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第页共页小学生建议书作文4篇【精华】小学生建议书作文4篇小学生建议书作文篇1尊敬的领导们:随着社会的开展,科学的领先进步,让人们的生活过得越来越方便了,可是却在这样的反面,却污染了许多的地方。在以前,清澈见底的河水散发出和谐的气氛,河中小朋友在水中嬉戏。让人感到无比地亲切。可是到了如今,从工厂排出来的污水流到了河里,工厂里排出的水里面残流着一些毒素,一只只小鱼小虫肚皮朝上,散发出臭气。五颜六色的袋子在河面上漂浮着,让花草找不到落脚之处。我们真的需要保护环境了。于是,我提出以下几个方案,或许能解决一局部问题。方案一:造成河水污染的元凶,首先是河附近排放污水的工厂,所以我们必需要对症下药。工厂排出的水必需要经过精细的净化,直到到达可以饮用的标准才可排放。方案二:地球上的矿物资是有限的,不能随意开采,要有节制的开采,否那么会造成大地塌方,最终受害的还是我们自己,所以不能滥用矿产资。方案三:我们还要节约用电、用水,不滥用化学物等造成灾害的物质。我们要保护我们这个美丽而脆弱的星球,让地球更好地造福于我们的子孙后代。建议人:xxx小学生建议书作文篇2环保局局长:你们好!地球是我们共同生存的'地方,失去了它,我们别无去处。而如今,人们随意的滥砍滥伐,使本来可以再生,长期给人类做奉献的水资、森林资、生物资、大气资的再生功能都受到了破坏。假如人们再这样下去那么整个世界将会被垃圾所污染!人们吃完的果皮,垃圾都是随随意便地一丢,哪怕垃圾桶就在不远处;看见白色垃圾,不随手捡起,装作没有看见,甚至还把垃圾踢向一边……这都是没有道德的人的做法。做一个有道德的人难道就那么难吗?给父母端一杯水,帮同学讲一道难题,随手捡起一张纸屑……这些都是做好一个人的根本准那么。对此,我想向市民们提出一些建议:1.在生活中,看见垃圾随手捡起,扔进垃圾桶,自己的垃圾也要及时处理好,不能乱丢。2.在公共场合要遵守规那么,如在公交车上,不要乱吃瓜果等带皮、壳物,即使吃了,也要妥善处理。3.保护环境,不滥砍滥伐,不随地吐痰,不乱扔杂物,节约用水、电等。希望大家可以采纳以上的建议。让我们共同保护我们的地球吧!小学生建议书作文篇3全校的教师、同学们:我们人类只有一个赖以生存的村庄——地球,可这个原来非常美丽的村庄如今却被我们弄得面目全非,同时,也面临着各种各样的危险:水污染、空气污染、土地荒漠化、臭氧层稀薄、白色垃圾堆积、野生动物临危、能减少……照这样下去,不久,我们的地球将会成为一片废墟,我们人类将会灭绝。为了拯救我们的地球,保护我们的地球,我建议大家做到以下几点:一、少用一次性物品。一次性物品堆积,污染了土地;燃烧,污染了空气;水化,污染了水。所以,我们我们要尽量不用一次性碗筷、塑料袋,减少白色垃圾的堆积程度。二、植树造林。树叶的绿可以调节眼睛疲劳度、制造氧气,树木还可以防止水土流失。所以,我们我们要大量植树,保护环境,减少土地荒漠化。三、节约用水,一水多用。淡水是人体必需的因素之一,可是淡水只占全球水资总量的0.03%。所以,我们我们要节约用水,做到一水多用。四、保护野生动物。如今,由于人们的偷猎,大量野生动物面临灭绝的危险。所以,我们我们要保护野生动物,不吃野生动物肉。全校教师同学们,让我们一起保护环境,保护我们的地球吧!小学生建议书作文篇4全体少先队员们:我们的地球已经伤痕累累,我们应该行动起来,保护地球。如今:大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应该保护环境。我提出以下意见:一、学习有关环境保护知识,收听、收看播送保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。二、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约我们有限的资。三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。四、购置有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品〔如发胶〕。五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向

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