新世纪版高中高一英语上册《HolidaysandFe…》教案及教学反思_第1页
新世纪版高中高一英语上册《HolidaysandFe…》教案及教学反思_第2页
新世纪版高中高一英语上册《HolidaysandFe…》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

新世纪版高中高一英语上册《HolidaysandFestivals》教案及教学反思一、教案设计教学目标掌握关于节日和庆祝活动的词汇和短语。学会描述和比较不同节日和庆祝活动的文化背景和习俗。提高学生的口语表达、听力和阅读能力。通过听、说、读、写多种形式的练习，促进学生英语语言综合能力的发展。教学内容Warmingup：欢迎学生们并复习过去所学有关节日和庆祝活动的相关单词和短语。Listening：听力部分，首先让学生们听两个有关节日和庆祝活动的短文，然后回答与短文相关的问题。Speaking：让学生们结对合作，进行口语练习，通过小组讨论对不同节日和庆祝活动进行描述和比较。Reading：让学生们阅读一篇介绍美国传统节日感恩节的文章，并通过问题回答检查学生是否理解了文章。Writing：让学生们写一篇短文介绍他们最喜欢的节日或庆祝活动，并与同学分享。教学方法交互式教学法：通过学生与教师间的互动和小组间的合作，促进学生的思考和交流。听说读写结合法：通过多种形式的活动浸入式地让学生进行英语语言练习，提高他们的语言能力。教学重点让学生们学会用英语口语描述和比较不同的节日和庆祝活动。提高学生对美国传统节日感恩节的理解，并能通过问题回答检查学生是否理解。教学难点让学生们通过听力练习理解有关节日和庆祝活动的短文。让学生们通过口语练习描述和比较不同的节日和庆祝活动。二、教学反思在本节课中，我使用了听说读写结合法，通过多种形式的练习帮助学生们掌握有关节日和庆祝活动的词汇和短语，并提高了他们的口语表达、听力和阅读能力。在教学过程中，我采用了交互式教学法，让学生们与教师间的互动和小组间的合作，让学生们更好地思考和交流。通过小组讨论对不同节日和庆祝活动的描述和比较，让学生们在口语表达方面得到很大的提高，同时也让学生们更好地理解和掌握有关节日和庆祝活动的文化背景和习俗。在教学难点方面，我采用了多种方式来帮助学生们掌握和理解课程内容。在听力部分，我通过让学生们多次反复听短文，并提供相关的问题进行检查和复习，让学生们更容易地掌握听力部分的内容。在口语练习部分，我通过小组合作进行讨论，让学生们在实践中更好地学会用英语口语描述和比较不同的节日和庆祝活动。总的来说，本节课教学效果很好，学生们在学习和练习中都充满了热情

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论