上思县教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考上思县教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.个人面对问题情境时，能独具慧心，想出不同寻常的高见，具有新奇性。这反映了创造性的什么特征？（）A.先进性B.变通性C.流畅性D.独创性【答案】：D2.学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金，就构成了（）。A.道德信念B.道德行为C.道德品质D.道德情操【答案】：C3.抛锚式教学也称（)，这是因为它要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上。A.情境性教学B.范例教学C.探究式教学D.非指导性教学【答案】：A4.课外教育工作与课堂教学在（）上是统一的。A.教育方法B.教育组织形式C.教育目的D.教育内容【答案】：C5.（）是指教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学知识在课上或课外进行实际操作，将知识运用于实践的教学方法。A.实习作业法B.练习法C.实践活动法D.实验法【答案】：A6.监考老师在考生身边来回走动会影响学生水平的发挥，这种现象是（）。A.社会促进B.社会干扰C.社会助长D.社会惰化【答案】：B7.课外、校外教育的主要组织形式是（）。A.个人活动B.小组活动C.集会活动D.文体活动【答案】：B8.1960年（）提出了“课程改革论”。A.布鲁纳B.华生C.布卢姆D.杜威【答案】：A9.下列有关情绪的性质表达不正确的是（）。A.情绪是主观意识体验B.情绪为刺激所引起C.情绪与动机关系不密切D.情绪状态不容易自控【答案】：C10.一个孩子被妈妈打后，满腔愤怒，难以回敬，转而踢倒身边板凳，把对妈妈的怒气转移到身边的物体上。这是（）防御机制。A.压抑B.置换C.投射D.升华【答案】：B11.在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（）。A.原型内化B.原型定向C.原型操作D.操作定向【答案】：A12.狼孩现象主要是由（）因素造成的。A.后天B.狼奶C.遗传D.先天【答案】：A13.课外活动与课堂教学（）。A.方向一致，但课外活动不是一种正规教育活动B.是同一种活动C.是一种正规的教育活动，且方向一致D.都是一种正规的教育活动，但方向不一致【答案】：C14.学校教育是社会发展到一定阶段的产物，其产生的基本条件是生产力的发展和（）。A.教师职业的出现B.教学方法的系统化C.班级授课制的出现D.文字的出现【答案】：D15.《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定了实行三级课程管理体制，它是于（）年颁布的。A.2000B.2004C.2001D.2002【答案】：C16.子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代朱熹对“悱”的解释是（)A.口欲言而未能之貌B.心求通而未得之意C.达其辞D.开其意【答案】：A17.细目表是将考试具体化的最重要的工具，其形式主要是（）。A.依考试科目确定B.三维表C.两维表D.一维表【答案】：C18.下列不属于意义学习条件的一项是（）。A.学习材料要高于学习者的能力范围B.学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C.材料本身必须具有逻辑意义D.学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用【答案】：A19.短时记忆的主要编码形式是（）。A.语义编码B.情境编码C.图像编码D.听觉编码【答案】：D20.苏联教育家苏霍姆林斯基是（）教育思想的代表人物。A.人本化B.实用主义C.终身教育D.个性全面和谐发展【答案】：D21.“多元智力理论”是新课程改革的理论基础之一，其提出者是（）。A.加涅B.斯腾伯格C.加德纳D.卡特尔【答案】：C22.作为说服内容的信息特点不包括（）。A.信息的衍生性B.信息的透明度C.信息的可转化性D.信息的心理化【答案】：C23.当一个人听到亲人去世的消息时,拒绝相信此事，以减少心灵上的痛苦。这是（）防御机制。A.文饰B.代偿C.压抑D.否认【答案】：D24.我国学校普遍实行班级授课制的时间是（）年。A.1949B.1935C.1903D.1862【答案】：C25.“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话反映的是（）。A.启发性原则B.巩固性原则C.系统性原则D.直观性原则【答案】：D26.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）。A.监视策略B.调节策略C.组织策略D.计划策略【答案】：C27.国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求，就是（）。A.培养目标B.教学目标C.教育目的D.教学目的【答案】：C28.教师的工作目的和使命是（）。A.教书育人B.创新开拓C.热爱学生D.热爱教育事业【答案】：A29.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。A.主导作用B.决定作用C.评价作用D.选拔作用【答案】：C30.（）是教育心理学的主要研究对象。A.教师B.学生C.教学过程D.教学内容【答案】：B31.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性，无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印，表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是（）。A.社会环境B.教育影响C.个体实践D.遗传素质【答案】：A32.属于内在、不稳定、可控的因素是（）。A.运气B.任务难度C.努力D.能力【答案】：C33.桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的？（）A.饿猫“迷笼”实验B.小白鼠走迷津实验C.黑猩猩问题解决实验D.白鼠“迷箱”实验【答案】：A34.根据德韦克的成就目标理论，具有能力实体观的个体倾向于采取的成就目标是（）。A.接近目标B.回避目标C.表现目标D.掌握目标【答案】：C35.一般能力的核心是（）。A.抽象概括能力B.创造力C.想象力D.记忆力【答案】：A36.（）具有较大的稳定性、深刻性、持久性。A.感情B.情绪C.心情D.情感【答案】：D37.（）也称为“实地研究法”或“参与观察法”，它是基于经验和直觉的研究方法，以研究者本人作为研究工具,凭借研究者自身的洞察力，在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构。A.个案研究法B.行动研究法C.质的研究法D.叙事研究法【答案】：C38.直观教学的形式主要有（）。A.言语直观B.实物直观C.实物直观、模象直观和言语直观D.实物直观和模象直观【答案】：C39.学习单词“basket”（筐子）有助于学习“basketball”（篮球），这里所产生的迁移是（）。A.负迁移B.正迁移C.特殊迁移D.逆向迁移【答案】：B40.显性课程和隐性课程是根据（)的不同而划分的。A.课程的呈现方式或影响学生的方式B.课程的任务C.课程内容的固有属性D.学生的学习要求【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因，下列选项中正确的有（）。A.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段B.我国是一个经济文化还比较落后的国家C.在这个阶段需要对资本主义进行补课D.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态【答案】：ABD42.教师劳动具有以下哪些特征？（）A.复杂性B.示范性C.长效性D.独立性【答案】：ABCD43.职业道德与法律的区别（）。A.实施方法不同B.职业道德几乎与人类社会一起产生，法律却是阶级社会的产物C.调整范围不同D.职业道德注重事前对人们进行教育，而法律却注重事后的判决和惩戒性【答案】：ABCD44.教师在道德修养过程中，必然会遇到的最基本的矛盾有（）。A.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾B.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾C.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾D.教师创新精神与教育传统间的矛盾【答案】：AC45.下列选项中，反映中国传统职业道德的精华的内容是（）。A.自强不息的拼搏精神B.公忠为国的社会责任感C.恪尽职守的敬业精神D.诚实守信的基本要求【答案】：BC46.认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式（）A.认知策略迁移B.认知能力迁移C.产生式迁移D.认知结构迁移【答案】：ACD47.教师专业的基本特点是（）。A.工作神圣性B.角色多样性C.成效滞后性D.劳动创造性E.发展渐进性【答案】：ABCD48.道德的内容包括（）。A.道德活动B.道德观念C.道德意识D.道德关系【答案】：CD49.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）。A.情感因素B.期望值C.目标效价D.认知因素【答案】：BC50.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有（）。A.自己深入研究的领域内的知识B.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识C.现象复杂、文字概括性强的定律或定理D.概念相通、方法相似的知识E.思维定势带来的负迁移【答案】：BCDE51.以下有关人生的说法正确的是（）。A.矛盾性和社会性是人生的基本特征B.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的C.主体性和历史性是人生的基本特征D.人生是一个一帆风顺的生活过程【答案】：ABC52.职业态度的影响因素职业因素中，包含以下（）方面。A.同事关系B.工作环境C.发展机会D.薪水待遇【答案】：BCD53.要树立大宣传的工作理念，动员各条战线各个部门一起来做，把宣传思想工作同各个领域的（）更加紧密地结合起来。A.人力管理B.行政管理C.行业管理D.社会管理【答案】：BCD54.记忆的基本环节包括（）A.回忆B.再认C.识记D.保持【答案】：ABCD55.新时代教师职业道德素养的主要内容（）。A.开拓创新B.正直诚实C.献身教育事业D.自尊自强【答案】：ABCD56.奉献社会要求从业人员做到（）。A.坚定信念，履行职责B.加强学习，提高素质C.艰苦奋斗，勤奋工作D.义利相融，重在奉献【答案】：ABCD57.职业学校作为违法主体的违法行为主要有（）。A.忽视职业教育教学设施危险B.违法招收学员C.向学员乱收费D.违反国家有关财政法规【答案】：ABCD58.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。B.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。D.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。【答案】：ACD59.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是（）A.品德的价值内化程度更高B.态度和品德都是一种内部状态C.态度涉及的范围比品德更大D.态度和品德的结构是一致的【答案】：ABCD60.传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面？（）A.启发诱导B.因材施教C.循序渐D.以身作则【答案】：ABC61.根据迁移的先后顺序，学习迁移可分为（）。A.顺向迁移B.横向迁移C.逆向迁移D.纵向迁移【答案】：AC62.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.转变B.巩固C.醒悟D.遵从【答案】：ABC63.在职业实践中