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教师招聘之小学教师招聘全真模拟题库B卷带答案

单选题(共50题)1、NowandagainIhavehadhorribledreams,butnotenoughofthemtomakemelosemydelightindreams.Tobeginwith,Iliketheideaofdreaming,ofgoingtobedandlyingstillandthen,bysomequeermagic,wanderingintoanotherkindofexistence.AsachildIcouldneverunderstandwhygrown-upstookdreamingsocalmlywhentheycouldmakesuchafussaboutanyholiday.Thisstillpuzzlesme.Iammystifiedbypeoplewhosaytheyneverdreamandappeartohavenointerestinthesubject.Itismuchmoreastonishingthaniftheysaidtheyneverwentoutforawalk.MostpeopleoratleastmoreWesternEuropeansdonotseemtoacceptdreamingaspartoftheirlives.Theyappeartoseeitasanirritatinglittlehabit,likesneezingoryawning.A.bydreamingpeoplecouldliveabetterlifeindeedB.hewaspuzzledbythemysteriousqualityofdreamsC.itwasastonishingthatadultslovedholidayssomuchD.itwasapitythatadultscouldnotenjoydreams【答案】D2、不属于信息技术发展所经历阶段的是()A.文字的出现B.电报的发明C.蒸汽机的出现D.网络技术的应用【答案】C3、Considerthesesituations:Youhavejustreadanexcellentbookandwanttotellafriendaboutit.Youhaveseenanexcitingmovieandwantto___11___yourinstructortogotoseeit.Youhaveheardaninspiringlecture,andwantto___12___yournewlyfoundknowledgewitharoommatewhodidn’tattendthelecture.A.readableB.relatedC.completeD.acceptable【答案】C4、对学科的教学任务、目标、内容和方法等基本要求做出明确规定,并作为编写教材直接依据是()A.课程标准B.课程目标C.课程计划D.课程内容【答案】A5、某生会背诵九九乘法口诀并懂得“三三得九”就是3个3相加之和是9,这种学习属于__________。A.信号学习B.连锁学习C.机械学习D.意义学习【答案】D6、2016年5月19日,中共中央,国务院印发的《国家创新驱动发展战略纲要》提出,到()我国将跻身创新型国家前列。A.2020B.2025C.2030D.2035【答案】A7、美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。下列关于美育的表述,错误的是()。A.美育是培养创新意识的教育B.美育专指学校音乐、美术、书法教育C.美育是丰富想象力的教育D.美育是审美教育、情操教育、心灵教育【答案】B8、现代教学的技术是教学的()。A.主要手段B.辅助手段C.中心手段D.内在手段【答案】B9、针对学生思想品德形成过程中出现的曲折和反复现象,教师应该循循善诱,等待时机。这是贯彻德育过程中_____的具体要求。A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B.德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德的过程C.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程D.德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程【答案】D10、学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称()A.教学目标B.教学计划C.教学课程D.教学大纲【答案】D11、下列有关情绪的性质表达不正确的是()A.情绪与动机关系不密切B.情绪是主观意识体验C.情绪状态不容易自控D.情绪为刺激所引起【答案】A12、根据下面资料,回答A.physicalB.practicalC.personalD.natural【答案】A13、对0.05019分别按要求取近似值,错误的是()。A.0.1(精确到0.1)B.0.051(精确到千分位)C.0.05(精确到百分位)D.0.0502(精确到0.0001)【答案】B14、TurningontheTV,awonderfulscenecomestoyoureyes—agroupofmen,tall,strongandhandsome,andwomen,young,beautifulandattractive,too.Togethertheyeatinthefinestrestaurants,travelingeverywherearoundtheworldbyluxuriousplanesandpleasureships.Theyaremodels.A.doubtfullyB.excitedlyC.proudlyD.sadly【答案】A15、本学期,育才学校给全校师生开展消防知识和卫生防病知识讲座,这类教育活动属于()。A.生存教育B.安全教育C.生活教育D.生态教育【答案】B16、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.A.warmB.lastingC.longD.comfortable【答案】B17、目前国家法律规定要普及的教育是()A.义务教育B.中等教育C.职业教育D.高等教育【答案】A18、孩子喜欢吃肉,妈妈要求孩子先吃菜再吃肉,妈妈的做法属于()A.消退B.强化C.惩罚D.替代【答案】B19、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.closedB.closeC.closesD.closing【答案】D20、Thebiggestwhaleis______bluewhale,whichgrowstobeabout29meterslong—theheightof_______9-storybuilding.A.the;theB.a;aC.a;theD.the;a【答案】D21、下列选项中没有体现教师劳动的创造性的是()A.教师根据学生特点因材施教B.教师不断更新教学方法C.教师创造性地运用教育规律D.教师在言行举止上为学生作示范【答案】D22、下列美术课设计错误的是()。A.学生主体的原则B.设计教学活动设置较少,以讲课为主C.多联系生活实际D.广泛使用新的教学资源、教具【答案】B23、下列说法中不属于数学解决问题目标的是().A.能结合具体情境并提出数学问题B.尝试从不同角度寻求解决问题的方法,并能有效地解决问题C.通过对解决问题过程的反思获得解决问题的体验D.乐于接触社会环境中的数学信息,愿意谈论某些数学话题【答案】D24、Firsttwohours,nowthreehours-thisishowfarinadvanceauthoritiesarerecommendingpeopleshowuptocatchadomesticflight,atleastatsomemajorU.S.airportswithincreasinglymassivesecuritieslines.A.adramaticreductionofitsscaleB.itswrongly-directedimplementationC.thegovernmentsreluctancetobackitD.anunreasonablepriceforenrollment【答案】D25、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.neverB.seldomC.oftenD.always【答案】A26、()开创了元明清写意人物画的先河。A.梁楷B.李公麟C.赵孟頫D.公望【答案】A27、爱琴美术中,()的美术主要作品是一种大理石雕刻的小型人像,它被概括成抽象的几何形体。A.克里特美术B.季克拉泽斯美术C.迈锡尼美术D.亚述美术【答案】B28、某校发生了一起盗窃案,公安局抓获了四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙、丁,审问他们时:A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】A29、根据下面资料,回答题A.DogmaticB.PersuasiveC.ImpersonalD.Ironic【答案】C30、“捧着一颗心来,不带半根草去”这句名言出自__________。A.陶行知B.蔡元培C.徐特立D.陈鹤琴【答案】A31、TheCoolestClubAroundA.doctorB.friendC.partnerD.neighbor【答案】A32、甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习:一周后,甲班同学的平均保持量83%,乙班同学的保持量25%。由此可见,防止遗忘要__________。A.集中复习B.分散复习C.及时复习D.适度复习【答案】C33、世界上第一个智力量表是__________。A.比奈一西蒙智力测验量表B.斯坦福一比奈智力测验量表C.韦克斯勒智力测验量表D.瑞文智力测验量表【答案】A34、教师期望能对学生产生积极影响,,上称为()。A.瓦伦达效应B.罗森塔尔效应C.破窗效应D.蝴蝶效应【答案】B35、根据阿特金森的成就动机理论,如果某类学生选择成功率为50%的任务,那么对他们来讲,不可能的情形是()。A.避免失败的动机大于获取成就的动机B.探索一个问题,在遇到一定量的失败之后,反而会增强其解决这一类问题的愿望C.对于完全不可能成功或稳操胜券的任务。动机水平会下降D.如果获得成功太容易的话。反而会降低其动机【答案】A36、教育机智体现了教师的劳动具有__________。A.创造性B.示范性C.复杂性D.长期性【答案】A37、以八分音符为一拍,下列附点四分音符的时值是()。A.4.5B.3.5C.4D.3【答案】D38、下列说法错误的是().A.知识和技能是基础性目标,重在智能的提升B.情感态度与价值观是终极性目标,重在人格的塑造C.过程与方法是关键性目标,是知识与技能和情感态度与价值观目标达成的途径D.情感态度与价值观是动力,知识与技能是策略,过程与方法是载体【答案】D39、下列属于黄自创作的歌曲是()A.《月之故乡》B.《年轻的心》C.《只怕不抵抗》D.《西风的话》【答案】D40、下列属于同一关系的是()。A.百分数与百分率B.质数与互质数C.正方形与长方形D.自然数与正整数【答案】A41、造成学生网络依赖的原因不包括()A.自我控制能力较弱B.获得心理补偿C.学习网络课程D.逃避学习生活挫折【答案】C42、提出六艺“礼、乐、射、御、书、数”的思想家和教育家是()。A.荀子B.老子C.孟子D.孔子【答案】D43、根据下面资料,回答题A.punishingB.praisingC.forgivingD.blaming【答案】C44、教师专业化的尝试始于()A.教师职业的出现B.师资培训机构的建立C.教师立法的规定D.国民教育制度的确立【答案】B45、教师职业的特殊要求是必须具有()A.教育能力B.管理能力C.研究能力D.控制能力【答案】A46、下列关于古代文学知识的表述,正确的是()。A.司马迁编撰的《史记》开创了我国纪传体史学的先河,被誉为:史家之绝唱,无韵之《离骚》。B.孟浩然、王昌龄是盛唐边塞诗人,“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”就出自王昌龄的《凉州词》。C.柳永、陆游生活年代相同,他们的诗词都以雪耻御辱、收复失地、抒发爱国志士的抱负为主调。D.蒲松龄的《儒林外史》是清代著名讽刺小说,它奠定了我国古典讽刺小说的基础。【答案】A47、师生关系的内容不包括()。A.社会关系B.教育关系C.心理关系D.利益关系【答案】D48、下面关于教育行动研究说法中,不正确的是()A.它是以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究B.它是以实践经验为基础的研究C.它是一种具有较高动态性的研究D.它是在虚拟的环境中进行的研究【答案】D49、2012年2月,中央“一号文件”发布,主题是__________。A.农业科技B.工业科技C.商业科技D.军事科技【答案】A50、TherearethreemainschoolholidaysintheUK.Theyarethe_____________holiday,the_____________holidayandthe_____________holiday.A.Halloween;summer;,ChristmasB.ThanksgivingDay;Easter;summerC.summer;winter;ChristmasD.Easter;Christmas;summer【答案】D多选题(共20题)1、根据学习内容的不同,可以将学习分为()。A.知识学习B.发现学习C.机械学习D.技能学习E.行为规范学习【答案】AD2、我国社区教育的主要类型有()。A.以学校为主体的社区教育B.以教师为主体的社区教育C.以学生为主体的社区教育D.以社区为中心的社区教育E.以家庭为主体的社区教育【答案】AD3、影响个体身心发展的主要因素有()。A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性E.能力【答案】ABCD4、班杜拉认为行为的结果因素就是通常所说的强化,他把强化分为()。A.直接强化B.归因强化C.替代强化D.效果强化E.自我强化【答案】AC5、权威型教师领导下的学生时常表现为()。A.自觉性高B.互相指责C.高度焦虑D.学习效率较低【答案】BC6、个体心理发展的一般特点是()。A.连续性与顺序性B.阶段性C.个别差异性D.不均衡性E.关键性【答案】ABCD7、成败归因理论中的稳定因素包括()A.个人的能力B.工作任务的难度C.个人的努力程度D.运气E.个人的心境【答案】AB8、某班级开展以“社区存在问题”为主题的实践活动。调研之前,学生自由组成调查小组,设计调查问卷。进入社区之后,学生很难发现社区存在的问题,教师知道后,提议学生上网查阅资料。之后,每个学生依据自己的兴趣爱好,制定调查方案,再次深入社区,找到了社区存在的问题并撰写了调查报告。A.综合实践活动以发展学生实践能力、增强社会责任感为主旨B.综合实践活动是一门分科课程C.综合实践活动尊重每个学生的特殊要求D.综合实践活动注重学生经验的获得【答案】ACD9、中学生通过学校学习和社会学习逐渐表现出明显的性格特征差异,这些差异主要体现在()。A.态度特征B.理智特征C.情绪特征D.意志特征【答案】ABCD10、制定课程目标的依据主要有()。A.对学生的研究B.对教师的研究C.对社会的研究D.对学科的研究E.对教材的研究【答案】ACD11、我国新时期的德育特点有()A.社会主义方向性B.全民性C.民主性D.变革性E.开放性【答案】ABCD12、成败归因理论的稳定因素包括()A.个人的能力B.工作任务的难度C.个人的努力程度D.运气E.个人的心境【答案】AB13、教育如何培养学生的主体性措施有()。A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养B.重视学生主体参与课堂,获得体验C.尊重学生的个性差异,进行针对性教育D.教育目标要反映社会发展E.在成熟的基础上引导发展【答案】AB14、关于教育心理学发展进程的说法,下列正确的有()A.第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B.布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C.计算机辅助教学出现在完善时期D.合作性研究是成熟时期的成果E.反思性研究是完善期的成果【答案】AB15、关于我国传统课程目标存在的问题,下列说法正确的是()。A.过分重视学科知识方面的目标,忽视学生的需要B.过分重视学科知识的单一功能,未能体现出学科发展的整体目标C.过分重视学生的现实社会生活,而忽视了未来生活的需要D.过分注重了教程而忽视了学程【答案】ABD16、教育民主化向纵深发展的主要表现有()。A.教育普及化的开始B.提出教育机会均等的口号C.教育法制化的形成D.强化教育的国家控制E.教育精英化的实现【答案】ABC17、班杜拉认为行为的结果因素就是通常所说的强化,他把强化分为()。A.直接强化B.归因强化C.替代强化D.效果强化E.自我强化【答案】AC18、联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视,反映这一核心精神的重要原则是()。A.儿童利益最佳原则B.尊重儿童尊严原则C.尊重儿童观点与意见原则D.无歧视原则E.保护儿童原则【答案】ABCD19、下列选项中属于建构主义学习理论的基本观点是()。A.教学中既要有知识的传授,又要有情感的培养B.今天的知识是真理,明天可能是谬论C.学生应在一定的情境中,借助他人引导,主动地分析建构知识D.老师不应该教授细节,而应该教授框架、原理【答案】BC20、布卢姆将教学目标分为()领域。A.认知B.情感C.动作技能D.智慧技能E.态度【答案】ABC大题(共10题)一、“木桶理论”是著名的管理学说,说的是一个企业成就的大小高低,取决于木桶最短的那块。有人把这一理论运用于学校教育管理之中,眼睛始终盯着“学生最短的那块板”。某位教师反其道而行之,认为“学生身上最长的那块板”才是学生走向成功的基础。请把对这种“反木桶理论”的思考,写成一篇800字左右的论述性文章,题目自拟。【答案】首先,结合材料分析“反木桶理论”蕴含的教育意义,即教师要重视特长教育,要遵循个体身心发展的不平衡性规律,因材施教。其次,结合当下提倡的素质教育与全面发展教育的理论,提出自己的见解,进行深入阐述。最后,结合教育实际,提出教师应正确处理全面发展与个性发展的关系。二、赏析下面这首唐诗的艺术效果(6分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐·李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。【答案】此诗是李白为好友王昌龄贬官而作,以抒发感愤,寄托慰藉,表达对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。首句写景兼点时令。于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规,即含有飘零之感、离别之恨在内,切合当时情事,也就融情入景。因首句已于景中见情,所以次句便直叙其事。“闻道”表示惊惜。“过五溪”,见迁谪之荒远,道路之艰难。不着悲痛之语,而悲痛之意自见。后两句抒情。人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共,所以要将自己的愁心寄与明月,随风飘到夜郎。有三层意思:一是说自己心中充满了愁思,无可告诉,无人理解,只有将这种愁心托之于明月;二是说惟有明月分照两地,自己和朋友都能看见它;三是说,也只有依靠明月才能将愁心寄与,别无他法。诗人李白通过丰富的想象,以给予抽象的“愁心”以物的属性,它竟会随风逐月到夜郎西。本来无知无情的明月,竟变成了一个了解自己,富于同情的知心人,她能够而且愿意接受自己的要求,将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西,交给那不幸的贬谪者。抒写志同道合的友情。这种将自己的感情赋予客观事物,使之同样具有感情,也就是使之人格化,乃是形象思维所形成的巨大的特点之一。三、××市工业局文件××字(2014)××号签发人:张平××市工业局关于印发“关于节减行政经费的几项规定”的通知我局同意××市财政局“关于节减行政经费的几项规定”中提出的意见,认为切实可行,请结合本单位的情况参照执行。附:××市财政局文件2014.3.1主题词:印发、规定、通知抄送:××市人民政府、××市财政局【答案】1.发文字号不规范,应为××[2014]××号。2.下行文不应标注签发人,应取消,发文字号居中排列。3.标题不规范,应将“印发”改为“转发”,引号应改为书名号“《》”。4.缺主送机关,应写明收文单位名称。5.转发同级机关公文,不应用批示语气,如“我局同意”“所提意见切实可行”等。6.《规定》属规范性公文,应认真执行而不应写“参照”执行。7.附件说明不规范,应具体写明附件标题。8.成文日期不规范,应用阿拉伯数字写全年月日,即2014年3月1日;应加盖印章。9.主题词不规范,应增加公文的主题项:行政经费;主题词之间空一个汉字位置,不用标点符号。10.转发公文不应再向其他机关抄送,应取消抄送机关。四、浪淘沙①欧阳修把酒祝东风,且共从容。垂杨紫陌②洛城东。总是当时携手处,游遍芳丛。聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好,知与谁同?【注】①这首词是词人春日与友人旧地重游而作的游宴诗歌。②紫陌:京城郊外。“今年花胜去年红。可惜明年花更好,知与谁同”运用了何种表现手法?表达了词人怎样的情感?(3分)【答案】“今年花胜去年红。可惜明年花更好,知与谁同”一句以乐景写哀情,写的是鲜艳繁盛的景色,表现的却是感伤的心情。词人从眼前所见之景来抒写别情,既表现出希望同友人尽情观赏美景的心意。也表现了友人离去的痛惜忧愁。这一句把别情熔铸于赏花中,将三年的花加以比较,层层推进,以惜花写惜别,构思新颖,富有诗意,以友谊的深情而咏叹出人生长恨的苦调。五、东东非常淘气,经常在课堂上说话或者做小动作,还常常不按时完成作业。一天,他又在课堂上说话并做鬼脸。班主任发现后非常生气,对东东说:“你不用上课了,回家把家长找来。你家长什么时候来,你就什么时候再来上课。”东东不敢回家,只好在教室外面站着。该班主任的行为是否恰当?从师德规范的角度加以分析。(8分)【答案】该班主任的行为不恰当。违背了师德规范中的爱国守法和关爱学生。爱国守法要求教师全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责。而该班主任不让学生上课,侵犯了学生的受教育权,违背了教育法和教师职业道德的规定。关爱学生要求关心爱护全体学生,尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。该班主任的行为没有照顾到学生的人格尊严.是对学生的一种变相体罚。六、臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。岂取之易守之难乎?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,震之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大.可畏惟人。载舟覆舟,所宜深慎。诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人;念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海而下百川;乐盘游,则思三驱以为度;忧懈怠,则思慎始而敬终;虑壅蔽,则思虚心以纳下;惧谗邪,则思正身以黜恶;恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无以怒而滥刑。总此十思.宏兹九德。简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武并用,垂拱而治。何必劳神苦思,代百司之职役哉?(有删改)(6分)将文中画线句子翻译成现代汉语。①怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。②总此十思,宏兹九德。简能而任之,择善而从之。【答案】①(臣民)对国君的怨恨不在大小,可怕的只是百姓;(他们像水一样)能够负载船只,也能颠覆船只,这是应当深切谨慎的。②全面做到这十件应该深思的事,弘扬这九种美德,选拔有才能的人而任用他,挑选好的意见而听从它。七、某小学四年级的李晓彤同学属于那种学习积极性不高、学习成绩相对落后、平时上课又不太守课堂紀律的后进生,长期以来一直受到同学和老师的歧视,班主任和很多课任老师明确表现出对该同学的放任和漠视,以至于该同学同班主任和课任老师的关系异常紧张。故意顶撞老师,课堂上恶作剧,不良行为习惯的表现等。直到某一天新换了一位班主任老师,班主任老师从不同的角度在了解李晓彤,李晓彤也在“观察”着新来的班主任……请依据上述材料,回答以下问题:1.后进生一般具有哪些心理特征?2.作为班主任在做好后进生工作时应注意哪些方面?【答案】1.后进生通常指那些学习积极性不高、学习成绩暂时落后、不太守纪律的学生。其心理特征有:(1)不适度的自尊心;(2)学习动机不强;(3)意志力薄弱。2.班主任在做好后进生工作时应注意的方面有:(1)关心爱护后进生,尊重他们的人格。后进生特别需要温暖和关爱,班主任只有爱他们,让他们感受到班主任的关爱,才能改变他们对人对物的态度,改正错误。李晓彤以往的老师对她漠视和放任是一种错误的做法。(2)培养和激发学习动机。班主任要善于发现后进生身上的“闪光点”,以此作为推动后进生前进的动力和转好的良好开端。强化学习动机,启发自觉学习;利用原有的学习动机的转移,使后进生产生学习的需要;利用学习成果的反馈作用;提高辨别是非的能力,形成正确的是非观。新班主任老师开始从不同角度了解李晓彤,这是一个改变李晓彤的良好开端。八、阅读下面的文言文,完成题。(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。选自《生于忧患,死于安乐》(乙)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无幕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也,盖余之勤且艰若此。选自《送东阳马生序》请你从现实生活中为甲文补充一个事实论据。(3分)【答案】略。(只要能证明甲文的观点即可)九、在《落日》的美术课堂上,王老师首先让学生观看视频并朗诵“落日”诗歌,接着提出问题:“诗人为什么历经艰辛也要追寻落日的美景”,通过讨论总结出人们对落日美景的向往与追求;然后,教师教授了落日的色彩美与变化美的特征。在教学难点环节中,王老师扮演了画家“莫奈”的角色,与孩子们轻松地互动交流,通过游戏的方式引导学生学习用色彩作画的方法,并讲解师范了作画步骤;最后,要求同学们根据莫奈的绘画方式来表现落日情景。(1)分析该课型属于哪个学习领域,并写出该课的情感教学目标。(2)教师在教学中如何实现美术课程的人文性与愉悦性。(3)找出该课教师使用的5种教学方法。【答案】(1)该课属于造型·表现领域。情感教学目标:通过这节课的学习,培养学生能够细心观察事物,认识色彩,培养学生以审美之心来感受色彩,感受自然。(2)《义务教育美术课程标准(2011版)》中课程性质要求:美术课程追求人文性。学

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