灵宝市教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考灵宝市教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师知识结构的核心是教师的（）。A.相关学科知识B.教育学知识C.心理学知识D.专业知识【答案】：D2.学校因管理不当发生重大伤亡事故，学校负责人主要承担（）。A.刑事责任B.民事责任C.违宪责任D.行政责任【答案】：A3.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）。A.教学策略B.教学目标C.学习策略D.教学计划【答案】：A4.教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）原则。A.大小B.功能C.年龄D.用途【答案】：B5.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与（）的关系。A.学习程度B.记忆材料C.时间D.记忆方法【答案】：C6.为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计，也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是（）。A.教学计划B.教学设计C.教学大纲D.教学原则【答案】：B7.在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的（）特征。A.发散性B.流畅性C.独创性D.灵活性【答案】：B8.《爱弥儿》的作者是（）。A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.夸美纽斯D.洛克【答案】：A9.资料分析的基本步骤是（)A.筛选资料一阅读资料一解释资料B.阅读资料一筛选资料一解释资料C.阅读资料一解释资料一筛选资料D.解释资料一阅读资料一筛选资料【答案】：B10.（）是幼儿两种最基本的肯定情绪。A.高兴和喜悦B.快乐和兴趣C.高兴和快乐D.喜悦和兴趣【答案】：B11.（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。A.能力B.道德C.情绪D.态度【答案】：D12.马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，反映了德育的（）。A.尊重学生与严格要求学生相结合原则B.因材施教原则C.导向性原则D.疏导原则【答案】：A13.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是（）。A.成年期B.幼儿期C.青年期D.少年期【答案】：D14.16种根源特质里兴奋性和情绪稳定性属于（）。A.能力特质B.次要特质C.环境特质D.体质特质【答案】：D15.马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是（)A.教育改革的实践B.新课程改革C.素质教育D.教育的国际化走势【答案】：C16.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（）。A.教师的体质B.教师的素养C.教师的年龄D.教师的能力【答案】：B17.借助于内部言语在头脑中进行认知活动的方式是（）。A.一般技能B.心智技能C.特殊技能D.操作技能【答案】：B18.创造性思维的核心是（）。A.形象思维B.直觉思维C.辐合思维D.发散思维【答案】：D19.教育心理学属于（）和教育学交叉性质的科学。A.应用心理学B.社会科学C.行为心理学D.哲学【答案】：A20.（）的发展是教师职业产生的经济基础A.经济的发展B.社会生产力C.文化的进步D.居民生活水平【答案】：B21.1966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为（）。A.独立的社会职业B.非独立的社会职业C.专门职业D.非专门职业【答案】：C22.西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）。A.卢梭B.布鲁纳C.康德D.杜威【答案】：D23.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是（）。A.印刷材料B.电子媒介C.图示媒介D.声音媒介【答案】：D24.社会自我基本成熟的时期在（）。A.幼儿期B.婴儿期C.童年期D.少年期【答案】：D25.学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为（）。A.替代强化B.概括强化C.具体强化D.直接强化【答案】：A26.在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是（）。A.个案研究法B.定量研究法C.观察法D.定性研究法【答案】：D27.学科课程标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。A.教学大纲B.教学计划C.教学目的D.教学课程【答案】：A28.根据成就目标的3乘2模型，“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是（）。A.自我-回避B.任务-接近C.自我-接近D.任务-接近【答案】：C29.《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定了实行三级课程管理体制，它是于（）年颁布的。A.2002B.2004C.2000D.2001【答案】：D30.（）的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。A.童年期B.青年初期C.少年期D.青年期【答案】：C31.教育目的选择确立的根本问题是（）。A.社会发展问题B.个人发展问题C.价值取向问题D.思想方法问题【答案】：C32.口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的（）。A.激活功能B.导向功能C.调节与维持的功能D.强化功能【答案】：A33.根据已有的归因研究，与个体的责任判断相关联的是归因的（）。A.原因源B.稳定性C.可控性D.道德性【答案】：C34.教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）的特点。A.复杂性B.长期性C.创造性D.示范性【答案】：D35.下列选项中属于学制规定内容的是（）。A.教学进度B.修业年限C.教学安排D.课程设置【答案】：B36.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）。A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】：A37.在一个测验正式付诸使用之前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是（）。A.常模B.信度C.效度D.难度【答案】：A38.《教师资格条例》颁布于（）。A.1996年B.1993年C.1994年D.1995年【答案】：D39.选拔性考试一般是典型的（）。A.标准参照测验B.常模参照测验C.学能测验D.成就测验【答案】：B40.《中华人民共和国义务教育法》最新修订于（）。A.1986年4月12日B.2006年6月29日C.1994年10月31日D.1990年9月1日【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.团体心理辅导的功能表现在（）A.矫正功能B.发展功能C.预防功能D.教育功能【答案】：ABCD42.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚（）。A.撤销教师资格B.责令停止招生C.警告、罚款D.吊销办学许可证【答案】：ABCD43.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重知识B.尊重劳动C.尊重人才D.尊重创造【答案】：ABCD44.下列说法中，包含创新思想的有（）。A.见利思义B.患难与共C.与时俱进D.另辟蹊径【答案】：CD45.“两免一补”政策在实施过程中，存在的两个问题是（）。A.城市生均补贴高于农村B.教师在民办和公办学校之间流动C.民办学校学生无法享受补贴D.城市生均补贴低于农村【答案】：AC46.转变后进生应注意（）A.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱B.分析后进生的形成原因C.树立一分为二的观点D.建议后进生转学以改变教育环境【答案】：ABC47.迈尔认为情绪智力包括的方面有（）。A.对情绪的知觉、评价和表达能力B.调节情绪以促进情绪与智力发展的能力C.理解和分析情绪的能力D.用情绪促进思维的能力【答案】：ABCD48.《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》中指出，学校校园要具备鲜明的文化特点，建设友好和谐的校园环境，注重营造浓厚的法治氛围，必须要力行（）。A.校园周边安全B.师生关系和谐C.普法成效突出D.环境建设依法合规【答案】：ABCD49.在教师道德品质构成中，道德情感作用体现为（）。A.基础作用B.调节作用C.评价作用D.信号作用【答案】：BCD50.根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）。A.再认策略B.组织策略C.意义策略D.目标策略【答案】：ABC51.以下属于和谐社会的基本特征的有（）。A.相互欺诈B.利重于义C.公平正义D.诚信友爱【答案】：CD52.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有（）。A.做中学B.多读书,读好书C.向老教师和优秀教师学习D.为人师表【答案】：ABC53.按研究的性质和功能分,教育研究有（）。A.理论研究B.实验研究C.发展研究D.基础研究E.应用研究【答案】：CDE54.教师道德的一般功能主要包括（）。A.激励功能B.教育功能C.认识功能D.调节功能【答案】：ABCD55.一般而言，人们将能力分为一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.记忆力B.想象力C.教学能力D.观察力【答案】：ABD56.转变教师角色具体表现在（）。A.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者B.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人C.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人D.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者【答案】：ABC57.建立新型的师生关系，对教师来说，可以采用哪些策略？（）。A.提高自我修养，健全自身人格。B.对学生放任管理C.理解和尊重学生D.了解和研究学生，树立正确的学生观【答案】：ACD58.教师个体职业道德素养的内容是十分丰富的，但概括起来，主要有以下（）方面。A.自尊自强B.献身教育事业C.开拓创新D.正直诚实【答案】：ABCD59.新时期党和国家的教育方针是A.为人民服务B.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人C.坚持教育为社会主义现代化建设服务D.努力办好人民满意的教育【答案】：ABCD60.职业道德价值取向培育目的的具体表现是（）。A.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念B.培养诚实守信的道德情操C.热爱祖国，忠诚做事D.夯实坚定的政治方向【答案】：ABD61.要建立（）的工作格局，推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。A.全社会协同配合B.党委统一领导C.党政齐抓共管D.有关部门各负其责【答案】：ABCD62.职业权力有下列哪些特点（）。A.职业权力的利己性B.职业权力的回报性C.职业权力的权威性D.职业权力的隐蔽性【答案】：ACD63.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响，认识正确的是（）。A.