小学社团活动总结（精选5篇）

第页共页小学社团活动总结〔精选5篇〕小学社团活动总结〔精选5篇〕小学主持人社团活动总结1我们合唱社团是去年九月份组建的，本着学生自愿参加的原那么，合唱社团共有学生50人。每周二、三、五进展训练。经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音来进展合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作：一、熟悉歌曲，掌握旋律在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度，力求连接、完好。先要求学生将两个声部都唱会，然后进展声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。二、歌曲的艺术处理合唱曲队员在掌握了根本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部互相结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，开展和声思维，进步合唱技巧和才能，所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握，让学生在各个声部都互相理解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，到达声音和谐的效果。总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作获得了阶段性的成绩，我们在全县校歌比赛中演唱的《华杰之歌》获得了好评。在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以开展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!小学主持人社团活动总结2在学校学生的各项工作圆满顺利完毕之时，本学期的兴趣小组活动也得以告终。秉着贯彻国家教育方针，施行素质教育的原那么，使学生掌握知识技能，开展智力，形成个性品德的目的，我们低年级兴趣小组得以开放。其主要目的就是对学生进展审美教育：培养学生安康、正确的审美观念。具有高尚的思想情操，成为全面开展的社会人才。为了这一目的的实现，我注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美的才能，在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。理论证明，学生喜欢这种活动方式。本学期是低年级剪纸兴趣小组开场。学生以前并没有经过相应的剪纸培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学报名参加。为了能满足他们的好奇心，让他们学到知识，本学期我采用了分段剪纸教学法。第一阶段，从最容易的对折剪纸开场，〔即对称纹样或两个一样的纹样。〕第二阶段，剪二方连续。第三阶段，剪四方，八方纹样。剪纸方法上也深化了一步，由明剪到打暗口。这种既普遍，但由浅入深的剪纸方法，每一个学生根本能承受。经过一期的培训，他们克制了畏难的情绪，根本掌握了一些剪纸的方法。大局部学生能按照要求剪出合格的纹样。有个别学生在老师要求的纹样根底上还有小的创意。在活动中，我遵循审美的规律多给学生感悟艺术作品的时机，如：看看民间剪纸艺人的作品。引导学生展开想象，进展比拟。通过比拟、讨论等方法，引导学生体验、考虑、鉴别、判断，努力进步他们的`审美兴趣。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识。这样做的目的是从单纯的技能、技巧学习层进步到文化学习的层面。从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不再仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。当然，我的教学中还存在很多不尽人意的地方，自己的剪纸艺术还待加强。这学期活动的开展，有的学生征途缺席，有的有始但不能善终。由于其他活动的参与，我的要求也不太严格。写进方案中的定期美术比赛也没有进展。我期待着今后的工作能得到更快的完善，得到更好的开展。我将本着为学生工作的思想更加努力，使学生的个性，素质能更好地发挥和进步小学主持人社团活动总结3书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字根底和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培养学生审美文化素质，进步审美才能，陶冶情操，启迪智慧。我在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法兴趣小组的教学活动，并获得了一定的成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和开展起到了一定的推动作用。书法社团活动稳步开展在本学期重新组建了我校的书法社团，参加人员为一至六年级全体同学，详细时间安排是每周二下午课外活动时间为一至三年级同学参加，每周四下午课外活动时间为四至六年级同学参加学习，目的为进步全校同学的写字程度，同时联络各科任老师在日常教学中多多注意指导，并鼓励学生进展日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的缺乏。让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准催促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。合理安排学习内容,循序渐进学书法。为让学生可以临习名家书帖，我以名家真迹作为书法学习临习字帖，从入门开场，循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习根本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉字，最后根据学生掌握的书写程度，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。开展各种书法活动为了表达学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在小组开展书法作品比赛，让一些优秀书法习作在校园中展示，起着带头调动作用。如四年级的——，五年级的——，六年级的——等同学的书法作品受到了师生、家长的好评。开展竞赛活动，给学生提供锻炼的时机，使一些书法素质好、书写程度高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯。书法教学过程中存在的一些缺乏之处。在总结成绩和经历的同时，还必须清醒地看到存在的缺乏和问题，务必采取实在有效的措施，加以认真研究和解决。首先，书法学习比拟枯燥乏味，兴趣小组同学在练习的过程中局部同学书法学习积极性不高，自觉性比拟差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些方法来调动学生的学习积极性、主动性。其次，学生到位的情况不是很好，局部学生因班级作业没做完等原因人员到不齐，以致于书写程度参差不齐，给教学带来一定的影响。在下个学期的工作中，我更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法兴趣活动开展得更好。小学主持人社团活动总结4按照学校社团活动的要求，周三和周五下午全校各社团要正常开展活动，把戏跳绳社团在指定地点按时开展活动，学生参与积极性非常高，学习兴趣也很浓重，可以感受到乡村社团带给孩子精神世界的变化。把戏跳绳对于孩子们来说算是比拟熟悉，因为连续两年的六一节联欢上，把戏跳绳的节目都能博得大家阵阵掌声，被大家赞叹，以此为展示的平台，既能增加孩子们报名参与把戏跳绳社团的积极性，也能进步孩子们学练的积极性，但我更希望孩子们的舞台更大一些，这需要大家和我一起去长时间的努力。这个学期就要完毕了，可以正常开展社团活动时机越来越少了，而且同学们即将经历一个寒假，最后这段时间的任务，不光是要继续教学跳绳的动作，更要学生如何自行学习和练习，养成每天跳绳的习惯。本次把戏跳绳社团的有两个任务：一是明确把戏跳绳社团近期的任务和要求；二是继续练习车轮跳，学习左右甩绳跳，各种步伐跳。社团活动课上增加简单易学的教学内容，社团活动时间以学习动作为主，老师学生动作，学生练习方法；其次教学要注重培养学生的练习兴趣，降低对学生完成质量的要求，教学中多鼓励，多表扬；社团活动完毕，一定要布置学生其他时间每日练习的任务，培养学生跳绳的习惯，学生自行跳绳的方法。小学主持人社团活动总结5一、指导思想落实方案，认真学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，理论联络实际，通过施行分步训练到达教学目的；订出方案，进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体观念，进步他们的身体素质和技术技能程度，全面推进素质教育。二、训练目的科学进展训练，贯彻从小打好根底，系统训练，进步身体素质、球技。开展足球社团活动，目的是增强学生的体质，增进学生身心安康，通过训练，建立足球运动的根本技能，熟悉球性和控球才能，体会动作要领，初步掌握足球最根本技术和游戏方法，开展灵敏，协调等身体素质