2022-2023学年三年级下学期数学两位数除两、三位数（导学案）_第1页
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文档简介

2022-2023学年三年级下学期数学两位数除两、三位数（导学案）一、学习目标了解两位数和三位数相除的方法。掌握两位数除两位数、两位数除三位数、三位数除两位数的计算方法。提高口算速度，准确率和发现问题的能力。二、学习重点两位数除两位数的计算方法。两位数除三位数的计算方法。三位数除两位数的计算方法。三、学习难点三位数除两位数的计算方法。判断答案是否正确的能力。四、学习过程1.自主学习假设有一个两位数被另一个两位数除完的商是整数，被除数首位数字必是除数的几倍？举例说明。假设有一个两位数被另一个三位数除完，商是整数，被除数首位数字除以除数的个位数得到的余数为0，被除数首位数字一定是几？例如：168÷24=7以及264÷33=8。请计算：34÷17=62÷31=48÷24=75÷25=请计算：57÷125=68÷136=34÷102=48÷144=请计算：125÷25=216÷36=361÷19=289÷17=2.合作探究完成一组难度适宜的四道练习题，每道题由不同的两个组员计算，完成后请交换错题。请计算：216÷12=162÷27=161÷23=234÷39=检查答案是否正确。请计算：315÷45=567÷63=378÷21=648÷72=检查答案是否正确。3.拓展探究请计算：435÷15=756÷21=896÷28=198÷33=请计算：423÷21=378÷14=168÷12=854÷23=请计算：3444÷36=2356÷28=5313÷39=6667÷77=五、学后反思在本节课程中，我学习了两位数和三位数相除的方法，并掌握了两位数除两位数、两位数除三位数、三位数除两位数的计算方法。在自主学习中我通过计算题目来加深理解，在合作探究环节中和同学交换错题，发现自己的问题和错误。在拓展探究环节中更

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