2022年乐山市教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年乐山市教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影响。A.教育B.家庭教育C.遗传D.环境【答案】：D2.面对同一问题情境时，有的学生能随机应变，触类旁通，想出许多不同类型的答案这体现了创造性的（）。A.新颖性B.流畅性C.独创性D.变通性【答案】：D3.在影响课程管理的因素中（）对课程管理有直接的影响。A.班级规模B.对教师的期望C.班级性质D.教师的领导风格【答案】：D4.（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。A.填空题B.选择题C.是非题D.论文题【答案】：A5.下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。A.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来B.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体C.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志D.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略【答案】：B6.一位教师经常会反思同事们怎么看自己，领导觉得自己干工作怎么样，这个教师目前处于（）。A.关注学生阶段B.关注生存阶段C.关注情境阶段D.虚拟关注阶段【答案】：B7.课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（）。A.受教学计划和教学大纲规范的B.学生自愿选择的C.有目的、有计划、有组织进行的D.师生共同参与的【答案】：C8.在教师与家长的关系上,下列观点正确的是（）。A.以教师为主，家长为辅B.在学校以教师为主，在家以家长为主C.家长与教师是平等的教育主体D.以教育能力较强的一方为主【答案】：C9.教育评价按功能及用途划分,可分为（）。A.他人评价和自我评价B.宏观评价和微观评价C.诊断性评价、形成性评价和终结性评价D.定性评价和定量评价【答案】：C10.下面说法代表归因的内控特征是（）。A.“我准备好了，我能对付考试”B.“我不管老师如何评分”C.“我不知道老师会问什么问题”D.“老师出的怪题把我难住了”【答案】：A11.有助于培养学生探究学习或自学能力的教学方法是（）。A.情境教学法B.成功教学法C.愉快教学法D.尝试教学法【答案】：D12.教师的教育人际关系，主要包括教师与（）的关系。A.学生B.媒体C.领导【答案】：A13.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。A.发展性原则B.面向全体学生原则C.个别化对待原则D.尊重与理解学生原则【答案】：D14.教师将正在上课的学生赶出教室侵犯了学生的（）。A.名誉权B.隐私权C.受教育权D.人身自由权【答案】：C15.当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（）。A.教学相长B.诲人不倦C.反躬自省D.为人师表【答案】：C16.晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）。A.光环效应B.近因效应C.首因效应D.刻板效应【答案】：A17.（）是指凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的可以影响从事生产性工作的能力。A.生产资本B.物资资本C.劳力资本D.人力资本【答案】：D18.第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是（）。A.华生B.班杜拉C.斯金纳D.桑代克【答案】：A19.教师的任何教育行为都要受（）的制约。A.教育观念B.教育环境C.教育部门D.教育方法【答案】：A20.早上学习的知识，比上午10点左右学习的知识保持的更好，这是因为早上学习避免了（）。A.倒摄抑制B.痕迹衰退C.前摄抑制D.提取困难【答案】：C21.根据迁移内容的不同可将迁移划分为（）。A.正迁移和负迁移B.顺向迁移和逆向迁移C.自迁移、近迁移和远迁移D.一般迁移和特殊迁移【答案】：D22.班杜拉的人格社会学习理论认为，行为不纯粹是由个人或环境所决定的，而是由个人、环境、（）三者交互作用而决定的。A.行为B.气质C.情感D.性格【答案】：A23.教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的是（）。A.道德认识和道德情感B.道德意志C.道德认识D.道德情感【答案】：A24.学生伤害事故的责任应当根据（）确定。A.当事人的行为和主观动机之间的关系B.当事人的主观动机和损害后果之间的因果关系C.当事人是否是主观故意D.当事人的行为和损害后果之间的因果关系【答案】：D25.孔子说："学而不厌,诲人不倦"，要求教育者（）。A.对学习不讨厌，与人交谈不厌倦。B.不厌倦学习，不厌倦帮助他人。C.喜欢学习，喜欢交谈。D.不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦、循循善诱。【答案】：D26.（）指将能达到目标的所有可能的选择都我出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法。A.启发式B.演绎式C.算法式D.推理式【答案】：C27.教学过程中“间接经验与直接经验相结合”的规律的主要观点是（）。A.直接经验比间接经验更重要B.学生学习以直接经验为主C.以间接经验为主，直接经验为辅D.学习直接经验必须以间接经验为基础【答案】：C28.下列选项中，属于监控策略的是（）。A.设置学习目标B.调整学习计划C.自我提问D.联想【答案】：C29.罗杰斯提出的心理健康模式是（）。A.功能充分发挥者模式B.自我实现的人模式C.疾病模式D.普通人模式【答案】：A30.学校教育与生产劳动相脱离是（）时期学校教育的主要特征。A.现代社会B.资本主义社会C.原始社会D.封建社会【答案】：D31.教育的质的规定性是指教育是（）。A.传递生产经验B.传递生活经验C.培养人的社会活动D.培育下一代【答案】：C32.在遵守纪律的心理发展历程中小学高年级处于（）。A.强化阶段B.遵从集体阶段C.强制阶段D.服从法律和权威阶段【答案】：B33.一般说，以教学为主的专科学校，职务结构呈（）。A.金字塔型结构B.扁平型结构C.菱形结构D.倒金字塔型结构【答案】：A34.在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起（）。A.决定作用B.基础作用C.主导作用D.动力作用【答案】：C35.球迷闹事、团伙斗殴等都体现了下列群体心理现象中的（）。A.群体思维B.集体舆论C.社会助长D.去个性化【答案】：D36.爱情三角理论的提出者是（）。A.赫洛克B.斯腾伯格C.霍妮D.霍尔【答案】：B37.（）是指课的组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系。A.课的计划B.课的安排C.课的类型D.课的结构【答案】：D38.关于教师伦理学的说法错误的是（）。A.它以教师的道德现象为研究对象B.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题C.它指导着教师生活中的方方面面D.它是应用伦理学的分支【答案】：C39.下列关于教师威信的观点错误的是（）。A.教师威信实质上是一种良好的师生关系B.教师的威信分为权力威信和信服威信C.教师威信包括人格威信、学识威信和情感威信D.教师应该树立权力威信【答案】：D40.个体通过学习，经由前四个阶段的内化之后，所学得的知识观念已成为自己统一的价值观，并融入性格结构之中的情感教学目标是（）。A.形成价值观念B.组织价值观念系统C.反应D.价值体系个性化【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.关于学年制的缺点叙述，正确的有（）。A.不利于学生个性发展B.不利于因材施教C.易于造成学生时间和精力的浪费D.要求单一、缺乏弹性【答案】：ABCD42.斯滕伯格的"爱情三元论"提出，爱情包括的成分有（）A.信任B.承诺C.激情D.亲密【答案】：BCD43.教师道德养成具有的现实意义包括（）。A.师德养成是受教育者成长的需要B.师德养成是精神文明建设的需要C.师德养成是适应社会发展的需要D.师德养成是师资队伍建设的需要【答案】：ABCD44.有关“经师”、“人师”说法正确的是（）。A.是教师的两种人格B.我们的教学要采取经师和人师合一C.人师是教学问的D.经师是教学问的【答案】：ABD45.对教师道德行为的认识正确的是（）。A.有助于教师道德人格塑造B.对教师履行师德原则有深远影响C.对教师履行师德规范有重要意义D.对教师道德实践有很大的作用【答案】：ABCD46.市场经济对道德的促进作用表现在（）。A.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现B.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强C.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成D.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神【答案】：ABCD47.以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是（）。A.重视教师的榜样作用B.学生向善的时候，给他理论、活力和勉励C.应当培养学生善良的感情、判断、意志D.教师的责任在于使学生养成良好的习惯，怀抱德性的智慧【答案】：ACD48.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用（）。A.教师经济和社会的建设者B.教师是人类科学文化的传递者C.教师是人类智力资源的开发者D.教师是塑造一代新人的灵魂工程师【答案】：BCD49.以人为本充分反映了中国共产党（）的共同价值指向，是党的执政理念的最高概括。A.社会主义建设规律B.建党规律C.人类社会发展规律D.执政规律【答案】：ACD50.以下对行为主义的描述，正确的有（）。A.重视个体的自我实现B.强调影响行为的外部因素C.重视研究行为D.采用实验法【答案】：BCD51.教师的职业情感主要体现在（）A.热爱中国共产党B.热爱学生C.热爱教育事业D.热爱所教学科【答案】：BCD52.当前我国诚信建设的重点领域包括（）。A.政务诚信建设B.社会诚信建设C.司法公信建设D.商务诚信建设【答案】：ABCD53.教师专业发展的内涵具体表现在（）。A.情感策略管理B.行为规范的修炼C.知识更新与建构D.同伴互助合作【答案】：ABC54.以下对态度的内涵描述正确的是（）A.态度是通过学习而形成的B.态度是先天的C.态度是一种反应准备状态D.态度决定人们的行为【答案】：ACD55.下列选项中，关于职业纪律的正确表述有（）。A.从业人员违反职业纪律造成损失，要追究其责任B.每个从业人员开始工作前，就应该明确职业纪律C.从业人员只要在工作过程中明白职业纪律就行D.职业纪律就是企业内部的规定，与国家法律无关【答案】：AB56.团体心理辅导的独特性体现在（）A.效果易巩固B.效率高、省时省力C.特别适合于人际关系适应不良的人D.感染性强、影响广泛【答案】：ABCD57.教师有下列情形之一的，由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（）A.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。B.体罚学生，经教育不改的。C.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的D.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。【答案】：ABC58.个别心理辅导的一般技术主要有哪些（）A.澄清技术B.共情C.具体化技术D.倾听技术【答案】：ABCD59.姿态表情可分为（）。A.身体表情B.手势表情C.语调表情D.面部表情【答案】：ACD60.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于（）。A.树立团队意识，增强内聚力B.弘扬正气，优化发展环境C.赢得群众的信任和尊重D.加强协作，提高效率【答案】：BD61.关于职业选择，正确的观念和做法有（）。A.倡导职业选择，无异于鼓励“挑肥拣瘦”B.职业选择有利于促进广泛就业，实现人力资源的科学配置C.职业选择属于个人的事情，他人不得干预D.职业选择有助于培养人的自主、自立精神【答案】：BD62.社会主义公民道德建设