Unit 3 Lesson15 Whats Your Favourite Food？（教学设计）冀教版（三起）英语三年级下册_第1页
Unit 3 Lesson15 Whats Your Favourite Food？（教学设计）冀教版（三起）英语三年级下册_第2页
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文档简介

Unit3Lesson15What’sYourFavouriteFood？（教学设计）一、教学目标掌握单词：food,favourite,apple,banana,orange,hamburger,pizza,noodles,rice等；能听、说、读、写句型：What’syourfavouritefood?Myfavouritefoodis…；通过游戏、图片、音频、视频等多种形式，激发学生学习英语的兴趣；培养学生的口语表达和社交能力，提高学生对英语的自信心。二、教学重点与难点教学重点：单词和句型的学习；教学难点：口语表达和听力理解。三、教学准备教材：冀教版（三起）英语三年级下册；课件：PPT、图片、音频、视频等多媒体资料；教具：投影仪、小黑板、彩笔等。四、教学过程1.创设情境老师拿出一些食物的图片，让学生猜猜老师最喜欢的食物是什么，引出本课的话题：What’syourfavouritefood?2.学习单词老师出示食物的图片，带读单词，让学生重复；老师逐个出示单词卡片，让学生听音、读音、认识单词。3.学习句型老师出示句型图片，带读，让学生重复；老师请学生根据实际情况，模仿句型进行练习；老师出示句型填空游戏，带领学生填空。4.学习歌曲老师播放歌曲《Doyoulikefood》，带领学生一起唱。5.游戏互动老师设计游戏：学生们坐成一圈，从一名学生口中说出一种食物名称，下一名学生要把上一个学生说出的食物名称接下来，并加入自己最喜欢的食物；老师再设计一个游戏：学生根据老师出示的图片，比赛谁先猜出是什么食物。6.练习巩固老师出示单词卡片和句型卡片，让学生快速复习；老师出示练习题，让学生进行自我练习。7.作业布置复习今天学习的单词和句型；家长带着学生，尝试用英语表达自己喜欢的食物。五、板书设计单词音标foodfu:dfavourite’feivəritapple’æplbananabə’nænəorange’ɔrindʒhamburger’hæmbə:gə(r)pizza’pi:zənoodles’nu:d(ə)lzriceraisWhat’syourfavouritefood?What’syourfavouritefood?Myfavouritefoodis…Mai’feivəritfu:diz…六、教学反思本节课采用了多种形式的教学手段，让学生在轻松愉悦的氛围中学会了单词和句型，锻炼了听、说、读、写的语言技能。通过游戏和歌曲的方式，提高了学生对英语的兴趣和学习积极性。但是，有些学生对发音不太准确，需要加强口语训练。同时，小组合作学习时，有些学

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