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文档简介
6,7的乘法口诀(导学案)一、学习目标能够默写6和7的乘法口诀;能够灵活运用6和7的乘法口诀进行计算。二、学习内容6和7的乘法口诀;6和7的乘法计算。三、学习重点熟练掌握6和7的乘法口诀;能够将6和7的乘法口诀灵活运用到计算中去。四、学习方法记忆;练习;交流。五、学习过程1.学习口诀我们先来学习6和7的乘法口诀:6×1=6
6×2=12
6×3=18
6×4=24
6×5=30
6×6=36
6×7=42
6×8=48
6×9=54
7×1=7
7×2=14
7×3=21
7×4=28
7×5=35
7×6=42
7×7=49
7×8=56
7×9=63可以通过口诀来进行记忆,例如:六七不开头,七加六变朋友。上下对称真和谐,四十二留家里。意思是:6和7乘法口诀中,42是唯一不对称的数字,6和7的和是13,43就是13的倍数。因此,可以通过这个口诀来记忆6乘以7等于42。2.计算练习计算下列算式:6×4=7×5=6×8=7×2=7×3=6×7=7×8=6×3=7×9=一列小鸡分成6组,每组5只,共有多少只小鸡?解题思路:将小鸡分成6组,每组有5只,相当于求:6×5=30只小鸡。妈妈从超市里买了7个苹果,每个苹果7毛钱,她给了收银员一张10元的钞票,要收多少钱?解题思路:7个苹果7毛钱一个,共计7×7=49毛,对应换算成元为0.49元。妈妈给了10元,需要找回10-0.49=9.51元。3.组内交流请同桌讨论学习口诀和计算的方法,看看有没有其他好的记忆方法和应用场景。六、学习总结在本节课中,我们学习了6和7的乘法口诀,并通过练习和应用,加深了对于口诀
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