教师的爱与责任的演讲稿

教师的爱与责任的演讲稿教师的爱与责任的演讲稿范文篇1

各位老师，各位同学，下午好！

今日我很荣幸的站在这里，和大家一起共享做教师的一些感想。

我怀着对老师的感恩，对教师工作的憧憬，如愿成为了一名教师。在这里工作了几年后，我更加理解了教师工作的内涵，教师的工作是平凡的，甚至繁琐的。但教师的事业是伟大的。我看到了我身边的老师们，都在悄悄地，辛勤的工作着，燃尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，犹如一块黑板，曾经写满了奇妙，最终擦去的都是功和利。我更多地理解了教师的事业就是悄悄的奉献和无私的牺牲，教师的工作意味着更多的责任与爱。

在教师节即将到来之际，祝这里的教师妈妈们节日欢乐，工作顺利！

也对这里的宝妈们说，虽然常在帖子上看到一些不称职的老师种种令人气愤的表现，但信任这只是极个别的行为。因为，爱与责任是教师的天性！

教师的爱与责任的演讲稿范文篇2

敬重的各位评委、各位老师：

大家好。

我今日演讲的题目是《将责任和爱心永负肩上》。

毋庸讳言，面对当今纷繁冗杂的社会，亲历生活中光怪陆离的现象，感受各种思想观念的激烈对撞，作为成长者的学生，眼睛迷茫了，作为教育者的老师，脚步艰涩了。未成年人犯罪逐年上升，校内违纪屡见不鲜，我们的学校教育将走向何方？

借爱生学校建设的东风，“用责任触动心灵，用爱心呵护成长〞已成为我校“依法治校，创建和谐〞的一条特色之路。在全校教师的主动探究下，这条路走得越来越宽广，越来越顺畅。从一个小小的案例中，我们可以感受到其中的真谛。

20xx年12月5日上午课间活动时，楼道里突然传来玻璃破裂的声音，紧接着一个男生满手鲜血跑出教室，值班教师快速将这名同学送到医院。事后，班主任张老师对此事进行了调查。这个男生叫李伟，前不久，他的父亲因交通肇事被刑事拘留，母亲出事后也离家出走了，他只能跟着爷爷生活。由于缺少管教，他沉迷上了网络游戏。为了搞到上网的钱，他偷了邻居家的一辆自行车，当废铁卖了。那天，恰好邻居知道了这件事，把他骂了个狗血喷头。到学校后，他心情特殊烦躁，就用拳头砸碎了教室门上的玻璃。

就是这样一个学生，假如我们不加以正确引导，他的命运与铁窗会有多远呢？

为了挽救李伟，学校心理教师对他进行了辅导，疏导他的不良心情，教他如何走出逆境。李伟的班主任张老师更是做起了他的学校妈妈。她常常叫李伟到家里吃饭，甚至他的衣服破了，张老师都帮他缝补。一个月后，李伟那颗冰冷的心最终被感化了，他的脸上重现了阳光般的笑容。

“润物细无声〞是学校法制教育诗一般的境界，在这里，浸透了教育工的爱心与责任，滋养了那一颗颗稚嫩的成长中的心灵。

与此同时，我校定期邀请法制副校长开办专题讲座，用事实警示学生，用法律约束行为；我们还举办了“法在我心中〞主题征文活动，让学生从身边的小事观看、思索，规范自己的言谈举止；学校还设立了“心理咨询信箱〞，学生随时就困扰身心的问题进行咨询，专职心理教师准时反馈，细心指导，防患于未然。众多措施的有效实施，使我校呈现出一派和谐、进取的美妙景象。

教育是一件神圣的事，需要有责任重于泰山的精神，点滴之处显现真情；教育也是一件平凡的事，需要有博大的爱心，悦纳每一个学生，不抛不弃，细心树人。同仁们，将教师的责任和爱心永久担负在自己的肩头吧，仰头阔步，持之以恒，我们的教育事业肯定会走向一个更加辉煌灿烂的明天！

教师的爱与责任的演讲稿范文篇3

敬重的各位领导、老师们：

大家好！我演讲的题目是——她用爱与责任坚守三尺讲台！一棵参天大树挺立屹立，靠的是深扎大地的根悄悄支撑；凌云高楼气概撼人，靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。那么，我们教师又靠什么来支撑我们无比睿智的人生呢？那就是——爱与责任！是的，就是这对教育事业的喜爱，对孩子的宠爱，更是身为人师的那份责任，让她选择了坚守在平凡的三尺讲台上！她就是——滨海县第二试验小学工会主席于红英老师。

每天早晨，东方刚刚露出鱼肚白的时候，作为一名高中学生母亲，于主席就开始了劳碌的一天：5点半，为儿子匆忙预备好早餐，陪孩子用早餐，目送儿子去上学；6点20，简洁整理房间，快速冲向菜场；7点时，作为一名五年级的语文老师，她已大步流星跨入了校内，为当天上课做细心的预备。9点多，上完课作业还没改完，作为学校的工会主席的她接了个电话，又匆忙的夹起包向教育局走去。下午3点多，刚有些空闲又找来几名学生耐烦地辅导、谈心。5点放学送队的路上，她和个别的家长又沟通起来。

当我们有时埋怨手头工作繁教师工作苦的时候，于主席总是浅浅地微笑着，用微笑欣赏学生取得的每次进步，用微笑鼓舞学生改正他们犯下的小错误，用微笑看着他们一天一天成长！在繁忙中平和心态，在平和中超越自我。

她常常说：“教师这个职业是个良心活儿，干好干坏自己心里最清晰。只要当看到学生成果进步时，我就觉得我的付出是值得的。〞于主席是这么说的，更是这么做的。

上学期的后半学期，班上一名男生病了，近两个月没有好好上课，课程拉下了一大截，她硬是挤出时间帮他补了起来，使得这名男生不仅没有掉队，而且还在期末考试中取得了优秀的成果。学校里一旦哪个老师家里有困难，她总是准时的给予帮助；班级里一旦哪个学生有了困惑，她就去主动找他谈心，扫除他心底的障碍，将欢乐送还？这许很多多关怀和爱惜学生的行为和举止，叩响了学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，使学生懂得和接受教导，这样的教育怎么会没有效呢？付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路却是艰辛的。为了那无言的承诺，于主席日夜兼程，却无怨无悔。多少个安静的夜晚，为了备好每一堂课，她在仔细钻研教材；多少个业余时间，为了转化后进学生，她冒着寒冷酷暑去家访；多少个节假日，她放弃与家人休闲的时间，潜心钻研新课标精神，利用一切可以利用的时间来“自我充电〞。

在与学生相处的每一个日子里，她总是以真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为她坚信：没有教不好的学生，只有教不好的老师。尽管她忙，甚至有时忙得连上高中的孩子也顾不了，但她始终没有放弃她的学生，仔细上好每一节课，坚决不打无预备的仗成了她对学生最好的承诺，所以，她的教学实绩始终名列前茅，而且遥遥领先。

从教二十几年来，她有过欢乐 ，也有过眼泪，但什么时候都没有退缩，她要用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，要问于主席拿什么奉献给教师这一光芒的职业，她肯定会毫不迟疑地回答：为了一切的学生，为了学生的一切，我愿奉献我全部的爱！我愿用我满腔的爱与责任坚守在这个神圣的岗位上，让生命之树深深扎根在每个孩子心中，用生命捍卫爱与责任的光芒誓言。

教师的爱与责任的演讲稿范文篇4

时间过得真快，转瞬之间，参与工作已经有十几个年头了，站在讲台上，刚毕业时那种难以掩饰的青涩和害羞仿佛就在昨天。10几年的时间，足以转变很多事情，但对教师这一工作的责任感，却由年轻时的火热衍变成了今日的绵长不息，俞久弥新，犹如地下的树影，早晨的时候团成一片，快中午时，便枝枝杈杈分得越来越清晰。

泰戈尔说：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。〞是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业，就是选择了奉献。每天面对着一群鲜活的生命，叫我们又怎么敢懈怠呢？

如今，除了教师的身份，我也是一名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的改变，听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或好玩、或新颖的学问，心理充满了对老师的感谢。我想，每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子共享学校带给他们的欢乐？亦或是焦虑孩子的止步不前，孩子们周而复始的求学之路，牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时，我就想：这个孩子的母亲应当也和我一样，期望孩子的老师能够爱他，对他负责；当他受委屈时，也期望老师能够像妈妈一样摸着他的头，劝慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。

冰心有一段话曾激励过很多的人为这个世界悄悄无闻、无怨无悔地奉献着自己：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香充满，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可流，却觉得美好。〞或许，我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但我可以做一颗流星，在孩子们孤独孤独或是踌躇满志时，偶尔还会想起：在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。

教师的爱与责任的演讲稿范文篇5

各位领导、各位老师：

大家好！我演讲的题目是《爱与责任并存的教师》！

“我是一个老师，我将手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永久年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个生命，在跳动的烛火中升华，在鲜红的血液中奔腾……〞

这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想！带着这份激情与梦想，我踏上了由学问、情感、理想、信念汇成的三尺讲台。从今，我拥有了一个神圣的名字——教师。

此时此刻，站在这个演讲台上，回顾那些曾经走过的岁月，我最引以为豪的是从事教育事业，我最美好的是在三尺台上讲课，是在灯下批阅作业。六年来，我经常在思索一个问题，那就是到底要用什么去演绎我的教育人生呢？反复思索，答案只有一个，那就是教师的爱心与责任，对学生的爱与责任，对工作的爱与责任，对教书育人发自内心的爱与责任。

您可知道，有一种爱，它能促成我们的事业蓬勃进展，它能为我们的教育人生增光添彩；有一种爱，伴随着我们周而复始的工作，它让我们无怨无悔。这种爱，就是对事业的忠诚，对教育的责任，它在你的心中，在我的心中，在我们每一个教育者的心中。

教师的职责是教书育人，教师是学问的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。学高为师，身正为范。所以，一名教师的师德、人品会对学生产生极大的影响，甚至会影响一生。

让我们翻开历史的画卷，孔子、蔡元培、陶行知、胡适、叶圣陶……，这一个个耳熟能详的名字，这一个个曾经奋斗在教育事业上的追梦人，他们就是用充满爱与责任的行动，名垂教育史册，为后世教育者构筑了不行磨灭的丰碑。

老师们，虽然，我们没有这些教育先辈们的丰功伟绩，没有他们高超的学术造诣，也没有他们那样声名显赫，但是，有一点我们是与他们共同拥有的。那就是对事业的责任，对孩子们的爱心。

师者，传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑，颓丧时鼓舞激励，迷茫时指教方向……苏霍姆林斯基说：“倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。〞曾有人把学校比作池，把学生比作池中鱼，把师爱比作池中水。试想，假如没有师爱，学校就是无水之池，学生就是无水之鱼。无水之鱼，其景何惨！

“一日为师，终生为父〞，站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时，教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授学问，我们有责任努力提高自己的综合素养，常常阅读专业书籍，主动参与研修活动，不断改良教育方式和教学方法，准时进行归纳总结，来提高自身的业务水平，以适应新课程教学的.需要。由于学校离家较远，我的孩子只有一岁就留在了家里。有时自己的孩子生病也不能陪在身边。有一次儿子得了肺炎在富民住院接近一个月，但我基本没怎么陪过他。当然，作为一个母亲，我觉得我亏欠孩子太多，才一岁多的孩子就不得不与母亲分别，但我是一名教师，我有对学生的爱与责任。

假如没有剧烈的责任感，不仅会误人子弟，而且也过不了自己良心这一关，这就是教师的责任。所以，教师在学生面前应是导师，应是慈母，应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教育和激励，多一点严格和期盼，多一点训练和催促，多一点呼唤和鞭策；给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶，多一点暖和和爱护，多一点呵护和爱怜，多一点表扬和鼓舞；给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和敬重，多一点帮助和支持，多一点理解和关怀，多一点确定和欣赏。只有这样，才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。

有名诗人艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉！〞，是啊，老师们，教育就是我们耕耘的土地，您是否也爱得如此深沉呢？我想，答案是确定的，就让我们用教师的爱与责任，立足在平凡的岗位上，演绎出精彩的教育人生吧！

我的演讲完毕，感谢大家！

教师的爱与责任的演讲稿范文篇6

各位老师：

大家好！

小时侯，我就听过这么一个秀丽的寓言，说的是古时候欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼，全国全部的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。国王对大家说：“今日我要奖赏的是对人类最有奉献的人！〞接着画家、医生、诗人、学者……都走上领奖台要求国王授奖，可国王看着他们都摇了摇头。

最终，在一片金色的霞光里，一个小女孩挽着一位满头银发的老教师走来了，国王走下宝座，满怀敬意的走到老教师跟前向他鞠了一躬，说：“没有你的辛勤劳动，既没有学者诗人，也不会有画师医生……〞立刻，广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。从那时起，我就特殊憧憬教师这个职业，期望自己长大以后也能成为一名受人敬重的教师。可喜的是，命运之神真的把我领进了蓝天下最为快乐的净土——幼儿园。我成了一名幼儿园教师。

不经意间，八年的时光在平凡和安静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成果，也没有作出什么惊人的壮举，但直到今日，我依旧还坚守在这里。我只是想在这平凡和朴实中，用教师的职业道德诠释一个一般幼儿教师存在的价值！说到教师的职业道德，人们马上会想到一连串的词儿：

为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗的性格和主动向上的情感、以及融入集体的团队精神。一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。

每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看着孩子们在我的带着下快乐的玩耍玩耍，我就是欢乐的。爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱心更是胜利教育的原动力。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁〞的呵护和培育。

每个孩子都是母亲的珍宝，而在幼儿园每个孩子都是老师的珍宝，没有偏爱，也不愿顾此失彼，因为每个宝宝都那么天真可爱！这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地去爱每个孩子，你就会感到有意义。幼儿身体健康，快乐欢乐，学习进步，你就会喜悦，从中得到宽慰。

幼儿园的工作繁琐冗杂且平凡，每天“两点一餐〞都靠老师亲自分发到每个小朋友的手里，午睡时要细心的守护在幼儿身边，看看有没有盖好被子，有没有睡姿不正确的。天凉了，看看谁的衣服穿的少，找来衣服给他加上；天热了，看看谁的衣服穿的太多，给他减去。作为一名幼儿教师，光有爱心还不够，你还得有耐烦，尤其对个别的孩子，可以用爱心和耐烦铸成一把钥匙，查找他的自信，打开她心灵的窗户。

记得我班里有个孩子叫佳新，性格内向而且十分任性，刚来幼儿园时又是哭又是闹，去抱他吧，他还用脚踢你。问他什么他从不开口也不跟小朋友一起玩儿，通过家访才知道孩子的爸爸妈妈不在身边，是跟着姑姑来我们幼儿园上学的。或许是远离父母的原因，佳新成天闷闷不乐，对身边的一切都充满了怀疑。

于是对他的关怀更为周到和细致，活动之余主动跟他说话，活动中时刻关注他鼓舞他，让他找到自信。很长一段时间里，都对他倾注着我的爱和我的教育。几个月后，佳新有了转机，他开始轻声说话了，开始和身边的小朋友沟通了，更令人高兴的是他还能主动举手发言了。这是什么，这，就是爱的力量！

教师的爱与责任的演讲稿范文篇7

有一首歌最为动人，那就是师爱；

有一道风景最为靓丽，那就是师魂；

有一种人生最为秀丽，那就是教师。

一年前，我走上了教师这个工作岗位，仅仅一年的时间就经受了人生中很多个第一次：第一次走上三尺讲台，第一次教小学生，第一次扮演班主任的角色……正是这很多个第一次教给了我爱心与责任，也让我收获了感动与欢乐。

去年十二月八日晚的那一幕，至今还历历在目。

那晚，天空中飘着鹅毛大雪，外面寒气逼人，我已早早入睡。突然一阵剧烈的叫喊声惊醒了我，我打开门，观察寝室长全身哆嗦却声嘶力竭地喊着我，忙问才得知覃琦又病了，肋间软骨炎，无药可医，只有随着年龄的不断增长，自身抵抗力日益增添和心情的欢乐放松才能削减发病的几率。

我赶到寝室，看到他手捂胸口，痛苦欲裂，辗转翻滚却无法抑制，我心疼他的痛苦与无奈；他强忍着痛，全身颤抖，汗流浃背，气喘吁吁，我心疼他的疲乏与忍耐；突然，他一跃而起，头撞墙，手捶胸，我更心疼他的倔强与顽强。

可由于雪太大，路面结冰被封了，他爸爸又不能接他回家。送医院吧，除了打一针冷静剂之外，也没有其他的方法。我就坐在床边，一手用力握紧他的手，给他以力量；一手轻轻拍打他的后背来缓解痛苦；嘴里也不停地给他讲小幽默、小故事，来转移他的留意力。

就这样持续了好几个小时，覃琦的呼吸最终渐渐变得匀称，颤抖的身体也渐渐恢复了安静，而我却累得打起了盹儿。突然感觉身上变重了，睁开眼，发觉身上被盖了一床棉被，转头，观察周玉虎坐在床上，我问他为什么还不睡觉，他却说：“齐老师，您是我见过得最伟大的老师。真的，不骗您！〞一刹那，我措手不及，感觉空气在瞬间凝固了，眼角湿湿的，喉咙也哽咽了起来……这是感动的泪水？是受宠若惊的泪水？抑或是被赞同与确定的泪水？都有吧！只知道那时的我，虽然脸颊冰冷，心里却暖暖的。

忽的想起了一句歌词：因为爱，所以爱，不是为了回报所以关心。可爱是互相的。你付出了多少爱，就会得到相应的回报。我给孩子们播种真挚的爱，孩子们也使我收获了他们独有的、天真的、纯净的爱。

他们在耳边说的亲昵的悄悄话；偷偷塞在口袋的糖果；悄悄放进抽屉的小发卡；节日里送来的卡片祝愿和电话问候……这些都是孩子们对教师爱的回赠。

有了孩子这样一句天真纯净的确定，我还有什么好埋怨牺牲了太多休息的时间了呢？有了学生们这样地关爱，我还有什么好埋怨备课辛苦，批改作业劳累，管理学生伤神的呢？

因为有了学生的爱，所以我动力十足。每节课都细心预备，让学生在课堂上收获得不仅仅是几个单调乏味的英语单词和句子，而是听英语的新颖，说英语的刺激，写英语的挑战，玩英语的欢乐，对外国文化的好奇和孩子们眼神中流露出的对下节英语课的期盼。

就这样，学生的英语学习兴趣得到了大大地提高，学习成果也一路攀升。我带的两个班在市里的调研考试中取得了不错的成果，在全国英语能力竞赛中参与的七个学生都是二等奖，在上年的期末考试中得了全镇第一和第二。而我也在县里的小学英语教师优质课竞赛中获得了一等奖。这些都是学生与我师生之爱的结晶。

教师的爱与责任的演讲稿范文篇8

各位领导、各位评委，老师们：

大家好！我演讲的题目是《爱与责任同行》！

有名的教育家夏丐尊指出，教育没有感情就成了无水之池，无爱犹如无源之水，无爱则没有教育，只有用爱架起沟通学生和老师的桥梁，才能打开学生的心扉，唯爱与责任同行才能称之为师，对此，我们在工作实践中深有体会。

在我们的教学中，大量的实践告知我们：爱是一种有效的教育手段，爱本身就是人类最美的语言，它不管你是否有明确的承诺，都会像春风一样潜入人的心田。上课时，面对学生的问候，教师不是礼节性地点点头，而是充满真诚感谢之情深深的鞠躬；气温骤降，提示学生多穿衣服；学生退步了，教师心里焦急，但在批判中伴有鼓舞和期望，诱导中伴有真诚；学生思家了，教师给予父母般的关爱，这样，学生感受到关爱对教师自然就积存了一份亲近。

每个孩子都是一本书，一本千姿百态、色彩斑斓的书，里面蕴含着多少精彩的篇章，多少深刻的寓意啊！教师惟有用爱的心灵才能读懂他。当我们教师用爱的心态去对待孩子的每一次过失，用爱的心态去等待孩子的每一次进步，用爱的目光去关注孩子们的每一个闪光点，用爱的心情去赞许孩子们的每一份胜利时，我们就赢得了孩子们的心，就获得了教育的主动权，当孩子们体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们就变得“亲其师而信其道〞了。

在新时期，教师的责任不只是传授学问，更重要的是教会学生如何做人，爱与责任密不行分，爱是责任的表达，而责任是爱的化身，作为一名人民教师，应具备博爱之心以及剧烈的责任心，做到敬业爱生，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涓滴回报，但求人生无悔。

陶行知先生说过“捧着一颗心来，不带半根草去〞，或许清贫，或许无奈，无法割舍的是心灵深处那份沉甸甸的爱与责任。教师是人类灵魂的工程师，他们传送的是生命的火炬，播撒的是期望的种子，托起的是明天的太阳。让我们坚守在这个神圣的岗位上，让生命之树深深扎根在每个孩子心中，用生命捍卫爱与责任的光芒誓言！

教师的爱与责任的演讲稿范文篇9

两袖清风，衣带渐宽终不悔；三尺讲台，为伊消得人憔悴。三尺讲台是个平凡得不能再平凡的岗位，然而就是这里，传承了中华五千年的历史，传递了人类全部的文明。挥洒着全部教师的青春和汗水。

诗人艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉……〞教师的光芒，让我们甘为人梯；教师的爱，让我们甘为绿叶；教师的责任，让我们甘愿衬托着千万朵桃李之花尽情地开放，对这样的生活我们却乐此不疲。

作为一名教师，与孩子们相处，总是牵扯许多精力。但是，不管怎样，只要给予他们爱和关怀，他们也会回报给我许多感动。

那是我刚带上冰雪班的时候，真是不见其班，先闻其名，老师们都给我打退堂鼓，气走了很多老师，让我当心为妙。怀着这样的心情，我第一次踏上这三尺讲台。或许是他们根本不屑与我为伍，或者是换了老师只是不知水深水浅，想静观其变，所以这堂课我还是比较顺利的上了下来。或许是初生牛犊不怕虎，或者更多的是不服输，总期望可以在冰雪班这件事情上我可以有所作为。

每天一有闲暇时间，我就会盘算怎么样让他们对学习产生兴趣。为此我还自费跑去买了一大堆文具、礼品，又实行了个人加分制和积分换购制，可以说想尽了一切调动他们学习主动性的方法。

正在我如火如荼的进行着我的“事业〞时，一个坐在墙角的小姑娘吸引了我，她从来不听课，更别说写作业和举手回答下列问题了。她总是趴在那和“看小丑〞一样用另类的目光看着我忙乎。有一天我最终忍无可忍了，把她叫到外面来，悄悄告知她，这次我多给她加上一分，这是我们两个人之间的隐秘，期望她以后通过努力，可以取得更大的进步。从那以后，她便开始试着转变自己。

如今的她出类拔萃，秦皇岛集训，北京集训，全国各地的参与竞赛。虽然我已经很少见到她了，但是她却记得每一个节日，即使是一元五角的红包，即使是特殊小的礼物，我都会收到这样或者那样的感动。我总是会接到她打来的电话，或者说“老师我想你了〞或者说“我只是看看你在干嘛〞，匆忙两句就会挂掉电话。但是我却很享受这个过程。这个不善言语的丫头，我以为会随着她的劳碌而对我的感情变得很淡，她却拉着我的手说：“老师你是我这辈子遇到的最好的老师，你的地位永久在我心里。〞

每每到这时候我都会想当别人还在睡梦中时，我们已经踏着晨露早早来到了学校；当别人在筹划着周末的计划时，我们已开始思索接下来的工作。然而在这劳碌而艰辛的工作中，是什么在支撑着我们呢？那就是：我们应对得起“教师〞这一荣耀的称号。

我们是太阳底下最平凡的人，但是我们做的是太阳底下最光芒的事业。我们用粉笔书写生命的过程，我们用粉笔画出了生命最美的弧线。我们用智慧、勤劳、朴实、正气，诠释着教师的意义。

我们肩负着教书育人这一神圣的使命，我们愿把青春刻进树的年轮，愿把关爱溶入生命的河流，愿把奉献织成洁白的羽衣。让我们把爱心、细心、耐烦和责任心，穿越荆棘，充满花香，撒播在坚决的教师生涯！

请老师们信任，每个孩子都是一朵秀丽的花，让我们用爱和责任，去细心浇灌它，每一朵都将绽