，而且朴实的不着痕迹，就像春天的小雨，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心，浸润着同事的心。如今我就工作在这些朴实、高尚的人们身边，他们的高尚的心成为阳光般的能源，营造出暖和和谐的气氛。他们用平凡书写伟大，用一般孕育崇高。小而言之，他们是身边的师德典范；大而言之，他们是祖国教育的脊梁。

我们每一位老师都用自己的一言一行，一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑，一句暖和的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的沟通，一番严峻的批判，一节精彩的课都无不表达着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语，却在脚踏实地干；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的傲慢自负，却在收获着一季又一季的桃李芳香。

老师们的行动深深地影响了我，我开始用一丝不苟对待工作中的每一个详情，从备课到上课，从学生的课后辅导到教学反思；我开始用宽容理解去对待班上的每一个孩子，关怀着他们的方方面面，接受他们的每个优点和缺点，我欣喜地看到孩子们正在茁壮成长；我开始用暖和真诚去接待每一位家长，我用实际行动告知他们，老师和家长的心是一致的，一切都是为了孩子。

教师让生命的光和热长期不息，让人间的真情在不断的演绎，让博爱之心不停的传递，这种基因的内涵和社会文明的进步深深地震撼着地球上的每一个人，也深深地感动着我，我曾扪心自问：“假如我是一滴水，我是否滋润了一寸土地？假如我是一缕阳光，我是否照亮了一份黑暗？假如我是一颗螺丝钉，我是否固守着我的岗位？点点滴滴，丝丝缕缕，汇聚起来，灌溉的是良田万倾，照亮的是锦绣中华，培育的是新的生命，撑起的是伟大的祖国。

然而，我做的还远远不够，课堂教学是一门遗憾的艺术，班主任工作更是一门科学的艺术。我还只是位初学者，探究者。“有人说：“教师的事业是太阳底下最光芒、最神圣、最值得傲慢的事业。〞是啊，我们是孩子们理想风帆的导航者，是美妙心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。今日，我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我，会真爱每一个孩子；我，会善待每一个生命，我，会衷情于教育事业！

幼儿园教师演讲稿篇5

友爱的老师和孩子们：

大家好！

我大二。我叫__。今年6岁。今日，我很荣幸在国旗下发言。

我今日演讲的主题是：我长大了！

两年前，我还是萌萌的小男孩，什么都不懂。在家里，我需要妈妈帮我洗澡和吃饭。幼儿园，需要老师帮我穿衣叠被子。这两年，在老师和家长耐烦的指导下，我成长为一个大班的大哥。我不仅能做自己的事，还能学到许多技能。我学了许多儿歌，学了许多科学学问，学了许多数字，学了一些单词，还会给孩子讲绘本的故事。我还学会了打篮球和踢足球。我长高了，长壮了，可以帮助别人了。我会帮老师布置玩具，摆放桌椅。我也会帮妈妈送东西，照看弟弟。老师和妈妈夸我长大了。

新学期，我会更加努力，期望孩子收获更多。让我们一起加油！

感谢大家！

幼儿园教师演讲稿篇6

我，一名一般的幼儿教师，参与工作的9年多来，我始终认仔细真、勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。幼儿教师这个职业的工作特别繁琐，每天要面对幼儿们，需要有肯定的爱心和耐烦，要专心来诠释对孩子们的爱。

作为一名幼儿教师，每天都能够听到孩子们甜甜的、真诚的问候，使我每天工作都像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;作为一名幼儿教师，我的一言一行，甚至一个鼓舞的眼神，就能拨动那一个个奇妙的心弦，带给孩子们无限的欢乐，所以我对自己要求更加严格;作为一名幼儿教师，我拥有很多颗纯真的童心，给予我真诚无私的爱和关注