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一年级上册数学教案-得数是9的加法与9减几及练习苏教版教学目标能够掌握得数是9的加法及9减几的方法；能够熟练进行得数是9的加法及9减几的计算；能够运用所学知识解决实际问题。教学重点得数是9的加法的方法及计算；9减几的方法及计算。教学难点运用所学知识解决实际问题。教学过程热身课堂口算：老师出题，学生抢答。出题例子如下：5+4=？9-3=？2+7=？9-6=？学生唱儿歌《九九歌》。新课讲解得数是9的加法：当个位数加起来是9时，这就是得数是9的加法。例如：5+4=99+0=97+2=99减几：减去任何一个数，差的个位数加起来都是9。例如：9-2=7（差的个位数7+2=9）9-5=4（差的个位数4+5=9）9-7=2（差的个位数2+7=9）给出一些练习题，让学生进行练习。练习计算下列得数是9的加法：6+3=？1+8=？4+5=？2+7=？9+0=？8+1=？3+6=？计算下列9减几：9-4=？9-2=？9-1=？9-6=？9-5=？9-3=？解决实际问题：如果小明有9个苹果，他吃掉了3个，还剩下几个？总结让学生说说今天学了什么内容，加深对所学知识的理解和掌握。作业完成练习册上的习题；记忆得数是9的加法及9减几的方法。扩展找出得数是9的加法和9减几与其他算

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