幸福的演讲稿范文汇总五篇

第页共页幸福的演讲稿范文汇总五篇幸福的演讲稿范文汇总五篇幸福的演讲稿篇1我很幸福，由于我有温馨的家。我们家不算富裕，但是心灵是富裕的，由于爸妈是很好的典范，给了我很充实的人生，他们的爱是任何人都比不上的。我很幸福，由于我的另外一半。当见过身边的人分分合合，兜兜转转，我觉得我们平平淡淡已经是很幸福。有情侣天天在一起不见得会久长，异地恋两人知道珍惜，信任和理解，也比别人过得快乐。我很幸福，由于我有一群真正把我当死党当知己的朋友。朋友不在于多，而是他们真正理解你并关心你，同时不附带其他条件的。我很幸福，由于有时机让我再重新走回校园，所以我更加珍惜这样的珍贵光阴，由于我知道这是我想要的，是真正我想学的。我也很荣幸在出国前能有三年与很棒的人同事，碰到很棒的学生，积累到了很棒的经历。白马说这是更新，不是翻新。很多时候我们没有方法幸福下来，或许是我们漠视了生活本来的美妙。“生活不缺少美，而缺少发现美的眼睛。”幸福是有很多种的，幸福也是在你面对选择的时候，你知道甚么是取舍。正是由于我觉得我很幸福，心中布满了对这个世界的感恩，所以我要用自己的一点气力往帮助和关心别人。幸福的演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!日光光华，旦复旦夕，岁月恰似一只美丽的水晶船，在每个夜深人静的时候，轻叩我的心扉，只为重温那场美丽的邂逅。终于，在那么一次岁月留返中，我年轻的心啊重逢在那茫茫世间，只为你瞥见我心中的那份无悔。风儿轻轻地吹着，吹动那远方伊人的呼唤，季节无奈远方安琪儿的祈祷，过早地撒落了那一地的梦想，终于冬穿着隆重的盛衣来了，只为用自己生命的代价紧握孩子手中的幸福。于是，当两颗天真的心互相碰撞产生幸福的火花时，当美丽的眼泪流淌过这草地时，当你、我、他的企盼闪耀出无限的光辉时，我用一缕幸福的丝线，串联出一个美丽的同心圆，只为让你窥视那场美丽的人间烟火：那是个弥漫着幸福味道的冬日，“哇，好美啊!”我伸开手心，一片雪片簌地落了下来。正当我准备向小伙伴夸耀我的战利品时，只见坐在一旁的小伙伴企望着我，闪动着清澈的眼眸，微笑着对我说道：“你知道吗?传说每一片雪花的前世都是一缕阳光，只因欠了大地母亲三滴眼泪，因此它不惜牺牲自己，只为还那三滴泪。传说被雪球砸中越多的人，就会触摸到阳光的温暖，储存心灵美的幸福，“你相信吗?”只听小伙伴轻轻地问道。当时的我竟还沉浸在这个美妙的故事里，久久不可自拔，而这也给了一向淘气的小伙伴好时机，只见她灵机一动，猛地搓起地上的大把雪花，滚成一个的雪球，狠狠地向我扔来。“啪”，顿时，原野上出现了一个“奇丑无比”的“大雪人”。这一“战”，唤醒了我，于是，我也不甘示弱，猛地向小伙伴投去“好心”的“祝福”。啪，啪，啪，啪……就这样，我们互相追逐着，欢呼着，嬉笑着，只为帮彼此储存更多的幸福。直到夕阳把我们的影子拉得很长很长，我们才依依不舍地分开了那梦想的土壤回眸处，当风铃在薰衣草盛开的季节摇曳着儿时的承诺明天我们再来扔雪球，好吗?当昔日的童真在岁月的流逝中早已湮灭于记忆之舟，当无悔的岁月里再次响荡起欢笑的旋律，总有那么一种情愫，令我魂牵梦萦，令你、我、他砰然感动—总在那么个时候，总有那么个地点，你我都曾是孩子，都曾是好孩子，最最仁慈的孩子，在一起为幸福落泪。幸福的演讲稿篇3尊敬的各位领导，各位评委老师，各位朋友：大家上午好！我来自苏州均豪，今天我要演讲的题目是平安是幸福的泉！我想今天在座的各位，会有很多来自或者曾经来自不同的消费岗位。对于“平安”这个词，一定不会生疏，也一定有着不同但却很深的感悟。也许和如今社会上流行的许多事物相比，“平安”这个词似乎并不是那么再可以吸引人的目光。假如不是经常发生在我们身边的那些与平安有关的事故与报道，也许没有人会主动停下来冷静的考虑更多。可是不管你是否愿意去考虑，平安与隐患却无时无刻不在我们身边。当我们无意地翻开电视，悠闲地翻开报纸，几乎每天都可以看到一个个真实的平安事故在不断的重演。不分贫富贵贱，男女老少，平安与不幸对于每个人都是同样的。不同的是，每个人对于平安选择了截然不同的态度，也或者说对生命与幸福选择了不同的态度。说到这里，请允许我给大家将一个就发生在我们身边的平安事故：苏州寒山豆制品厂因为设备故障，在进展维修时因为无视平安，导致三人中毒身亡。而这三个人，一位是归国学者，一位是工程师，一位是刚从学校毕业实习的大学生。几个年轻的生命就在一瞬间消逝了。而当您知道，一位是年迈的老人身边唯一的亲人时；当您知道，这是一个曾经幸福温暖的新家，轰然倒塌的支柱时；当您知道，这是一位品学兼优，满载家庭希望正要施展抱负的有志青年时。您的心灵是否受到了震撼？除了愕然与可惜，我们是不是该冷静的考虑。是的，生命再平常不过，可是再平常的生命也是幸福的载体，不能就这样被无情的剥夺。曾经听过这样一句话：对于社会，也许你只是一个普通人，可是对于家庭你却是全部！但愿我们能重视平安，珍视生命。每个时代的开展，必然伴随着最强的音符。建立平安社会，更是目前全社会所有人最重要的任务。为了响应国家的建立要求，省政府与时俱进地提出了建立“平安江苏”的号召，号召全省人民为建立平安社会，和谐社会不断进取。社会是人的载体，社会的开展方向也必然会影响到每个普通人的生活。当社会经济开展到一定的高度，就会有一个更加艰巨的任务摆在我们面前。那就是如何在保证经济快速开展的同时，创造一个更加贴进百姓福祉的生活环境。而平安和谐，正是每个人最大的企盼。平安不仅是贴在墙上的，那更应该是一种自觉的意识！警觉与平安、麻木与事故相连，我们必须时刻在心中警钟长鸣。每次平安事故的背后，都有一个血和泪的教训。当您还假设无其事地在易燃场所抽着香烟，可曾想过你随手丢弃的烟头，有可能就是一枚____；当您看到别人违章操作，仍然事不关己高高挂起的时候，可曾想过也许你的麻木可能会让自己承受平安的惩罚。每次事故以后，我们都会做各样的假设，假设他可以听从指挥，遵守规章制度；假设他再慢一点……如此等等，也许这些假设对于已故的人已毫无意义，但是却警醒我们每个生活中的'人，幸福与不幸在那一瞬间就已经决定。个人如此，国家和社会也是如此，平安的环境要靠每个人去创造。这同样是一种义务，要我们责无旁贷的去做好。平安责任重于泰山，我们能做的也绝不仅仅是平安本身。平安没有界限，也没有完成的时间表。我们必须每时每刻全力以赴，平安和谐的社会才会真的走进我们的生活。平安连着你我他，也连着千家万户的幸福，因为平安是幸福的泉！谢谢，我的演讲完了。尊敬的各位老师、同学们：大家上午好！幸福的演讲稿篇4幸福是什么?幸福就是有一个温馨而又美妙的家。幸福是什么?幸福就是通过自己努力而赢得的优异的成绩。幸福是什么?幸福就是手捧着那一张张奖状，做一个公认的好学生……这些都是幸福。幸福无处不在!每个人都有一个家，不管它是大是小，是好是坏，它都是我们的避风港，栖息地。我的幸福是我有一对和蔼可亲的父母。他们给我生命，让我来到这个世界。他们给予我的爱，虽然细小零碎但也无微不至。当我遇到困难的时候，他们让我懂得克制;当我失落的时候，他们做我坚强的后盾，是他们让我在困难面前振作，是他们让我在荣誉面前不骄傲，是他们让我在挫折面前不低头!有一次，我放学回家，那天，天正下着漂泊大雨，我在教室里急躁不安的来回渡步，等待着妈妈来接我回家，可是我左等右等也不见妈妈的半点踪影。我急的都快哭了，我几次想冲进大雨中跑回家，但眼前的大雨让我望而却步。我无可奈何的模样让我的至交付一郎看见了，他走过来问我：“怎么啦?”“我在等我妈妈来接我，可我妈妈一直没来，我该怎么办啊?”我看着外面的漂泊大雨说，“和我一起走吧，”他说。“恩!”我冲动地容许了。于是在这倾盆大雨中又多了一对在雨伞下说笑嬉戏的朋友。回到家我才知道妈妈下班时堵车了，在去接我的路上与____肩而过了。幸福时时刻刻，无处不在!一个温暖的贺卡，就是幸福;一句轻轻的问候，也是幸福。无论什么样的幸福，都需要我们去发现。幸福时时刻刻、分分秒秒紧跟身后。我为我有一个这样重情意的朋友;一个这样负责任的妈妈而感到幸福!只要相信幸福的存在，幸福将永远伴我左右。幸福的演讲稿篇5尊敬的各位领导、各位老师：大家好！在这热情似火的季节，我们欢聚一堂，聆听领导对我们的关心，诉说我们对幸福教育的感悟，作为一名普通的老师，已是倍感荣幸，能作为老师代表发言，表达自己的心声，更是万分冲动。曾经有心理学家对数千人进展了随机问卷调查，“什么是使人幸福的最重要因素？”结果说明不是金钱、成功，甚至不是美满的爱情、婚姻和家庭。真正幸福的人有两个共同点：他们明确地知道自己的生活目的，同时他们也感受到自己正在稳步地向目的前进。我想我们的教育生涯也是如此：不管老师这个职业的获得是偶尔还是必然，是主动还是被动，只要你还在从事它，在作为谋生手段的根底上，就应该努力把它变成事业，寻求价值和理想。寻求到快乐和幸福是人生的必需的。我认为，想要做一名幸福老师首先要热爱自己的工作，在教学中不断认识自我、发现自我、开展自我、创造自我、成就自我，这种快乐会净化心境，越来越感受到生活的价值和意义。在我的笔记本里放着一张孩子们生日的表格，当天生日的孩子我总会给他们准备好一份小礼物，其实也就是一个水果冻或是一瓶牛奶，在晨读或晚自习前分钟我会让全班孩子给他唱生日歌，最重要的是让他回家给妈妈道一声谢，我要让孩子学会感恩。做幸福老师，我们就会多一份幸福的心情，会把每一个挫折看成是考验，会把每一种困难看成是磨练，有人面带微笑拥抱每一轮新的太阳，有人心怀烦恼回绝每一个美丽的希望，回绝会换得回绝，拥抱会赢来拥抱。做幸福老师，就会多了一股创造的激情，就会把每一堂课精彩地演绎，就会把每一句话精心地锻造，就会把校园变成追求卓越的教育梦工场。有一种态度叫快乐，有一种感觉叫幸福，学会面带微笑才能享受生活，懂得播种快乐才能收获幸福。记得一天，我踏着匆忙的脚步走进教室，孩子们已经坐在自己的位置上等我来上课了。这时我的眼神扫视到了黑板旁的立柜上，本来我为孩子们准备的纸巾变了样，一盒崭新的纸巾映入我的眼帘。原来的那盒纸巾是我想到冬天一到就会有孩子流鼻涕，孩子小又不知道带纸巾，所以特地为他们准备的。没想到，在不经意间，已经有孩子将这份爱延续了下去了。这也启发了我将来的教育方式，在今后的教育中，我必定让自己多带一份感恩之情在心中。孩子小，可塑性强，切不可让自己的一时冲动毁了孩子的一生。以心换心是最好的教学方法，我要用我的满腔人热情去浇灌那一朵朵含苞待放的娇花。当然，我们除了做好这些外，还需要常怀一颗感恩之心。感谢社会对我们的信任，感谢学生让我永葆青春，感谢同事给我温暖，最最特别感谢的是学校给我们提供了学习的时机和施展才华的舞台。每逢星期三下午，我们语言组都有教研活动，而且在王老师和杨老师的带着下开展得有声有色。这为我们更好的做好教学工作起到很好的交流作用。为加强我校老师队伍建立，进步全体老师教育教学的根本技能，我们学校还举办了“第二届老师技能大赛”。通过各项比赛，我感觉自己的进步与日俱增。同时，一种幸福感油然而生，为自己的进步，也为自己能更好的教育好每一位学生而更踏实、满足。一名好的老师应该不仅仅是某一学科的领头羊，还应该对其他学科有所涉猎。因为如今的知识并