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文档简介

吉林省舒兰一中,蛟河一中等百校联盟2024年数学高二上期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.倾斜角为45°,在轴上的截距是的直线方程为()A. B.C. D.2.已知函数的定义域为,若,则()A. B.C. D.3.设.若,则=()A. B.C. D.e4.函数的图象大致为()A. B.C. D.5.椭圆的长轴长是()A.3 B.4C.6 D.86.方程所表示的曲线为()A.射线 B.直线C.射线或直线 D.无法确定7.在四面体中,,,,且,,则等于()A. B.C. D.8.已知斜率为1的直线与椭圆相交于A、B两点,O为坐标原点,AB的中点为P,若直线OP的斜率为,则椭圆C的离心率为()A. B.C. D.9.等差数列的公差,且,,则的通项公式是()A. B.C. D.10.已知等比数列的前n项和为,若,,则()A.250 B.210C.160 D.9011.设的内角的对边分别为的面积,则()A. B.C. D.12.设a,b,c分别是内角A,B,C的对边,若,,依次成公差不为0的等差数列,则()A.a,b,c依次成等差数列 B.,,依次成等差数列C.,,依次成等比数列 D.,,依次成等比数列二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知圆关于直线对称,则________14.如图所示,将若干个点摆成三角形图案,每条边(包括两个端点)有个点,相应的图案中点的个数记为,按此规律,则___________,___________.15.复数的实部为_________16.已知双曲线,的左、右焦点分别为、,且的焦点到渐近线的距离为1,直线与交于,两点,为弦的中点,若为坐标原点)的斜率为,,则下列结论正确的是____________①;②的离心率为;③若,则的面积为2;④若的面积为,则为钝角三角形三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)(1)解不等式;(2)若关于x的不等式解集为R,求实数k的取值范围.18.(12分)经观测,某公路段在某时段内的车流量(千辆/小时)与汽车的平均速度(千米/小时)之间有函数关系:(1)在该时段内,当汽车的平均速度为多少时车流量最大?最大车流量为多少?(精确到)(2)为保证在该时段内车流量至少为千辆/小时,则汽车的平均速度应控制在什么范围内?19.(12分)已知命题:方程有实数解,命题:,.(1)若是真命题,求实数的取值范围;(2)若为假命题,且为真命题,求实数的取值范围.20.(12分)已知椭圆的左、右焦点分别是,,离心率为,过且垂直于x轴的直线被椭圆C截得的线段长为1(1)求椭圆C方程;(2)设点P在直线上,过点P的两条直线分别交曲线C于A,B两点和M,N两点,且,求直线AB的斜率与直线MN的斜率之和21.(12分)已知椭圆上的点到椭圆焦点的最大距离为3,最小距离为1(1)求椭圆的标准方程;(2)已知,分别是椭圆的左右顶点,是椭圆上异于,的任意一点,直线,分别交轴于点,,求的值22.(10分)已知函数的图像在处的切线斜率为,且时,有极值.(1)求的解析式;(2)求在上的最大值和最小值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解题分析】先由倾斜角为45°,可得其斜率为1,再由轴上的截距是,可求出直线方程【题目详解】解:因为直线的倾斜角为45°,所以直线的斜率为,因为直线在轴上的截距是,所以所求的直线方程为,即,故选:B2、D【解题分析】利用导数的定义可求得的值.【题目详解】由导数的定义可得.故选:D.3、D【解题分析】由题可得,将代入解方程即可.【题目详解】∵,∴,∴,解得.故选:D.4、A【解题分析】由题意首先确定函数的奇偶性,然后考查函数在特殊点的函数值排除错误选项即可确定函数的图象.【题目详解】由函数的解析式可得:,则函数为奇函数,其图象关于坐标原点对称,选项CD错误;当时,,选项B错误.故选:A.【题目点拨】函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项5、D【解题分析】根据椭圆方程可得到a,从而求得长轴长.【题目详解】椭圆方程为,故,所以椭圆长轴长为,故选:D.6、C【解题分析】将方程化为或,由此可得所求曲线.【题目详解】由得:或,即或,方程所表示的曲线为射线或直线.故选:C.7、B【解题分析】根据空间向量的线性运算即可求解.【题目详解】解:由题知,故选:B.8、B【解题分析】这是中点弦问题,注意斜率与椭圆a,b之间的关系.【题目详解】如图:依题意,假设斜率为1的直线方程为:,联立方程:,解得:,代入得,故P点坐标为,由题意,OP的斜率为,即,化简得:,,,;故选:B.9、C【解题分析】由于数列为等差数列,所以,再由可得可以看成一元二次方程的两个根,由可知,所以,从而可求出,可得到通项公式.【题目详解】解:因为数列为等差数列,所以,因为,所以可以看成一元二次方程的两个根,因为,所以,所以,解得,所以故选:C【题目点拨】此题考查的是等差数列的通项公式和性质,属于基础题.10、B【解题分析】设为等比数列,由此利用等比数列的前项和为能求出结果【题目详解】设,等比数列的前项和为为等比数列,为等比数列,解得故选:B11、A【解题分析】利用三角形面积公式、二倍角正弦公式有,再由三角形内角的性质及余弦定理化简求即可.【题目详解】由,∴,在中,,∴,解得.故选:A.12、B【解题分析】由等差数列的性质得,利用正弦定理、余弦定理推导出,从而,,依次成等差数列.【题目详解】解:∵a,b,c分别是内角A,B,C的对边,,,依次成公差不为0的等差数列,∴,根据正弦定理可得,∴,∴,∴,∴,,依次成等差数列.故选:B.【题目点拨】本题考查三个数成等差数列或等比数列的判断,考查等差数列、等比数列的性质、正弦定理、余弦定理等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、1【解题分析】根据题意,圆心在直线上,进而求得答案.【题目详解】由题意,圆心在直线上,则.故答案为:1.14、①.②.【解题分析】利用题中所给规律求出即可.【题目详解】解:由图可知,,,,,因为符合等差数列的定义且公差为所以,所以,故答案为:,.15、【解题分析】复数,其实部为.考点:复数的乘法运算、实部.16、②④【解题分析】由已知可得,可求,,从而判断①②,求出△的面积可判断③,设,,利用面积求出点的坐标,再求边长,求出可判断④【题目详解】解:设,,,,可得,,两式相减可得,由题意可得,且,,,,,,故②正确;的焦点到渐近线的距离为1,设到渐近线的距离为,则,即,,故①错误,,若,不妨设在右支上,,又,,则的面积为,故③不正确;设,,,,将代入双曲线,得,,根据双曲线的对称性,不妨取点的坐标为,,,,,为钝角,为钝角三角形.故④正确故答案为:②④三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解题分析】(1)直接求解不含参数的一元二次不等式即可;(2)分与两种情况进行讨论即可求出结果.【题目详解】(1)不等式可化为,解集为(2)若的解集为R,当时,的解集为,不合题意;当时,则解得综上,实数k的取值范围是18、(1)当(千米/小时)时,车流量最大,最大值约为千辆/小时;(2)汽车的平均速度应控制在这个范围内(单位:千米/小时).【解题分析】(1)利用基本不等式可求得的最大值,及其对应的值,即可得出结论;(2)解不等式即可得解.【小问1详解】解:,(千辆/小时),当且仅当时,即当(千米/小时)时,车流量最大,最大值约为千辆/小时.【小问2详解】解:据题意有,即,即,解得,所以汽车的平均速度应控制在这个范围内(单位:千米/小时).19、(1)或;(2)【解题分析】(1)由方程有实数根则,可求出实数的取值范围.(2)为真命题,即从而得出的取值范围,由(1)可得出为假命题时实数的取值范围.即可得出答案.【题目详解】解:(1)方程有实数解得,,解之得或;(2)为假命题,则,为真命题时,,,则故.故为假命题且为真命题时,.【题目点拨】本题考查命题为真时求参数的范围和两个命题同时满足条件时,求参数的范围,属于基础题.20、(1)(2)0【解题分析】(1)由条件得和,再结合可求解;(2)设直线AB的方程为:,与椭圆联立,得到,同理得,再根据题中的条件化简整理可求解.【小问1详解】因为椭圆的离心率为,所以,所以①又因为过且垂直于x轴的直线被椭圆C截得的线段长为1,所以②,由①②可知,所以,,所以椭圆C的方程为【小问2详解】因为点P在直线上,所以设点,由题可知,直线AB的斜率与直线MN的斜率都存在所以直线AB的方程为:,即,直线MN的方程为:,即,设,,,,所以,消去y可得,,整理可得,且所以,,又因为,,所以,同理可得,又因为,所以,又因为,,,都是长度,所以,所以,整理可得,又因为,所以,所以直线AB的斜率与直线MN的斜率之和为021、(1);(2)-1.【解题分析】(1)根据椭圆的性质进行求解即可;(2)根据直线的方程,结合平面向量数量积的坐标表示公式进行求解即可.【小问1详解】由题意得,,,所以,椭圆.【小问2详解】由题意可知

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