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文档简介

2023届运城市临猗县四年级数学第二学期期末考试模拟试题一、神奇小帮手。1.把90缩小到原来的(______)倍是0.09。2.一根铁丝可以折成一个长4.5米,宽3米的长方形,如果用它折成一个等边三角形,那么这个等边三角形的边长是_____米.3.小刚买了8个练习本,每本x元,找回3元,小刚付出________元.4.一个数的百位和百分位都是8,其余各数位上都是0,这个数是(________)。5.哥哥发现自己的糖比弟弟多,给了弟弟3颗后两人一样多。原来哥哥比弟弟多(______)颗糖。6.最大七位数与最小六位数相差(______)。7.9009009的最高位是(______),中间的“9”表示9个(________).8.0.72里面有(________)个0.01,把0.72扩大到它的(________)倍是720;把26.5缩小到原来的就是把小数点向(________)移动(________)位。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.20103>20万。(______)10.假分数的分子不小于分母。(______)11.0.28和0.280的大小相等,表示的意义也一样。(____)12.三根长度分别为4厘米、4厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形。(______)13.一个六边形,它的内角和是720度。(______)14.比0.7大且比0.9小的数一定是0.8。(______)15.小数点的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小和意义都一样。(______)16.25+75÷75﹣25与(25+75)÷(75﹣25)的运算顺序相同。(______)17.125×8÷125×8=1(_________)18.长方形、正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形.(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下列图形中,()有4条对称轴。A. B. C. D.20.下列图中的等量关系不能用“”表示的是()。A. B. C.21.把0.7的小数点先向左移动一位,再向右移动两位后是()。A.70 B.7 C.0.7 D.0.0722.如果一个四边形中有两组对边平行,那么它一定不是()。A.平行四边形 B.梯形 C.长方形23.有两个三角形,都是用3厘米、4厘米、5厘米长的小棒摆成的,关于这两个三角形,下列说法正确的是().A.形状不同,面积相等 B.形状相同,面积不等 C.形状相同,面积相等24.把下面各数中所有的“0”去掉后,大小不变的是()。A.70.07 B.4.007 C.3.80025.食品厂计划每天生产1.56吨糖果,实际每天比计划多生产0.25吨,实际每天生产糖果()。A.1.31吨 B.18.1吨 C.13.1吨 D.1.81吨26.250×80×40×125=(250×40)×(125×80)运用了()。A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和乘法分配律 D.乘法交换律和乘法结合律27.在下面的竖式里,670表示().A.67个十 B.670个十C.670个一 D.670个百28.下面的几何体从左面看,看到的图形是的有()A.①②④ B.②③④ C.①③④四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。7.08÷100=7.33+2.3=0.32÷100×1000=9.1+0.9=27×25×4=17.2-4.6+2.8=1.2-0.26=9.7-7=345÷()=0.34530.用竖式计算。7.56+3.8=15.46-6.56=12.5-6.87=31.脱式计算.(能简便的用简便方法)2.18+3.7+0.82+6.3(620+380)÷50×4528×58+472×58125×96×89.5+4.85-8.1651.27-8.66-1.34五、操作题。32.先画出下面图形底边上的高,再量一量。六、解决问题33.西城区政府近五年发布的纸质公文和电子公文数量如下图.(1)近五年来,()年发布的纸质公文最多,()年发布的电子公文最多.(2)纸质公文和电子公文的数量各有什么变化趋势?(3)根据这个统计图,你能得到什么信息?你有何感想?34.为了了解出租车的营运利润,李红对一辆出租车的营运情况做了一周的跟踪调查,结果如下:星期合计日一二三四五六利润/元1121059610186118124按这一周每天利润的平均数计算,一辆出租车一个月(30天)可以获得利润多少元?35.(1)如果A点的位置可以用数对(12,4)表示,那么M点的位置可以用数对(,)表示。(2)将三角形先向下平移4格,再向右平移3格。(3)在图中标出点B(11,2)、C(13,2)、D(14,4)的位置,顺次连接点A、B、C、D,并画出这个图形关于直线的轴对称图形。36.探险小分队组织登山活动,上山每分走50米,36分爬上山顶。立即按原路下山,下山每分走75米。那么上下山平均每分走多少米?37.全班一共有38人,共租8条船(大船每只乘6人,小船每只乘4人),每条船都刚好坐满。大小船各租了几条?

参考答案一、神奇小帮手。1、1000【分析】把90缩小到0.09,小数点向左移动了三位,所以它比原来缩小1000倍。【详解】把90缩小到原来的1000倍是0.09。故答案为:1000此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。2、5【分析】先求出长方形的周长,也就是铁丝的长.铁丝的长就是等边三角形的周长,根据等边三角形的性质,用这个周长除以3就是它的边长.【详解】(4.5+3)×2=7.5×2=15(米)15÷3=5(米)答:这个等边三角形的边长是5米.故答案为5米.3、8x+3【解析】首先求出8个练习本的钱数是8x元,然后加上找回的钱数就是付出的钱数,据此解答。4、800.08【解析】略5、6【详解】[分析]:主要分析给了3颗一样多那就是多了3×2=6(颗)6、9899999【解析】略7、百万一千【解析】略8、721000左两【分析】0.72里面包含72个0.01的计数单位,0.72变成720小数点向右移动三位表示扩大1000倍,26.5缩小百分之一就是小数点向左移动两位即可,据此解答。【详解】根据分析可得:0.72里面有(72)个0.01;0.72×1000=720;所以扩大1000倍;把26.5缩小到原来的就是26.5÷100=0.265,把小数点向(左)移动(两)位;此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:-个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】【分析】比较多位数的大小,先比较数位,数位多的数也大。【详解】因为20103是五位数,20万是六位数,所以判断错误。此题考查对数的大小比较的理解,比较多位数的大小,先比较数位,数位多的数也大,数位相同再比较最高位,最高位上大的数也大,最高位上数相同再比较下一位。10、√【分析】在分数中,分子大于或等于分母的分数为假分数,由此可知,假分数的分子一定不小于分母。【详解】根据假分数的意义可知,假分数的分子一定不小于分母。故答案为:正确本题主要考查了学生对于假分数意义的理解。11、×【解析】略12、×【分析】三根小棒能不能拼成三角形,主要看是不是任意两边之和大于第三边。【详解】4+4=8<9,两边之和小于第三边,三根长度分别为4厘米、4厘米、9厘米的小棒不能拼成一个等腰三角形。所以判断错误。熟练应用三角形的三边关系解决实际问题。13、√【分析】六边形可以分割成4个三角形,三角形的内角和为180度,那么六边形边形内角和为180×4=720°。【详解】180°×4=720°。一个六边形,它的内角和是720度。这句话是对的。故答案为:√。三角形内角和为180°,四边形内角和为360度,五边形内角和为540度。多边形内角和公式=(n-1)×180°。14、×【分析】由题意可知要求的小数在0.7和0.9之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数,由此解答。【详解】比0.7大而比0.9小的数有无数个;故判断错误。此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。15、×【详解】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;但小数的计数单位发生了变化,所以意义也就发生了变化;明确小数的性质和意义,是解答此题的关键。16、×【详解】试题分析:25+75÷75﹣25是先算除法,再按照从左到右计算;(25+75)÷(75﹣25)先同时计算两个小括号里面的加法和减法,再算括号外的除法,由此进行求解.解:25+75÷75﹣25=25+1﹣25=26﹣25=1是先算除法,再算加法,最后算减法;(25+75)÷(75﹣25)=100÷50=2是先同时计算两个小括号里面的加法和减法,再算括号外的除法;两个算式的计算顺序不同,原题说法错误.故答案为×.【点评】1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的.17、×【详解】略18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、D【分析】根据对称轴的定义可知,如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴;由此可以确定上图中对称轴的条数。【详解】A.不是轴对称图形;B.有2条对称轴;C.有5条对称轴;D.有4条对称轴;故答案为:D此题考查了轴对称图形的辨识,能够根据给出的图形确定出它们的对称轴的条数。20、B【分析】根据天平平衡原理,可得左右两边相等,进行逐项分析即可。【详解】A.根据图文信息,左边2x克加上5克等于右边55克,列方程为:2x+5=55;B.根据图文信息,左边2x克等于右边55克加上5克,列方程为:2x=55+5;C.根据图文信息,所有砝码的和是55克,列方程为:2x+5=55。故答案为:B解答此题先找出基本数量关系:天平平衡时,左边=右边,由此列方程进行判断。21、B【分析】把0.7的小数点先向左移动一位,再向右移动两位,则最终把0.7的小数点向右移动一位,即把0.7扩大到原来的10倍。【详解】0.7×10=7则把0.7的小数点先向左移动一位,再向右移动两位后是7。故答案为:B。本题考查小数点的移动引起小数大小的变化规律。小数点向右移动一位,这个小数扩大到原来的10倍。22、B【解析】略23、C【详解】略24、C【分析】小数点后末尾的0可以省略,数的大小不变。【详解】根据分析可知,70.07去掉0变为7.7,4.007去掉0变为4.7,3.800去掉0变为3.8,只有3.800去掉零,数的大小不变。故答案为:C此题主要考查学生对小数性质的理解与应用。25、D【分析】解答此题要把计划每天生产的数量与实际比计划多的数量相加,再根据小数加法的计算方法求出得数。【详解】1.56+0.25=1.81(吨)故答案为:D。考查学生的应用能力,计算小数加减法时小数点要对齐。26、D【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘或先把后两个数相乘积不变。根据乘法交换律和乘法结合律的定义进行分析即可得到答案。【详解】250×80×40×125=(250×40)×(125×80)运用了乘法交换律和乘法结合律;故答案为:D此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意运算顺序和乘法运算定律的应用。27、B【解析】略28、C【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、0.0708;9.63;3.2;10;2700;15.4;0.94;2.7;1000【分析】根据小数加减法的计算方法和小数点的移动规律,进行计算即可。【详解】7.08÷100=0.07087.33+2.3=9.630.32÷100×1000=0.0032×1000=3.29.1+0.9=1027×25×4=270017.2-4.6+2.8=12.6+2.8=15.41.2-0.26=0.949.7-7=2.7345÷1000=0.345本题主要考查学生的基本计算能力,应注意知识的熟练掌握,正确进行计算。30、11.36;8.9;5.63。【分析】根据小数加减法的计算方法解答。【详解】7.56+3.8=11.3615.46-6.56=8.912.5-6.87=5.63小数加减法时,注意把小数点对齐。31、13;80;5800;96000;6.19;41.27【分析】2.18+3.7+0.82+6.3(620+380)÷50×4=(2.18+0.82)+(3.7+6.3)=1000÷50×4=3+10=20×4=13=80528×58+472×58125×96×89.5+4.85-8.1651.27-8.66-1.34=(528+472)×58=125×8×96=14.35-8.16=51.27-(8.66+1.34)=1000×58=1000×96=6.19=51.27-10=58000=96000=41.27【详解】略五、操作题。32、【分析】先根据平行四边形、三角形高的意义,过平行四边形一条边任意一点向对边作垂线,这条垂线的长就是平行四边形一条高;经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)或对边的延长线作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高。【详解】此题考查的是对平行四边形和三角形高的认识及画法,画高时要认真操作。六、解决问题33、(1)20132017(2)纸质公文逐年减少,电子公文逐年增加.(3)合理即可.【解析】略34、3180元【解析】112+105+96+101+86+118+124=742(元)742÷7×30=3180(元)答:一辆出租车一个月(30天)可以获得利润3180元。35、(1)(2,7)(2)(3)如图:【分析】(1)根据数对表示位置的方法可知:点A(12,4)的位置是第12列第4行,根据左减右加,上加下减”的方法数出M的位置即可;(2)根据平移图形的特征,把三角形的各顶点分别向下平移4格,再向右平移3格,依次连结各点,即可得到平移后的图形;(3)用数对表示位置时,第一个数表示第几列,第

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