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文档简介
2023届省直辖行政单位数学四年级第二学期期末监测试题一、我会选。1.480000000≈48亿,里最大能填()。A.4 B.5 C.92.用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是(
).A.3.408 B.0.843 C.0.348
D.0.4383.一个锐角三角形的最大角一定()。A.小于60° B.不小于60° C.大于60°4.一个立体图形(如图),从左面看到的图形是()。A. B. C.5.整数加减法运算定律与性质在小数运算中().A.完全适用 B.部分适用 C.不适用 D.不清楚二、我会判断。6.长度分别为2.6厘米、3.5厘米、6.4厘米的三条线段能围成三角形。(_____)7.要使335×□的积是四位数,那么□里的数字最小是3。(____)8.在加法中,相加的两个数叫做加数,相加得的数叫做和。(______)9.如果△+□=O,那么□-O=△。(________)10.长方形和正方形的对边相等.(_____)三、我能填。11.观察并回答。(1)从正面看,看到的图形相同的是(________)和(________)。(2)从上面看,看到的图形相同的是(________)和(________)。(3)从左面看,看到的图形与其他三个不同的是(________)。12.乘法分配律用字母表示是________,长方形周长的计算公式用字母表示是________.13.在平面图形中,三角形具有(______)性。14.小明期末考试成绩语文92分,数学95分,英语89分,科学96分,四科的平均分是(______)分15.光在真空中的传播速度约是每秒二亿九千九百七十九万二千四百五十八米,横线上的数写作(_________),省略亿后面的尾数约是(_______)亿。16.一块长方形花圃,如果长减少5米,面积就减少80平方米,这时花圃正好成为一个正方形,这个正方形花圃的面积是(_____)平方米.17.125×25×32=(_____________),这里运用了(__________________)定律.18.银行通常将50枚硬币叠在一起卷成一筒,高度大约是10厘米。那么把1万枚这样的硬币叠在一起,高度大约是(______)厘米,五百万枚这样的硬币叠在一起的高度约是(______)千米。19.■、▲、●分别代表三个不同的数,并且■+■=▲,▲+▲+▲+▲=●,●-▲+■=420。■=(________)▲=(________)●=(________)20.2004年末中国人口达到一十二亿九千九百八十八万人,这个数写作(____________).21.在下面的中填上合适的数。42×25×4=×(×)(25.8+8.9)+4.2=+(+)22.钝角三角形的两个锐角之和(________)90°。四、我会计算。23.直接写出得数.4.5+0.9=(11+29)×0=40÷100=8.3-5.6=0.79-0.4=0.65+0.205=0÷(15+73)=1-0.75=0.83-0.13=24.用竖式计算.10-3.06=11.36+8.05=五、动手操作。25.画出下图三角形指定底边上的高。26.画出下图三角形底边上的高。27.画出先向右平移8格,再向下平移4格后的图形:七、我能解决下面各题。28.在图上标一标,按要求填一填。水星至太阳的平均距离是57910000千米,四舍五入到千万位是()。29.一个长方形的周长等于98厘米,已知长比宽长9厘米,长方形的长是多少厘米?30.一列火车通过一座长2.7千米的大桥,从车头上桥到车尾离桥共需4分钟。已知列车的速度是每分钟0.8千米,这列火车长多少米?31.学校操场南侧有一条长40米的甬路(如图),在这条甬路的一侧每隔4米种一棵树,一共要种多少棵树?(先在图上画一画,再列式解答。)32.某超市甲、乙两种品牌的果汁饮料1~4月份的销售情况如下表.月份1234甲牌/箱180120210138乙牌/箱11012014090(1)请根据统计表完成统计图.(2)根据统计结果,计算出两种品牌果汁饮料平均每月各销售多少箱?
参考答案一、我会选。1、A【分析】根据用“四舍五入”法求一个数的近似数方法,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位上的数字是小于5,还是等于5或大于5。【详解】480000000≈48亿,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以里最大可填4;故答案为:A求近似数要省略“谁”后面的尾数,就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入,还要带上计数单位。“四舍”得到的近似数比原数小,“五入“得到的近似数比原数大。2、C【详解】略3、B【分析】根据三角形内角和是180度可知,如果一个锐角三角形的最大角小于60度,那么其他的角就一定小于60度,这样三个内角相加一定小于180度,三个内角都可以等于60度,或最大角大于60度。【详解】根据分析可知,一个锐角三角形的最大角一定不小于60°。故答案为:B此题主要考查学生对三角形内角和理解与锐角三角形的认识。4、C【分析】观察图形可知,从左面看到的图形是2层:下层1个正方形,上层1个正方形;据此即可选择。【详解】根据分析可得,从左面看到的图形是。故答案为:C本题考查了从不同方向观察物体和几何体,意在训练学生观察能力和分析判断能力。5、A【解析】略二、我会判断。6、×【解析】略7、√【分析】最小是四位数是1000,1000÷335=2……330,要使335×□的积是四位数,那么□里面的数只要大于2,所得的积就是四位数,据此解答。【详解】最小是四位数是1000,1000÷335=2……330;要使335×□的积是四位数,□>2,那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9,最小填3;所以,原题说法正确。故答案为:√本题关键是求出未知因数的取值范围,然后再进一步解答。8、√【分析】根据加法各部分间的名称进行判断。【详解】把两个数合并成一个数的运算叫做加法,相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。这句话正确。本题考查加法各部分的名称,相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和,解决此类题目需熟练掌握四则运算各部分间的名称。9、×【分析】根据加法之间的各部分关系可知,加数=和-另一个加数。【详解】如果△+□=O,那么O-□=△,O-△=□。故答案为:×熟练掌握加法各部分之间的关系:和=加数+加数,加数=和-另一个加数。10、√【详解】略三、我能填。11、BDACD【分析】观察4个物体,从正面、上面、左面找小正方形的位置排列辨别即可。【详解】(1)从正面看,A看到是4个小正方形,成“十”字排列,B看到3个小正方形,第一层2个,第二层最左侧1个。C看到4个小正方形,第一层3个,第二层最右侧1个;D看到3个小正方形,第一层2个,第二层最左侧1个,所以B和D看到的图形相同。(2)从上面看,A看到的是4个小正方形,第一排中间1个,第二排3个;B看到的是4个小正方形,成“田”字排列;C看到的是4个小正方形,第一排中间1个,第二侧排3个;D看到的是4个小正方形,第一排右侧1个,第二排右侧1个,第三排右侧2个。所以A和C看到的图形相同。(3)从左面看,A、B、C看到的都是3个小正方形,D看到的是4个小正方形,所以D与其他三个不同。此题主要考查从不同方向观察物体,认真观察图形,找出不同方向上每个正方形的相对位置是解题关键。12、(a+b)c=ac+bcC=2(a+b)【分析】①设两个加数是a和b,用它们的和乘c,与两个数a、b分别乘c再相加的和是相等的;②用C表示长方形的周长,用S表示长方形的面积,用a表示长,用b表示宽,则长方形周长计算公式用字母表示是:C=(a+b)×2据此解答.此题考查用字母表示运算定律和计算公式,熟记公式,正确写出.【详解】解:①(a+b)×c=×c+b×c即(a+b)c=ac+bc②长方形周长计算公式用字母表示是:C=2(a+b)故答案为(a+b)c=ac+bc;C=2(a+b).13、稳定【分析】根据平面图形中,三角形的特点进行作答。【详解】在平面图形中,三角形具有稳定性。故答案为:稳定。本题考查的是三角形的相关知识,准确了解三角形的特性是解题的关键。14、93【解析】略15、2997924583【解析】略16、256【解析】略17、125×8×4×25乘法交换律和结合律【解析】略18、200010【分析】根据题意,要求1万枚这样的硬币叠在一起有多高,先求1万里有几个50,有多少个50就是多少个10厘米;同理求五百万枚这样的硬币叠在一起的高度,先用500万除以50求出500万里有多少个50,再乘以10计算出高度,最后进行单位换算即可。【详解】10000÷50×10=200×10=2000(厘米)5000000÷50×10=100000×10=1000000(厘米)1000000厘米=10千米解答本题的关键是熟练掌握计数单位之间的进率,注意解题方法的总结。19、60120480【分析】■+■=▲,则▲=2×■。▲+▲+▲+▲=●,则●=4×▲,●=4×2×■=8×■。●-▲+■=420,则8×■-2×■+■=420,■=420÷(8-2+1),进而求出●和▲。【详解】420÷(4×2-2+1)=420÷(8-2+1)=420÷7=60则■=60。60×2=120,则▲=120。120×4=480,则●=480。故答案为:60;120;480。理清●、▲、■三者之间的关系,根据题意列式计算即可。20、1299881111【解析】试题分析:这是一个11位数,最高位是十亿位,十亿位上是1,亿位上是2,千万位上是9,百万位上是9,十万位上是8,万位上是8,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写1.解:一十二亿九千九百八十八万人,这个数写作1299881111,故答案为1299881111.点评:本题是考查整数的写法,注意空位用1占位.21、422548.925.84.2【解析】略22、小于【分析】大于90°而小于180°的角叫做钝角。根据三角形的内角和是180°可知,钝角三角形的两个锐角之和要小于90°。【详解】根据分析可知,钝角三角形的两个锐角之和小于90°。故答案为:小于。明确三角形的内角和为180°是解决本题的关键。四、我会计算。23、5.4;0;0.4;2.7;0.39;0.855;0;0.25;0.7【详解】略24、6.94,19.41【详解】略五、动手操作。25、【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底;据此用三角板的直角画出三角形指定底边上的高即可。【详解】作图如下:本题考查了三角形中高的定义以及画法,认真作图即可。26、【分析】根据画垂线的方法画高即可:用三角板的一条直角边与已知底重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和相对的顶点重合,过这点沿直角边向已知底画垂线段即可。【详解】本题主要考查了学生画垂线的能力,注意作高用虚线,标出垂足。27、【分析】要将图形向右平移8格再向下平移4格,首先需要确定图形的关键点,并将各点向右平移8格后再向下平移4格,再按照顺序并所得关键点的对应点连接,就能得到图形平移后的图形。【详解】画出平移后的图形如图所示:本题是一道关于图形平移的题目,需要根据平移作图的方法求解。七、我能解决下面各题。28、6千万【解析】略29、长方形的长是29厘米【解析】试题分析:由“一个长方形的周长是98厘米,”知道长和宽的和;由“长比宽长9厘米.”知道长和宽的和+9厘米是长的2倍,从而求出长是多少,列式即可解答.解:(98÷2+9)÷2,=(49+9)÷2,=58÷2,=29(厘米).答:长方形的长是29厘米.点评:考查了长方形的周长,本题难点是理解长和宽的和+9厘米是长的2倍.30、500米【分析】这列火车的长度=火车从车头上桥到车尾离桥走的路程-桥长,其中,火车从车头上桥到车尾离桥走的路程=列车的速度×从车头上桥到车尾离桥共需要的时间,据此代入数据作答即可。【详解】0.8×4-2.7=3.2-2.7=0.5(千米)=500(米)答:这列火车长500米。此题属于典型的列车过桥
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