古县教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考古县教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以（）为中心并具有预见性。A.教师B.课程C.学生D.教学目标【答案】：C2.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。A.实验法B.演示法C.实习作业法D.练习法【答案】：B3.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为（）。A.效度B.信度C.区分度D.难度【答案】：B4.（）是学校教育的基础和补充，有不可替代的教育作用。A.社区教育B.社会教育C.家庭教育D.课外教育【答案】：C5.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的（）。A.单边活动B.双边活动C.讲授活动D.自主活动【答案】：B6.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）。A.连锁性感染B.遵守纪律C.互相帮助D.互相监督【答案】：A7.以下关于智力与知识的观点中，正确的是（）。A.知识的多少等于才能的高低B.智力完全随着知识的掌握而发展C.智力水平决定掌握知识的数量D.发展智力是掌握知识的重要条件【答案】：D8.瞬时记忆的贮存时间大约为（）。A.0．2～0．5秒B.2秒到1分钟C.0．25～2秒D.5秒到2分钟【答案】：C9.罗森塔尔认为，教师对学生寄予合理的期望和要求，学生就易取得如教师期望的效果这属于教育心理学中的（）效应A.激将B.登门槛C.教师期望D.牧羊犬【答案】：C10.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是（）。A.理智感B.道德感C.热爱感D.美感【答案】：B11.按照斯滕伯格的爱情理论，只有承诺，没有激情和亲密的爱称为（）。A.伴侣之爱B.完美之爱C.浪漫之爱D.空洞之爱【答案】：D12.在品德形成过程中，个体在头脑中形成有关“应当——不应当”的社会道德行为准则，这属于（）。A.道德信念B.道德行为C.态度定势D.道德认识【答案】：D13.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。A.评价作用B.选拔作用C.主导作用D.决定作用【答案】：A14.“个体身心发展”是指个体全部人生过程中，不断变化，特别是向（）的方面变化的过程。A.衰减B.正常C.积极D.健康和不健康【答案】：C15.下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（）。A.备教案B.备方法C.备教材D.备学生【答案】：A16.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A.从事智力劳动B.接受教育C.从事体力劳动D.教育与生产劳动相结合【答案】：D17.教师专业化的尝试始于（）。A.国民教育制度的确立B.教师立法的规定C.师资培训机构的建立D.教师职业的出现【答案】：C18.最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。A.孔子B.杜威C.昆体良D.夸美纽斯【答案】：A19.对无行为能力的未成年人的信件由（）开拆外，任何组织或个人不得开拆。A.社会机构B.未成年人自己C.其班主任老师代D.其父母或者其他监护人【答案】：D20.在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字，有人按字音归类识字，这属于（）。A.组织策略B.复述策略C.精加工策略D.元认知策略【答案】：A21.用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是（）。A.编简B.谐音联想法C.位置记忆法D.语义联想【答案】：A22.关于内在动机与外在动机的关系，下列说法中正确的是（）。A.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合，能最有效地促进学习B.内在动机会削弱外在动机C.外在动机会促进内在动机D.外在动机会削弱内在动机【答案】：A23.皮亚杰研究儿童道德判断能力发展规律的方法是（）。A.对偶故事法B.精神分析法C.个案法D.两难故事法【答案】：A24.对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。A.托尔曼B.桑代克C.巴甫洛夫D.苛勒【答案】：D25.教学计划目标表述中的主语应该是（）。A.学习者B.教师C.管理者D.教育者【答案】：A26.认知结构学习理论的提出者是（）。A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.桑代克【答案】：B27.一般来说，专家型教师的课时计划具有很大的（）。A.灵活性B.操作性C.实践性D.计划性【答案】：A28.奥尔波特将一个最典型、最有概括性并对一个人的各方面行为均产生影响的特质称为（）。A.首要特质B.中心特质C.共同特质D.动力特质【答案】：A29.校本课程开发的价值追求是（）。A.“全员参与”B.“以学生为本”C.“决策分享”D.个性化【答案】：D30.（）是维护正常人际关系的行为习惯，是一个民族进步的重要标志。A.公共道德B.传统美德C.社会公德D.家庭美德【答案】：C31.（）也称主动性,表现在学生能根据一定的目标或要求，自行采取相应的态度或行动。A.自觉性B.独立性C.自主性D.创造性【答案】：A32.“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。A.内部的可控因素B.内部的不可控因素C.外部的不可控因素D.外部的可控因素【答案】：C33.最早提出归因理论的是（）。A.麦克里兰B.维纳C.海德D.阿特金森【答案】：C34.对教师正直道德品质的说法错误的是（）。A.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争B.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现C.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生D.教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人【答案】：A35.群体发展的最高阶段是（）。A.松散群体B.非正式群体C.集体D.联合群体【答案】：C36.规定教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范是（）。A.任意性规范B.义务性规范C.授权性规范D.强制性规范【答案】：B37.提出教育目的应当从受教育者的本性出发，认为个人价值高于社会价值，教育目的在于把受教育者培养成人，发展他们的个性，增进他们的个性价值的教育观点是（）。A.社会本位论B.个人本位论C.形式教育论D.实质教育论【答案】：B38.个体身心发展中起主导作用的是（）。A.遗传B.环境C.家庭教育D.学校教育【答案】：D39.在我国全面发展教育的组成部分中，学校体育的根本任务是（）。A.传授基本体育知识与技能B.增强学生体质C.提高运动水平D.培养体育人才【答案】：B40.主要负责形象思维和空间知觉的是（）。A.左半球B.右半球C.颞叶D.枕叶【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因，下列选项中正确的有（）。A.在这个阶段需要对资本主义进行补课B.我国是一个经济文化还比较落后的国家C.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段D.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态【答案】：BCD42.近代教育家陶行知提出（）A.要学生守的规矩，教职员躬亲共守B.要学生做的事，教职员躬亲共做C.要学生学的知识，教职员躬亲共学D.要学生完成的作业，教职员先完成【答案】：ABC43.职业道德包括（）。A.职业道德意识B.职业道德规范C.职业技能D.职业道德活动【答案】：ABD44.在日常工作中，从业人员践行“诚信”职业道德规范，必须（）。A.有利则诚、则信，顾及各种利益关系B.不管对方是否诚信，自己要始终坚持诚信C.始终把企业利益放在第一位，坚决维护企业利益D.不欺骗对方，也不欺骗自己【答案】：BC45.影响职业态度的因素，包含以下（）方面。A.发展机会B.同事关系C.薪水待遇D.工作环境【答案】：ACD46.职业荣誉有下列哪些特点（）。A.职业荣誉的阶级性B.职业荣誉的激励性C.职业荣誉的多样性D.职业荣誉的强制性【答案】：ABC47.以下有关社会主义职业道德的说法，正确的是（）。A.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的B.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德C.社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求D.社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点，成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德【答案】：ABC48.根据学习的主体不同，可以把学习分为（）。A.机械学习B.机器学习C.动物学习D.人类学习【答案】：BCD49.个性心理特征主要包括（）A.性格B.动机C.气质D.能力【答案】：ACD50.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到了（）。A.逆势而为B.因势而谋C.应势而动D.顺势而为【答案】：BCD51.职业用语的基本要求是（）。A.语调柔和，并辅以讨好的肢体语言吸引顾客B.语言简练，语速快，以节省顾客的时间C.语意明确，不模棱两可，不含混D.语感自然，不局促、不呆板【答案】：CD52.品德的心理结构包括的要素有（）。A.道德情感B.道德行为C.道德认识D.道德意志【答案】：ABCD53.符合永恒主义课程理论的有（）。A.课程的核心在于改造社会B.注重培养人的理性C.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”D.是对学校课程功利主义的批判E.提出了“阅读百部名著”的计划【答案】：BCDE54.职业荣誉的特点（）。A.多样性B.激励性C.阶级性D.集体性【答案】：ABC55.下列选项中属于廉洁自律要谨记“四常”内容的是（）。A.常去非分之想B.常思贪欲之害C.常怀利己之心D.常修为政之德【答案】：ABD56.现代社会提倡的节约，包括节约（）。A.人力B.空间C.资金和物质D.时间【答案】：BD57.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚（）。A.警告、罚款B.吊销办学许可证C.撤销教师资格D.责令停止招生【答案】：ABCD58.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括（）。A.遵守工作纪律，维护工作秩序B.以主人翁的态度对待本职工作C.努力学习科学文化知识，提高自身能力D.勤俭节约，团结互助【答案】：ABCD59.教师道德公正的作用体现在（）。A.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情B.有利于塑造学生美好的心灵C.有利于形成一种和谐的工作环境，激发每个教师的工作热情D.有利于创造良好的人才环境，调动每个学生的成才积极性【答案】：ABCD60.政治忠诚是从内心由衷发出的对（）的态度。A.工作机构B.国家C.制度D.党和人民【答案】：BCD61.在进行教师道德评价时，应该做到（）。A.当道德目的和道德手段不一致时，应该具体分析B.追求好的道德目的C.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用D.坚持道德目的和手段的一致性【答案】：AD62.关于教师道德的调节功能，以下说法正确的是（）。A.是教师道德最主要、最基本的功能B.主要有两种方式：他律性的社会调节和自律性的自我调节C.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段D.道德调节最终依靠道德自觉性来实现【答案】：ABD63.服务行业职业道德的特性包括（）。A.稳定性B.多样性C.职业性D.针对性【答案】：ABC64.教初三语文的邢老