沁园春雪课件

沁园春雪课件第一页，共十五页，编辑于2023年，星期日背景资料

1936年2月，抗日战争爆发前，在陕北的清涧县，毛泽东曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，面对祖国壮丽山河，他意气风发，一气呵成写下这首不朽名词。1945年8月，抗战胜利后,毛泽东去重庆与国民党谈判。其间，诗人柳亚子向毛泽东“索句”，毛泽东就赠以《沁园春·雪》。随后在《新民晚报》公开发表，迅速在人民当中广为传颂，极大地鼓舞了全国人民的革命斗志和胜利的信心。整个重庆山城都轰动了。蒋介石气急败坏，要求他的御用文人日夜埋头写作以写出一首在气势上和意境上胜过这首词的词。然而，那些御用文人挖空心思、绞尽脑汁也没有写出来……毛泽东(1893--1976)第二页，共十五页，编辑于2023年，星期日给下面多音字选择正确的读音①分（B）外妖娆(A.fēnB.fèn)②竟折（B）腰(A.shéB.zhé

)③成吉思汗（A）(A.hánB.hàn)④数（B）风流人物(A.shùB.shǔ)⑤还看今朝（A）(A.zhāoB.cháo)第三页，共十五页，编辑于2023年，星期日

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。沁园春·雪----毛泽东第四页，共十五页，编辑于2023年，星期日北国风光第五页，共十五页，编辑于2023年，星期日1．词的上阕是如何描写北方的壮丽的雪景的？抒发词作者怎样的思想感情？北国雪景总写详写千里冰封、万里雪飘望：长城、黄河、山脉、高原看：红装素裹抒发了词作者对祖国壮丽山河的热爱之情。研读课文第六页，共十五页，编辑于2023年，星期日1、词的上阕在写景的时候用了什么样的顺序和哪些写法？

2、请指出上阕用了哪些修辞方法，有什么好处？

3、为什么后三句不属于“望”的范围？从哪个字看出？先总写后分写，先实写后虚写。动景和静景相结合，虚景和实景相结合。“山舞银蛇，原驰蜡象”运用比喻、拟人手法，化静为动。写法探究从“须”可以看出这是想象雪后初晴的美景。第七页，共十五页，编辑于2023年，星期日4、可见“江山如此多娇”一句在结构上起什么作用？承上（总结上文）5、那么启下的句子是？引无数英雄竞折腰。折腰，意为“为之倾倒，为之奋斗”6、诗人对历代英雄的评论体现在哪个字上？包含怎样的感情？“惜”字包含惋惜之情，又有批判之意，指出他们在文治上的不足。第八页，共十五页，编辑于2023年，星期日7、诗人的观点是怎样的？这体现了诗人怎样的思想境界？俱往矣，数风流人物，还看今朝。今朝的风流人物是无产阶级英雄人物。（自指）表现了无产阶级革命领袖坚定的自信和伟大的抱负。第九页，共十五页，编辑于2023年，星期日词的下阕又是如何评论历史英雄的？表达了词作者怎样的伟大政治抱负？江山如此多娇引无数英雄竞折腰惜秦皇、汉武唐宗、宋祖成吉思汗略输文采稍逊风骚只识弯弓射大雕

短于“文治”看今朝风流人物文韬武略研读课文第十页，共十五页，编辑于2023年，星期日

1、词的上阕主要写了什么？表现了什么？2、词的下阕主要写了什么？表现了什么？描写北国雪景赞美祖国大好河山，表达对祖国的热爱之情。内容探究评论古今英雄。歌颂当今英雄,表达了作者作为人民革命领袖的自信。第十一页，共十五页，编辑于2023年，星期日

课堂小测1、《沁园春.雪》这首词写于（）年2月，其中“沁园春”是（），“雪”是（）。2、给加红字注音：成吉思汗（）3、解释加红的字：须晴日（）引无数英雄竞折腰（）4、选词打“√”：山舞银蛇，原驰（腊蜡）象。江山如此多（娇骄）,引无数英雄竞折腰。5、这首词上下阕将写景、议论、抒情有机结合，使其浑然一体。写景是议论、抒情的（），议论、抒情是写景的（）。（每空1分,共10分）1936词牌名题目hán等到倾倒√√基础深化第十二页，共十五页