广水市教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考广水市教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.分配学生座位时,教师最需要关注的应该是（）。A.对人际关系的影响B.听课的效果C.家长的意见D.减少课堂混乱【答案】：A2.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.与时俱进B.实事求是C.理论联系实际D.严谨治学【答案】：D3.（）是国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件。A.教学大纲B.教科书C.课程计划D.教学计划【答案】：A4.教师职业的特殊要求是，必须具有（）。A.管理能力B.教育能力C.研究能力D.控制能力【答案】：B5.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为（）。A.课堂纪律B.课堂规范C.课堂控制D.课堂管理【答案】：D6.某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是（）。A.该老师的做法侵害了学生的人身权利B.该老师的做法侵害了学生的财产权C.该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品”，不受《中华人民兵共和国著作权法》的保护D.该老师的做法侵害了学生的著作权【答案】：D7.根据布卢姆等人在教育目标领域的研究，动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如，“在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击的比率达到90％”。这具体属于动作技能教学目标中的哪个目标？（）A.连贯B.准确C.模仿D.习惯化【答案】：D8.（）具有较大的稳定性、深刻性、持久性。A.感情B.情感C.情绪D.心情【答案】：B9.下列关于认知风格表述正确的是（）。A.场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索B.区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间C.认知风格主要影响学生的学习方式D.发散型认知风格优于辐合型认知风格【答案】：C10.教学过程的结构即教学过程的（）。A.基本原则B.基本环节C.基本内容D.基本阶段【答案】：D11.孔子说："学而不厌,诲人不倦"，要求教育者（）。A.不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦、循循善诱。B.对学习不讨厌，与人交谈不厌倦。C.不厌倦学习，不厌倦帮助他人。D.喜欢学习，喜欢交谈。【答案】：A12.20世纪60年代初，（）发起课程改革，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A.布卢姆B.布鲁纳C.斯金纳D.桑代克【答案】：B13.建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的（）保证。A.重要B.基本C.主要D.完全【答案】：B14.学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）。A.学校物质文化B.学校校园文化C.学校制度文化D.学校教师文化【答案】：C15.通过改变不合理信念调整自己的认知，维护心理健康的疗法是（）。A.合理情绪疗法B.人本主义疗法C.精神分析疗法D.行为主义疗法【答案】：A16.根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（）。A.内部动机和外部动机B.高尚的动机和低级的动机C.直接动机和间接动机D.近景的直接性动机和远景的间接性动机．【答案】：B17.以下不属于兴趣的品质的是（）。A.兴趣的广度B.兴趣的稳定性C.兴趣的指向性D.兴趣的效能【答案】：C18.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是（）。A.热爱感B.道德感C.美感D.理智感【答案】：B19.（）是指课的组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系。A.课的安排B.课的计划C.课的类型D.课的结构【答案】：D20.心理过程包括（）。A.知觉过程、情绪情感过程、行为过程B.认知过程、情绪情感过程、行为过程C.感觉过程、知觉过程、意志过程D.认知过程、情绪情感过程、意志过程【答案】：D21.最先提出“内—外”向人格类型学说的心理学家是（）。A.弗洛伊德B.奥尔波特C.阿德勒D.荣格【答案】：D22.如果说一个儿童是天才儿童，那么他的智力至少应该是（）。A.110B.140C.130D.120【答案】：B23.瑟斯顿的群因素理论概括出智力的（）种因素。A.7B.6C.8D.4【答案】：A24.短时记忆的容量是（）。A.3~6个组块B.6~8个组块C.7个组块D.5~9个组块【答案】：D25.认知内驱力、自我提髙内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力最为突出。A.儿童早期B.少年期C.青年初期D.成年期【答案】：A26.校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体？（）A.社会文化B.地方文化C.精神文化D.人文文化【答案】：C27.1966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为（）。A.独立的社会职业B.非专门职业C.非独立的社会职业D.专门职业【答案】：D28.课外、校外教育的主要组织形式是（）。A.个人活动B.文体活动C.集会活动D.小组活动【答案】：D29.细目表是将考试具体化的最重要的工具，其形式主要是（）。A.两维表B.一维表C.三维表D.依考试科目确定【答案】：A30.提出掌握学习的心理学家是（）。A.加涅B.杜威C.华生D.布卢姆【答案】：D31.皮亚杰认为，智慧的最高表现是（）。A.概括思维B.逻辑思维C.抽象思维D.形象思维【答案】：B32.（）是推动教育学发展的内在动力。A.教育事实B.教育问题C.教育规律D.教育现象【答案】：B33.在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（）。A.教师品行B.教育理论C.教育技术D.教育方法【答案】：A34.（）时期，那些出卖脑力劳动的“士”被称为中国第一代教师群。A.西周B.商代C.春秋战国D.夏代【答案】：C35.美国心理学家桑代克针对形式训练说，提出了迁移的（）。A.共同要素说B.概括化理论C.关系转换说D.学习定势说【答案】：A36.根据成就目标的3乘2模型，“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是（）。A.任务-接近B.自我-接近C.自我-回避D.任务-接近【答案】：B37.以下关于智力与知识的观点中，正确的是（）。A.发展智力是掌握知识的重要条件B.智力水平决定掌握知识的数量C.知识的多少等于才能的高低D.智力完全随着知识的掌握而发展【答案】：A38.用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家（）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.凯洛夫【答案】：D39.根据动机产生的诱因来源，可以把学习动机分为（）。A.高尚的学习动机和低级的学习动机B.内部学习动机和外部学习动机C.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机D.主导性学习动机和辅助性学习动机【答案】：B40.下列关于分组教学的说法中，不正确的是（）。A.内部分组，即在按年龄编班的班级内，再根据学生的成绩将他们分成若干个不同的小组B.分组教学不利于学生间的良性竞争C.外部分组，即取消按年龄编班，按学生的能力或某些测验成绩编班D.分组教学比班级上课更适应学生个人的水平和特点，便于因材施教,有利于人才的培养【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.以下关于各社会发展阶段教师职业发展状况的描述正确的是（）。A.奴隶社会教育活动实现专门化，教师成为一种专门职业B.资本主义社会，师范教育兴起，揭开了教师职业发展新的一页C.原始社会没有专门人员从事教育活动D.封建社会教师是为统治阶级服务的，非官莫属【答案】：ABC42.职业良心是一种（）的道德情感。A.不直接受外力约束B.公正无私C.摸不着D.看不见【答案】：CD43.注意的基本特征是（）A.间接性B.集中性C.指向性D.概括性【答案】：BC44.关于爱岗敬业的说法正确的是（）。A.敬业是爱岗的升华B.爱岗是敬业的基础C.爱岗和敬业，相互联系，相辅相成D.爱岗敬业是最重要的职业道德规范【答案】：ABC45.培养职业良心要求（）。A.职业活动前要进行服务群众B.职业活动前要进行导向筛选C.职业活动前要进行监督调节D.职业活动前要进行总结批判【答案】：BCD46.下面有关教育的论述，正确的是（）A.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求B.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动C.教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动D.教育就是学校教育【答案】：ABC47.新时期脱贫攻坚的目标，集中到一点，就是到2020年实现“两个确保”，即（）。A.确保坚持协调发展的原则B.确保形成全社会参与的大扶贫格局C.确保贫困县全部脱贫摘帽D.确保农村贫困人口实现脱贫【答案】：CD48.下列有关爱岗敬业的说法中，正确的是（）。A.孔子所说的“敬事而信”，包含着爱岗敬业的观念B.爱岗敬业就是一辈子不换岗C.职业选择自由与爱岗敬业不矛盾D.提倡爱岗敬业，在某种程度上会遏制人们的创造热情【答案】：AC49.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）A.获得公正评价权B.申诉、诉讼权C.参加教育教学活动权D.获得资助权【答案】：ABD50.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）。A.整合有关自我和职业的知识B.帮助学生自我了解C.职业生涯的决定D.获取有关工作的知识【答案】：ABD51.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为？(??)A.回避成功概率为50%的任务B.选择成功概率为10%的任务C.选择成功概率为50%的任务D.选择成功概率为90%的任务【答案】：ABD52.行为主义流派的重要特点有（）A.主张研究人的行为B.强调以人为本C.主张内省D.主张采用客观的实验方法【答案】：AD53.创造性的典型心理特征包括（）。A.独创性B.流畅性C.灵活性D.精密性【答案】：ABC54.一般而言，人们将能力分为一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.想象力B.教学能力C.观察力D.记忆力【答案】：ACD55.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）A.保健因素B.认知因素C.情感因素D.激励因素【答案】：AD56.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.启动应急预案B.等待救援C.紧急救护伤者D.事故善后处理E.快速疏导现场人员【答案】：ACDE57.教师职业道德规范体系包括的要素有（）。A.教师道德原则B.教师道德规范C.教师道德范畴D.教师道德评价【答案】：ABC58.要使诚实守信成为企业的无形资本，要坚持（）。A.促进产品销售，扩大市场占有率B.客户至上，质量第一C.严守承诺D.重视企业形象设计、广告策划和宣传【答案】：BC59.坚持节约资源和保护环境的基本国策，要做到（）。A.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展B.坚持保护优先、自然恢复为主C.把节约资源放在首位D.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式【答案】：ABCD60.职业学校作为违法主体的违法行为主要有（）。A.忽视职业教育教学设施危险B.向学员乱收费C.违法招收学员D.违反国家有关财政法规【答案】：ABCD61.下列与职业道德行为特点相符的是（）。A.对他人和社会影响重大B.与内心世界息息相关C.与领导的影响有关D.与职业活动紧密相连【答案】：ABD62.在当前职场上，敬业精神的重要性有