彬州市教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考彬州市教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）。A.互相监督B.遵守纪律C.连锁性感染D.互相帮助【答案】：C2.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于（）。A.遗传决定论B.教育主导论C.环境决定论D.主体能动论【答案】：C3.当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是（）。A.建立班集体的核心队伍B.确定班集体的发展目标C.建立班集体的正常秩序D.组织形式多样的集体活动【答案】：C4.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的（）。A.生理极限B.高原现象C.倒摄抑制D.及时反馈【答案】：B5.“教师能做的,教务处不做，学生能做的，教师不做”体现了班级管理的（）原则。A.集体性B.独立性C.阶级性D.主体性【答案】：D6.（）是学校课外活动的主体部分,学校应高度重视，分科组织落实。A.社会实践活动B.学科活动C.体育活动D.科技活动【答案】：B7.儿童在早期生活中，除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于（）。A.—般关系B.同伴关系C.交往关系D.师生关系【答案】：B8.主要负责形象思维和空间知觉的是（）。A.枕叶B.右半球C.左半球D.颞叶【答案】：B9.认知发展心理学流派的代表人物是（）。A.皮亚杰B.弗洛伊德C.艾里克森D.格赛尔【答案】：A10.班主任工作的中心环节是（）。A.教好和管好学生。B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.了解和研究学生【答案】：B11.教育工作者的真正威信在于他的（)A.权力B.能力高低C.人格力量D.知识水平【答案】：C12.决定教育领导权的是（）。A.科学技术B.文化C.政治经济制度D.生产力【答案】：C13.先行组织者教学技术常用于（）。A.程序教学B.接受学习C.个别化教学D.发现学习【答案】：B14.课程内容的活动取向特别注重（）。A.课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾于学习者之上的—学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色B.课程是既定的、先验的、静态的C.课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性D.课程内容的科学逻辑组织【答案】：C15.3岁左右基本成熟的自我是（）。A.心理自我B.现实自我C.生理自我D.社会自我【答案】：C16.“月明星稀”是感觉的（）现象。A.适应B.后像C.错觉D.对比【答案】：D17.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是（）。A.受先天因素制约的B.比较不稳定的C.时稳时变的D.比较稳定的【答案】：D18.校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于（）。A.隐性课程B.核心课程C.科学课程D.活动课程【答案】：A19.布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（）。A.知识向技能转化的规律B.知识与技能习得的心理过程C.知识与技能的心理表征D.知识学习情境与其测量情境的变化程度【答案】：B20.课堂上有的学生会开小差，这属于（）。A.注意的不稳定B.注意的转移C.注意的分配D.注意的分散【答案】：D21.问题解决者在头脑中以某种理解来呈现问题，使问题的任务领域转化为问题空间。这种行为称作（）。A.问题的评价B.问题的表征C.问题的重构D.问题的识别【答案】：B22.主张人格实现是人性的本质，自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是（）。A.荣格B.马斯洛C.罗杰斯D.班杜拉【答案】：C23.以下哪种德育方法对发展个体关爱他人、体谅他人的社会情感以及发展人际交往能力方面有着重要意义（）。A.实际锻炼法B.合作学习法C.品德评价法D.角色扮演法【答案】：D24.科学家利用蝙蝠的飞行原理发明了雷达和声呐，其中促进科学家解决问题的主要因素是（）。A.迁移B.原型启发C.问题表征D.定势【答案】：B25.在罗杰斯的非指导性教学中,教师的角色变成了（）。A.促进者B.主导者C.指导者D.决定者【答案】：A26.教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法是（）。A.调查法B.测验法C.观察法D.个案研究法【答案】：C27.一个简单的反射弧是由（）几部分组成。A.感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器B.感受器、传入神经、神经中枢、效应器、反馈、传出神经C.传入神经、神经中枢、传出神经D.感受器、传入神经、传出神经、反馈【答案】：A28.下面几种事物不属于创造性作品的是（）。A.《金刚经》原文手抄稿B.《四书集注》C.《爱弥儿》中文译文D.《红楼梦》【答案】：A29.用饿猫逃出迷笼的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（）。A.苛勒B.桑代克C.巴甫洛夫D.斯金纳【答案】：B30.与“口服心服”“口服心不服”两种心理现象相对应的是（）。A.权宜从众，不从众B.真从众,权宜从众C.权宜从众，从众D.真从众，不从众【答案】：B31.一般能力的核心是（）。A.想象力B.记忆力C.抽象概括能力D.创造力【答案】：C32.长时记忆最主要的编码形式是（）。A.听觉编码B.语义编码C.表象编码D.视觉编码【答案】：B33.人们常说的"以己之心，度人之腹"表现了社会知觉的（）特征？A.选择性B.投射性C.显著性D.两极性【答案】：B34.根据评价在教学过程中的不同作用，可以将评价分为诊断性评价、（）、总结性评价。A.过程性评价B.形成性评价C.绝对性评价D.相对性评价【答案】：B35.演示实验属于哪种直观？（）A.言语直观B.实物直观C.形象直观D.模象直观【答案】：B36.班集体建设中最关键的因素是（）。A.学生人数B.班主任C.班干部D.目标和规范【答案】：D37.先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略是属于（）。A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.元认知策略【答案】：A38.一般说，以教学为主的专科学校，职务结构呈（）。A.菱形结构B.金字塔型结构C.扁平型结构D.倒金字塔型结构【答案】：B39.中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾，便在同学中广而告之，王某的做法侵犯了李某的（）。A.财产权B.隐私权C.人身安全D.人格尊严【答案】：B40.（）可用于判断某种行为的发生频率，以及某种操作或活动的质量，使得观察信息被量化。A.案卷分析B.等级评价量表C.轶事记录D.行为检查单【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.职业道德包括职业业务、职业权力、职业纪律（）等。A.职业良心B.职业幸福C.职业理想D.职业责任【答案】：ABCD42.新时代公民道德建设的重点任务是（）。A.弘扬民族精神和时代精神B.培育和践行社会主义核心价值观C.传承中华传统美德D.筑牢理想信念之基【答案】：ABCD43.对健全人格的标准，可以从以下哪几个方面来理解？（）A.人与社会的关系方面B.人与自然的关系方面C.人与自我的关系方面D.人与他人的关系方面【答案】：ACD44.个体心理发展的影响因素有（）。A.学习B.自我反思C.遗传素质D.社会生活环境与教育【答案】：CD45.下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（）。A.“运筹帷幄之中，决胜千里之外”B.“智者千虑，必有一失”C.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”D.“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”【答案】：CD46.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）A.态度B.认知策略C.言语信息D.心智技能【答案】：ABCD47.职业道德的特征主要是（）。A.普遍性、职业性B.行业性和多样性C.自律性、他律性D.继承性和相对稳定性【答案】：ABCD48.道德对社会现实的认识作用包括（）。A.显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进发展的远景B.有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力C.了解人生价值和生活意义，正确进行道德理想的抉择D.提供关于现实社会关系状况的知识【答案】：ABCD49.下列属于教师非道德行为的是（）。A.不是涉及他人利益的行为B.不是自主自愿的行为C.不涉及教育事业整体利益的行为D.出于道德意志的行为【答案】：ABC50.教师威信在教育教学中的作用有（）。A.影响学生的认知B.影响学生的思想品德和行为习惯C.影响学生的情感体验D.影响学生的人格特征【答案】：ABC51.孔子提出的教师道德规范有（）。A.有教无类B.言传身教C.不耻下问D.诲人不倦【答案】：ABCD52.符合营业员职业道德要求的做法有（）。A.捡到顾客物品，送交到有关部门处理B.在柜台内抱肩，插兜C.没有顾客时玩手机D.目视前方，迎接顾客的到来【答案】：AD53.在写教案涉及知识的难点时，应重点考虑的知识有（）。A.自己深入研究的领域内的知识B.思维定势带来的负迁移C.现象复杂、文字概括性强的定律或定理D.概念相通、方法相似的知识E.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识【答案】：BCDE54.在职业道德实践中，要求做到公私分明应该（）。A.正确认识公与私的关系B.树立奉献意识C.从自身利益为主，公私兼顾D.从细微处严格要求自己【答案】：ABD55.在社会主义职业道德中，个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是（）的关系。A.互助B.平等C.合作D.团结【答案】：ABCD56.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重人才B.尊重创造C.尊重劳动D.尊重知识【答案】：ABCD57.多媒体课件按功能主要可以分成（）。A.自学模式B.实验模式C.讨论模式D.讲授模式【答案】：ACD58.坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设（）的新型国际关系。A.相互尊重B.公平正义C.互不干涉D.合作共赢【答案】：ABD59.下列属于教师道德品质范畴的是（）。A.正直与自制B.忠诚与节操C.权利与义务D.勤奋与求实【答案】：ABD60.下列说法中，符合光明磊落要求的有（）。A.坚持批评与自我批评B.克服私心杂念C.不文过饰非D.办实事，不图虚名【答案】：ABC61.下列属于体罚学生的情形是（）A.李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑B.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习C.王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室清洁D.让【答案】：ACD62.下列选项中，对教师道德评价的认识错误的是（）。A.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体B.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价C.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点D.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“