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文档简介

托班教案《新年礼物》

托班《新年礼物》

领域

社会

活动类型

活动内容

新年的礼物

活动

情景

实施时间

20XX.1.22

活动目标

1能大胆说出礼物的名称和特性2.愿意与同伴分享礼物

活动重点

能大胆说出礼物的名称和特性

活动难点

愿意与同伴分享礼物

活动准备

礼物盒新年帽磁带

活动过程

教学反思

活动环节

预设时间

一、引起兴趣

1.师生每人一顶新年帽。和许多的礼物盒

2.教师：宝宝们过新年喽！新年老爷爷送你们许多的新年礼物。

二、观察交流

1.猜一猜，礼物盒里的是什么？

2.幼儿猜想，教师肯定想法

三.礼物分享

1.每个宝宝选一个盒子，打开，看看礼物是什么？

2.幼儿说说礼物的形状，名称，颜色

3.幼儿玩玩自己收到的礼物

4.在《新年好》中与同伴分享礼物

宝宝们，新年老爷爷送的礼物真好玩。过新年真有趣。

2分钟

1分钟

3分钟

2分钟

3分钟

3分钟

看到漂亮的盒子，幼儿都兴趣十足的想要知道里面是什么，当教师一样一样的将礼物拿出，都会让幼儿高兴，然后通过集体教学，先说说自己看到的礼物是怎么样

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