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文档简介
Word第第页阅读英語科技文章的技能和技巧简述阅读技能是学习任何语言的基本技能之一。语言技能有四种,即听、说、读和写,其中说和写的技能属于主动性技能,比较难把握,而听和读的技能属于被动性技能,比较简单把握。阅读技能相对来讲是最简单把握的技能。为什么阅读技能会比较简单把握,由于人们在阅读时,可以自己掌握阅读速度,可以查阅字典,压力较少,因此比较简单到达人们的阅读目的。本文将以一些阅读实例,来商量英语阅读技能和技巧,及其把握学习的方法。
英语语言教学和讨论人员对英语阅读技能和技巧的分类有所不同,但基本上可分为四种。第一种是精读(intensive
reading
skill);其次种是泛读(extensive
reading
skill);第三种是略读(skimming
reading
skill);第四种是掠读(scanning
reading
skill);每种阅读技能和技巧都有其特点和要求,下面分别对这四种阅读技能和技巧做一些介绍。
精读技能
精读(intensive
reading)在四种阅读技能和技巧中要求最高,对所阅读的文章,要做到逐字细读,不但要了解文章的主题思想和内容,了解文章的文法结构,而且要把握每个字词的意义和用法,必要时还需要把文章翻译成中文。精读阅读技能是学习和讨论英语的人或从事翻译人员必需要把握的技能,但对只需要查阅英语科技文献和信息的科技工,在多数状况下不需要使用精读技能。运用精读技能,不是看文章的长短,而在于是否需要对所阅读的英语资料文章做深度了解和讨论。
下面以一则英语新闻为例,来简要说明通过精读,要到达什么样的标准?
英语原文:(此文摘自2000年3月25日美国加利福尼亚州硅谷地区一份特别具有权威性的,以科技消息为主的报纸《圣荷西水星报(san
jose
mercury
news)》商业版c1科技新闻部分)
ibm
developing
chips
for
tv
set-top
boxes
computer
giant
ibm
said
friday
it
is
developing
chips
for
televison
set-top
boxes
that
will
transform
tv
sets
into
interactive,
two-way
information
appliances.
by
computing
powerpc
processors
and
television
set-top
box
components
into
a
single
"system-on-a-chip,"
the
armonk,
n.y.,
company
aims
toimprove
system
performance
and
lower
prices.
"the
powerpc
is
an
ideal
chip
because
it
has
a
good
radio
of
power
consumption,
performance
and
low
cost,”said
tom
haffhil,
an
analyst
for
microdesign
resource.
分析:本文是一则新闻,报导美国ibm公司研发新产品的消息,其标题是ibm
developing
chips
for
tv
set-top
boxes,意为“ibm公司研发电视机顶盒芯片”
这篇短文共有81个字,三个句子,二个复合句,其中有一个是直接引语,还有一简洁句。
第一句:"
computer
giant
ibm
saidfriday
it
is
developing
chipsfor
televison
set-top
boxes
that
will
transform
tv
sets
into
interactive,
two-way
information
appliances.
"这是一个复合句,主句含宾语从句“said:
"friday
it
is
information
appliance.",宾语从句中含有定语从句“that
will
transform
tv
sets
into
interactive,
two-way
information
appliances"修饰词组“televsion
set-top
boxes"。
其次句:“by
computing
powerpc
processors
and
television
set-top
box
components
into
asingle
"system-on-a-chip,"
the
armonk,
n.y.,
company
aims
to
improve
system
performance
and
lower
prices."
这是一个简洁句,主语是"the
armonk,
n.y.,
company",谓语动词是"aims",“to
improve"是不定式短语,作为目的状语,说明"aims"目的是什么。"by
computing
powerpc"是介词by引导的短语,也是状语,表示“aims"的手段。
第三句:"the
powerpc
is
an
ideal
chip
because
it
has
a
good
radio
of
power
consumption,
performance
and
low
cost,”
said
tom
haffhil,
an
analyst
for
microdesign
resource."这是一个有直接引语的复合句,引号内为直接引语,它是一个复合句,其中"the
powerpc
is
an
ideal
chip"是主句,"because
it
has"是缘由状语,修饰主句。tom
haffhil是主句的主语,an
analyst
for
microdesign
resource是同位语,修饰主语tom
haffhil的身份,said是主句谓语动词。
只有在了解了句子结构后,才能精确理解文章内容。除此之外,还要对文章的词汇含义,时态等做分析。到此,只是按精读的要求,做了很少的一部分分析,还有很多详情要商量。由于文章篇幅限制,就不再做更进一步的分析了。精读技能不是一朝夕就能学会的,它需要有比较全面的英语学问,需要通过大量的阅读训练才能把握好。
另外三种阅读技能和技巧,对需要准时了解大量英语科技信息的人们,更为有用,使用频率高,也比较简单把握。娴熟把握了这三种英语阅读技能和技巧,对提高精读技能水平很有关心。
泛读技能
泛读(extensive
reading)顾名思义可以知道它是要广泛的阅读,通过阅读大量英语文章,来提高英语语感和扩大学问面。泛读没有什么特殊要求,关键在于一个量。假如能坚持常常阅读肯定数量的英语文章,每周阅读二至三篇文章即可。英语文章长度可长可短,因人而异。科技人员工作忙,时间少,开头做泛读练习时,可以从500字开头,以后渐渐增加长度,一般掌握在2000至3000字左右为宜。假如能坚持下去,一年以后,英语水平肯定会有很大提高,到那时自己可以感觉出来这种改变。
有一点要留意的.是,选择泛读文章题材要尽量多样化,这样才能保证学问和词汇涵盖面。假如时间有限,当然也可以只选择与自己专业相关题材的文章。尽量选择一些自己感爱好的文章,是一个能保证泛读训练长久的好方法。
在做泛读练习时,要求虽然不像精读那样严格,但是必需要从头到尾把文章读完,对文章的关键词语和句子要有所理解。为了到达这样的要求,最好依据文章的内容或特点,事先提出一些问题,在阅读之后,回答这些问题,以稳固阅读效果。下面一些问题可以作为泛读练习提问的内容参考。
1.
what
is
main
theme
of
the
article?
文章的主题思想是什么?
2.
how
many
paragraphs
does
this
article
have?
此文有几个段落?
3.
what
is
the
topic
sentenceof
each
paragraph?
每段的主题句是什么?
4.
pick
up
the
sentences
you
are
most
interested
and
analyze
them.
选择出你最感爱好的句子,并做分析。
5.
list
the
important
and
useful
words
and
phrases.记录下重要的和有用的单词和短语。
除了上面这些问题外,读者也可以加上自己想要回答的问题。初级英语读者可以先用中文提问题,随着水平的提高,逐步直接用英语提问题。
略读技巧
略读(skimming)是一种快速阅读技巧,在查询大量英语文献时特别有用。略读是快速阅读文章,目的是了解文章主题思想。略
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