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文档简介

人教版高中地理选修七《GPS的应用与发展》教案及教学反思一、教学目标了解GPS的概念、原理、特点、分类与应用。掌握GPS的退出方法和使用技巧。运用GPS测量地理实地位置和地理数据采集。了解GPS的发展历程和未来发展趋势。二、教学内容1.GPS的概念、原理、特点、分类与应用GPS的概念GPS的原理GPS的特点GPS的分类GPS的应用2.GPS的推出方法和使用技巧GPS的退出方法GPS的使用技巧3.GPS测量地理实地位置和地理数据采集GPS测量地理实地位置GPS地理数据采集4.GPS的发展历程和未来发展趋势GPS的发展历程GPS的未来发展趋势三、教学重点和难点教学重点GPS的概念、原理、特点、分类与应用。GPS的测量和数据采集。教学难点GPS的原理和数据采集。GPS的应用与未来发展趋势。四、教学方法和学法教学方法采用讲授法、互动式教学、案例教学等方法，激发学生学习GPS的兴趣，加深对GPS的认识，提高学生的实践操作技能。学法主动听讲课后自主学习独立思考五、教学资源准备教师准备准备教师讲义和案例教学PPT。准备GPS设备进行实践操作。提前安排实验室或户外实践场地。学生准备提前阅读教材相关内容和知识点。带上PE课的装备和GPS设备。六、教学步骤步骤一：引入介绍GPS概念和历史背景，引导学生思考GPS历史如何影响人们的出行和生活。让学生对GPS应用前景感到兴奋并引导学生思考自己在GPS中的能够做出一定贡献。步骤二：热身简单介绍GPS的原理和构造，并结合热门应用案例进行讲解，旨在引起学生对GPS的兴趣与求知欲。鼓励学生随时思考自己的问题和产生的疑惑。步骤三：知识讲解在讲解GPS的概念、原理、分类、特点和应用时，应结合地理实际，分析GPS的能力与局限作用、不同种类GPS的使用场景等，提高学生理解和记忆本课内容的能力。步骤四：实践操作介绍GPS的使用技巧，并进入实验室或户外实践场地进行GPS数据采集。让学生主动参与到GPS的实际操作中、提高实操能力。通过采集和分析时能够清晰的感受到GPS在地理教学和解决实际问题中的应用。步骤五：案例分析呈现GPS应用案例分析，并让学生参与讨论。结合案例引导学生了解GPS的具体应用，学习如何运用所学知识解决实际问题。加深学生对GPS系统和数据的理解，同时培养学生思考和解决问题的能力。七、教学反思此次课程结合实践操作，学生能够真正感受到GPS在地理教学和解决实际问题中的应用。教学中教师通过案例以及画图等方式，在讲授GPS概念、原理、特点、分类以及相关技巧时，结合实际让学生能够更加深刻的理解。学生参

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