定州市教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考定州市教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在班级管理中,评价一个班级的好坏的重要依据是（）。A.班级成员融洽B.负责的班主任C.良好的班风D.优秀班干部【答案】：C2.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）。A.人身自由权决定的B.隐私权决定的C.人格尊严权决定的D.荣誉权决定的【答案】：C3.当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是（）。A.建立班集体的核心队伍B.组织形式多样的集体活动C.建立班集体的正常秩序D.确定班集体的发展目标【答案】：C4.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A.教育法规的影响B.教育对象的影响C.教育原则的影响D.社会生活和群体的影响【答案】：D5.教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。A.组合律B.活动律C.强度律D.差异律【答案】：D6.如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高？（）A.信度B.难度C.效度D.区分度【答案】：D7.领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。A.理解B.学习活动C.复杂记忆D.信息加工【答案】：A8.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景，这在学习上属于（）。A.关键词法B.充分利用背景知识C.视觉想象D.联系实际生活【答案】：B9.教师的表率作用主要体现在（）。A.言行一致B.举止端庄C.谈吐文雅D.衣着整洁【答案】：A10.经常运用于操作技能学习的初期和后期的教师操作示范是（）。A.分解示范B.错误示范C.整体示范D.对比示范【答案】：C11.教育法律关系中两个最重要的主体是（）。A.教育领导和教师B.教育部门和下属学校C.教育机构和非教育机构D.教师和学生【答案】：D12.要打开一个三位数组成的密码锁，可以从000、001、002逐一尝试直到998、999，最终便会找到一个正确答案，这种解决问题的策略是（）。A.算法B.推理式C.启发式D.演绎式【答案】：A13.以其整体来体现教育目的和专业培养目标的是（）。A.招生计划B.教学计划C.就业管理D.教学管理【答案】：B14.昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是（）。A.《理想国》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《论演说家的教育》【答案】：D15.古人把教师的职责归结为"传道"、"授业"、"解惑",其实质是（）。A.改革和发展B.教书和育人C.传承和弘扬D.实践和创新【答案】：B16.在教育的基本要素里，作为中介的是（）。A.受教育者B.教育内容C.教育者D.教育影响【答案】：D17.课程的组织耐式或设计课程的种类指的是（）。A.课程标准B.教学计划C.课程类型D.教科书【答案】：C18.一个班集体成功的重要标志是（）。A.积极的课堂气氛B.良好的班级人际关系C.很强的群体凝聚力D.一致的群体规范【答案】：C19.对所给定的问题产生可供选择的解决方案的种类多少，这一创造性的特征是（）。A.独特性B.流畅性C.变通性D.新颖性【答案】：C20.在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。A.军事体操教育B.文化知识教育C.读写算的教育D.艺术教育【答案】：A21.关于创造力与智力的关系，下列说法正确的是（）。A.创造力与智力无关B.高创造力必有高于一般水平以上的智力C.高智力必有高创造力D.低智力也能产生高创造力【答案】：B22.心理学的独立宣言是（）。A.华生《在行为主义者看来的心理学》B.奈塞尔《认知心理学》C.弗洛伊德《梦的解析》D.冯特《生理心理学原理》【答案】：D23.教育心理学受弗洛伊德理论的影响，扩展了研究领域，同时程序教学兴起的时期大致在（）。A.20世纪20年代到50年代末B.20世纪60年代到70年代末C.20世纪80年代以后D.19世纪末20世纪初【答案】：A24.马斯洛认为，个体人格成长的基本动力，也是人格成长的目的是（）。A.生理需要B.自我实现C.安全需要D.爱和归属需要【答案】：B25.教师的基本道德要求是（）。A.服务社会B.团结协作C.爱国守法D.廉洁从教【答案】：C26.真正为课程论建立心理学基础的是（）。A.克伯屈B.冯特C.赫尔巴特D.杜威【答案】：C27.研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。A.不快不慢B.时快时慢C.先慢后快D.先快后慢【答案】：D28.（）学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。A.完形一顿悟说B.建构主义学习理论C.信息加工学习理论D.认知一结构学习论【答案】：B29.要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的（）。A.消退B.分化C.泛化D.获得【答案】：B30.课堂上有的学生会开小差，这属于（）。A.注意的不稳定B.注意的分配C.注意的转移D.注意的分散【答案】：D31.社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。A.动力B.条件C.动机D.基础【答案】：A32.文”与“化”并联使用，较早见之于（）：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。A.《论语》B.《周易》C.《道德经》D.《春秋》【答案】：B33.下列对“关键期”理解不正确的一项是（）。A.关键期是突然开始和停止的B.在发展的关键期间，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展C.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期D.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在【答案】：A34.意识特征不包括（）。A.觉知性B.能动性C.选择性D.社会历史制约性【答案】：C35.如果用眼睛注视一朵绿花，约一分钟，然后将视线转向身边的白墙，那么在白墙上将看到一朵红花，这种现象是（）。A.负后像B.正后像C.感觉对比D.视觉适应【答案】：A36.对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片、谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为（）。A.合理情绪疗法B.松弛训练C.系统脱敏疗法D.肯定性训练【答案】：C37.提出著名的“白板说”的是（）。A.杜威B.裴斯泰洛齐C.洛克D.卢梭【答案】：C38.某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其他用途，这在心理学上称之为（）。A.定势B.认知风格C.功能固着D.顿悟【答案】：C39.一个人的对人对己、对事、对物的态度是（）。A.与生俱来的B.通过学习形成的C.是实践锻炼的结果D.在先天因素基础上形成的【答案】：B40.廖世承在（）年编写了我国第一本《教育心理学》教科书。A.1924B.1903C.1913D.1908【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教育评价改革应遵循的原则是（）。A.坚持中国特色B.坚持统筹兼顾C.坚持科学有效D.坚持立德树人E.坚持问题导向【答案】：ABCDE42.作为一种无形的教育力量，教师威信在教育教学中所起的作用包括（）。A.影响学生的情感体验B.影响学生的行为习惯C.影响学生的思想品德D.影响学生的认知【答案】：ABCD43.加强中小学教师职业道德建设是（）A.加强社会主义精神文明建设的需要B.全面深化教育改革，提高教师队伍素质，实施素质教育的需要C.个人发展的需要D.促进学生健康成长的需要【答案】：ABCD44.社会知觉印象形成的效应有哪些？（）A.首因效应B.近因效应C.投射效应D.晕轮效应【答案】：ABCD45.对成功或失败进行归因时，属于个人内部的因素有（）A.任务难度B.努力C.运气D.能力【答案】：BD46.要深刻认识党面临的（）的长期性和复杂性。A.执政考验B.市场经济考验C.外部环境考验D.改革开放考验【答案】：ABD47.卡特尔使用因素分析法建立了人格特质理论模型，该模型包括的几个层次是（）。A.体质特质和环境特质B.动力特质、能力特质和气质特质C.表面特质和根源特质D.个别特质和共同特质【答案】：ABCD48.奉献社会要求从业人员做到（）。A.艰苦奋斗，勤奋工作B.坚定信念，履行职责C.义利相融，重在奉献D.加强学习，提高素质【答案】：ABCD49.判断个体的聚集是否称得上群体，主要标准包括（）。A.一定的组织形式B.共同目标C.一套成文与不成文的规范D.成员之间心理上的相互依存【答案】：ABCD50.影响学习的主体因素有哪些？（）。A.观察力B.意志C.想象力D.学习任务【答案】：ABC51.下列属于诚信特征的有（）。A.智慧性B.自觉性C.通识性D.止损性【答案】：AC52.教师在实践中树立威信，应（）A.充分利用首因效应B.加强师生间交往C.注意自己的仪表、作风和习惯D.在课堂中展现自己的睿智【答案】：ABCD53.以下属于不诚实劳动的是（）。A.故意尽量延长劳动时间，可以多获取报酬B.炒股票C.生产盗版图书D.制造假冒伪劣产品【答案】：ACD54.对教师要“关爱学生”的具体要求是（）。A.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生B.对学生严慈相济，做学生良师益友C.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益D.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生【答案】：ABCD55.廉政教育具体指（）。A.提醒、劝告B.正式谈话C.纪律处罚D.书面警告【答案】：ABD56.经常影响教师心理健康的不合理认知有（）A.错误的学生观B.错误的人才C.对教师职业的错误看法D.错误的道德观【答案】：ABC57.情绪和情感（）。A.以需要为中介B.与认识过程无关C.会引起生理变化D.是一种主观感受【答案】：ACD58.文明礼貌是（）。A.从业人员的基本素质B.人类社会进步的产物C.企业创新的需要D.企业形象的重要内容【答案】：ABD59.道德的特征是（）。A.道德具有历史继承性和相通性B.社会经济关系决定道德的产生与内容C.道德具有相对稳定性D.在阶级社会中，道德具有阶级性【答案】：ABCD60.属于正确荣辱观范畴的是（）。A.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻B.以服务人民为荣，以背离人民为耻C.以节衣缩食为荣，以浪费资源为耻D.以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻【答案】：ABD61.下列属于教师非道德行为的是（）。A.出于道德意志的行为B.不是自主自愿的行为C.不涉及教育事业整体利益的行为D.不是涉