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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年黄骅市教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了什么角色?()A.知识传授者B.学生楷模C.家长代理人D.心理调节者【答案】:A2.()是指教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学知识在课上或课外进行实际操作,将知识运用于实践的教学方法。A.实验法B.实习作业法C.实践活动法D.练习法【答案】:B3.了解生理和性心理的基本知识,把握正确处理同学间亲密关系的技巧,属于心理健康教育中的()内容。A.生命生存教育B.生涯发展教育C.环境适应教育D.健康恋爱教育【答案】:D4.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.可信性原则B.平等性原则C.开放性原则D.针对性原则【答案】:A5.教师未经学生同意,按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的()。A.受教育权B.隐私权C.人身自由权D.名誉权【答案】:B6.学习策略是学习者制订的学习计划,由()构成。A.认知策略B.意识和能力C.经验和方法D.规则和技能【答案】:D7.心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述,属于()。A.控制B.预测C.解释D.描述【答案】:B8.中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾,便在同学中广而告之,王某的做法侵犯了李某的()。A.隐私权B.人身安全C.人格尊严D.财产权【答案】:A9.一个人的心理健康水平会随着个人的成长、经验的积累、环境的变化及自我保健意识的发展而发展变化。这说明心理健康状态具有的特点是()。A.动态性B.可逆性C.相对性D.连续性【答案】:A10.在教育心理学的研究中,有意控制某些因素,引起被试某些心理现象的发生,进而探讨两者因果关系的研究方法是()。A.调查法B.观察法C.个案法D.实验法【答案】:D11.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()。A.职业技能发展B.学历水平发展C.专业实践能力发展D.职业周期发展【答案】:D12.()是实现人的全面发展的社会条件。A.机器大工业生产B.人的全面发展学说C.社会主义制度D.旧式分工【答案】:C13.教师职业产生的前提是()。A.教育理论的发展B.人类教育活动的出现C.社会生产力的发展D.脑力劳动与体力劳动的分工【答案】:D14.我国小学阶段,德育内容主要体现在()中。A.思想品德课B.班级教育活动C.班会和校会D.全校思想政治教育活动【答案】:A15.中等程度的愉快情绪,有利于提高认知活动的效果,而消极情绪的激活水平越高,操作效果越差,这体现了情绪的()功能。A.适应功能B.信号功能C.组织功能D.动机功能【答案】:C16.下面哪一个是“问题解决”()。A.幻想自己是“灰姑娘”B.用一个词来造句C.荡秋千D.回忆一个人的名字【答案】:B17.德国教育家赫尔巴特是()。A.教师中心论的代表B.儿童中心论的代表C.活动中心论的代表D.劳动教育中心论的代表【答案】:A18..下列哪项不属于知觉的恒常性表现()。A.形状的恒常性B.大小的恒常性C.重量的恒常性D.颜色的恒常性【答案】:C19.问题能否有效地解决取决于头脑中什么的储存?()A.知识经验B.图式C.原理理论D.实践操作【答案】:A20.制定教学计划的首要问题是()。A.学科顺序B.学年编制C.课程设置D.课时分配【答案】:C21.以下属于元认知计划策略的是()。A.对材料进行自我提问B.设置学习目标C.考试时监视自己速度和时间D.测验先做简单题目【答案】:B22.根据迁移内容的不同可将迁移划分为()。A.自迁移、近迁移和远迁移B.顺向迁移和逆向迁移C.正迁移和负迁移D.一般迁移和特殊迁移【答案】:D23.苏联教育家马卡连柯说要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了()德育原则。A.知行统一B.集体教育和个别教育相结合C.疏导D.尊重信任学生和严格要求学生相结合【答案】:D24.在心智技能形成过程中,心智活动的实践模式由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称为()。A.原型启发B.原型内化C.原型操作D.原型定向【答案】:B25.只需要再现性思维,再现以前已经产生的反应就可以解决的问题类型是()。A.常规问题B.结构良好问题C.专门领域问题D.一般领域问题【答案】:A26.政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权力,还决定着()。A.教育年限B.学校教育C.教育目的D.教育年龄【答案】:C27.主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是()。A.人本主义学习理论B.认知主义学习理论C.行为主义学习论D.认知信息加工学习理论【答案】:A28.在教育史上最早使用“教学论”一词的是()。A.杜威B.康德C.赫尔巴特D.拉特克【答案】:D29.在遵守纪律的心理发展历程中小学高年级处于()。A.强制阶段B.强化阶段C.遵从集体阶段D.服从法律和权威阶段【答案】:C30.小学班主任工作的中心环节是()。A.了解学生B.建立学生档案C.班会活动D.组织和培养班集体【答案】:D31.()是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。A.知行统一原则B.疏导原则C.因材施教原则D.导向性原则【答案】:D32.德育要提升学生(),养成道德行为,使学生成为道德主体。A.道德判断力B.道德意志C.道德情感D.道德境界【答案】:A33.通过排除材料间相互干扰、运用多种感官协同记忆等,这种学习策略属于()。A.认知策略B.元认知策略C.复述策略D.精加工策略【答案】:C34.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()。A.培养学生主动探寻知识的能力B.掌握人类知识C.传道、授业、解惑D.使学生了解社会,提高他们的综合素质。【答案】:A35.突出用“知”来开展说服教育的说服方式是()。A.指导-内省式B.过程-体验式C.沟通-对话式D.践履-训练式【答案】:A36.下列选项中属于学制规定内容的是()。A.教学进度B.教学安排C.修业年限D.课程设置【答案】:C37.衡量教师是否成熟的主要标志是()。A.能否自觉地关注学生B.能否充分考虑教学情境C.能否关注自身的生存适应性D.能否更多地考虑课堂的管理【答案】:A38.根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和()。A.整合经验B.编辑教材C.总结反思D.评价结果【答案】:D39.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在()附属内驱力最为突出。A.儿童早期B.少年期C.青年期D.成年期【答案】:A40.实质教育论认为教学的主要任务是()。A.发展智力B.传授知识C.培养思想品德D.发展个性【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.()是教师同事之间良好沟通的基础A.容忍异己,理解宽容B.巧用语言,珍惜情谊C.少争多让,善于倾听D.坦诚相见,赞美欣赏【答案】:ABCD42.品德具有个体性特征,个体性特征具体体现在()。A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德在不同人身上的表现不同C.品德是可以自控的D.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量【答案】:ABCD43.大多数社会学家认同专业的三个属性是()。A.专业应该是正式的全日制职业B.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务C.专业应该拥有深奥的知识和技能D.专业应该由行业外部制定规范标准【答案】:ABC44.在全社会从业者中开展职业道德教育,培养良好的职业道德品质,其意义重大、作用明显,主要表现在()。A.提高从业者劳动质量和职业素质B.提高党和政府的执政能力C.促进社会良好道德风尚的形成D.促进企业文化建设【答案】:ABCD45.教师仁慈的意义大体上可以概括为()A.职业自由感B.心理健康功能C.动机作用D.榜样效应【答案】:ABCD46.新时代公民道德建设的重点任务是()。A.传承中华传统美德B.培育和践行社会主义核心价值观C.筑牢理想信念之基D.弘扬民族精神和时代精神【答案】:ABCD47.团体心理辅导的独特性体现在()A.感染性强、影响广泛B.效率高、省时省力C.效果易巩固D.特别适合于人际关系适应不良的人【答案】:ABCD48.导致教师心理健康问题的因素有()A.社会地位不高B.工作繁重C.学校管理不当D.压力过大【答案】:ABCD49.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A.学习是由身体发育而引起的B.学习是由反复经验而引起的C.学习是介乎经验与行为之间的中间变量D.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????【答案】:BCD50.道德情感的几种表现形态是()。A.伦理的道德情感B.直觉的道德情感C.记忆的道德情感D.想象的道德情感【答案】:ABD51.职业道德与法律的区别()。A.实施方法不同B.职业道德几乎与人类社会一起产生,法律却是阶级社会的产物C.职业道德注重事前对人们进行教育,而法律却注重事后的判决和惩戒性D.调整范围不同【答案】:ABCD52.以下有关人生的说法正确的是()。A.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的B.主体性和历史性是人生的基本特征C.人生是一个一帆风顺的生活过程D.矛盾性和社会性是人生的基本特征【答案】:ABD53.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有()。A.替同事着想,给同事方便B.宽容谅解C.工作认真负责D.尊重同事隐私【答案】:ABCD54.网络成瘾的特点主要包括()。A.不能上网时会出现烦躁不安B.会与周围环境产生冲突C.投入的时间和程度逐渐加大D.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制【答案】:ABCD55.教师尊重家长的正确方式包括()。A.将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来B.听取建议积极配合C.学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生D.主动联系及时沟通【答案】:BD56.社会主义公民道德建设的主要范畴()。A.职业道德B.社会公德C.家庭美德D.公民道德基本道德规范【答案】:ABCD57.影响说服效果的心理因素有()。A.说服对象B.沟通方式C.说服者D.说服信息【答案】:ABCD58.法律法规对职业道德的作用有()。A.净化社会环境的社会性效益B.预防作用C.明示作用D.校正作用【答案】:ABCD59.团体心理辅导的功能表现在()A.教育功能B.发展功能C.矫正功能D.预防功能【答案】:ABCD60.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.各学科之间的相互关联性B.学科与学习者之间的关联性C.学科与教师之间的关联性D.教师和学生之间的关联性E.学科与社会之间的关联性【答案】:ABE61.敬业精神的基本特征有()。A.务实B.持久C.随意性D.主动【答案】:AB62.一般而言,人们将能力分为一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.教学能力B.观察力C
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