67的乘法口诀【导学案】-2022-2023学年数学 二年级上册_第1页
67的乘法口诀【导学案】-2022-2023学年数学 二年级上册_第2页
67的乘法口诀【导学案】-2022-2023学年数学 二年级上册_第3页
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文档简介

6，7的乘法口诀（导学案）一、学习目标能够默写6和7的乘法口诀；能够灵活运用6和7的乘法口诀进行计算。二、学习内容6和7的乘法口诀；6和7的乘法计算。三、学习重点熟练掌握6和7的乘法口诀；能够将6和7的乘法口诀灵活运用到计算中去。四、学习方法记忆；练习；交流。五、学习过程1.学习口诀我们先来学习6和7的乘法口诀：6×1=6

6×2=12

6×3=18

6×4=24

6×5=30

6×6=36

6×7=42

6×8=48

6×9=54

7×1=7

7×2=14

7×3=21

7×4=28

7×5=35

7×6=42

7×7=49

7×8=56

7×9=63可以通过口诀来进行记忆，例如：六七不开头，七加六变朋友。上下对称真和谐，四十二留家里。意思是：6和7乘法口诀中，42是唯一不对称的数字，6和7的和是13，43就是13的倍数。因此，可以通过这个口诀来记忆6乘以7等于42。2.计算练习计算下列算式：6×4=7×5=6×8=7×2=7×3=6×7=7×8=6×3=7×9=一列小鸡分成6组，每组5只，共有多少只小鸡？解题思路：将小鸡分成6组，每组有5只，相当于求：6×5=30只小鸡。妈妈从超市里买了7个苹果，每个苹果7毛钱，她给了收银员一张10元的钞票，要收多少钱？解题思路：7个苹果7毛钱一个，共计7×7=49毛，对应换算成元为0.49元。妈妈给了10元，需要找回10-0.49=9.51元。3.组内交流请同桌讨论学习口诀和计算的方法，看看有没有其他好的记忆方法和应用场景。六、学习总结在本节课中，我们学习了6和7的乘法口诀，并通过练习和应用，加深了对于口诀

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