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文档简介
2023届湖南省湘西土家族苗族自治州泸溪县数学四下期末复习检测模拟试题一、填空题。(20分)1.在里填上“﹥”“﹤”或“=”.9.59.054.24.2018+80÷2(18+80)÷26km50m6.5km0.7125×(8+4)125×8+42.买东西,可以去掉0的小数有________。3.为了表示某地区一个月内平均气温变化情况,可以把平均气温制成(_____)统计图;(_____)统计图可以表示数量的多少.4.我们的红领巾按边分是(____)三角形,其中一个底角是30°,它的顶角是(____)°.5.如果A×B=200,那么(A×4)×B=(______),(A×4)×(B÷4)=(______)。6.从0.246中拿出180个千分之一,还剩(_____)个0.001。7.把(_____)的小数点向左移动两位是1.23。8.龟鹤同池,从上面数,有15个头,从下面数,有46条腿.龟有_____只,鹤有_____只.9.如果一个三角形的两条边分别为5厘米、9厘米,那么第三条边最长是(_____)厘米,最短是(______)厘米.(填整厘米数)10.在横线上填上“>”“<”或“=”。3.49________3.50
8.4平方米________840平方分米二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.如果一个三角形最小的一个内角大于45°,这个三角形一定是()A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定12.在计算器上用来清除的键是()A.ON B.OFF C.AC D.M+13.m×24+76×m=(24+76)×m,这是应用了().A.加法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律 D.乘法结合律14.下图分别是建设银行、湖北银行、储蓄银行、工商银行的标志,有()个是轴对称图形。A.4 B.3 C.215.一个三角形中,两边的长分别是11厘米和17厘米,第三条边的长可能是()厘米。A.19厘米 B.5厘米 C.28厘米三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.被减数增加1.5,要使差不变,减数应减少1.5。(____)17.一个数乘小数,积一定大于这个数.(_____)18.图形通过平移后,新图形与原图形一定能组成轴对称图形。(______)19.小数加法可以运用加法的运算定律进行简便计算.(____________)20.锐角三角形的内角和都比钝角三角形内角和小。(______)四、计算题。(28分)21.直接写得数。80×40=810÷90=650÷50=600×5=400×21=25×4÷25×4=22.列竖式计算。(1)67×189(2)506×19(3)375×24(4)230×70五、作图题。(8分)23.任意画出三角形ABC的一条高。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.李老师为四年级买了一个足球和一个篮球,需要付多少钱?25.牛奶4元一盒,豆奶2元一袋,小红每天要买一盒牛奶和一袋豆浆,小红一个星期买牛奶和豆浆要花多少钱?26.一个双层书架共有图书176本,从上层取30本放到下层,那么下层图书的本数正好是上层的3倍。原来上、下层各有图书多少本?27.全班54人共租了11只船,每只船都坐满了,大船可以坐6人,小船可以坐4人,两种船各租了多少只?28.家电商场有3辆同样的货车。如果每辆货车每月节约25千克汽油,这些货车一年可以节约多少千克汽油?29.小明的身高是1.36m,比哥哥矮3.9dm,姐姐又比哥哥矮16cm,小明姐姐的身高是多少米?
参考答案一、填空题。(20分)1、>=><<>【解析】略2、2.80;4.00;10.50【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】2.80去掉0变成2.8,2.8=2.80,则2.80的0可以去掉;4.00去掉0变成4,4=4.00,则4.00的0可以去掉;3.05去掉0变成3.5,3.5≠3.05,则3.05的0不可以去掉;0.65去掉0变成65,65≠0.65,则0.65的0不可以去掉;10.50去掉0变成10.5,10.5=10.50,则10.50的0可以去掉;则可以去掉0的小数有2.80;4.00;10.50。故答案为:2.80;4.00;10.50。本题考查小数的性质,灵活运用小数的性质解决问题。3、折线条形【解析】略4、等腰120【解析】根据生活常识可知,红领巾有两条边相等,所以是等腰三角形;其中一个底角是30°,则它的另外一个底角也是30°,再根据三角形的内角和是180°,所以它的顶角是180°﹣30°﹣30°=120°;所以我们的红领巾按边分是等腰三角形,其中一个底角是30°,它的顶角是120°.故答案为等腰,1205、800200【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数;根据根据积不变的规律,一个因数扩大乘以4,另一个因数除以4,积不变,据此解答即可。【详解】已知A×B=200,则(A×4)×B=800;根据积不变的规律:(A×4)×(B÷4)=200。故答案为:800;200此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用,牢记规律才能快速的解决问题。6、66【解析】略7、123【解析】略8、87【解析】解:假设全是龟,则鹤的只数为:(15×4﹣46)÷(4﹣2)=14÷2=7(只)则龟的只数有:15﹣7=8(只);答:龟有8只,鹤有7只.9、135【详解】略10、<=【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……;根据1平方米=100平方分米,将平方米化成平方分米,乘进率100,据此将单位化统一,再比较大小。【详解】3.49<3.508.4平方米=840平方分米本题考查了小数大小的比较方法,小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较,先比较整数部分,再比较小数部分。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】最小的一个内角大于45度,并不是等于45度,当最小的内角为46度时,两个内角的和始终大于90度,则另一个内角始终小于90度,所以这个三角形只能是锐角三角形。由此得解。【详解】根据分析可知,如果一个三角形最小的一个内角大于45°,这个三角形一定是锐角三角形。故答案为:B此题主要考查学生对三角形内角的认识与了解。12、C【详解】略13、C【分析】乘法分配律:(b+c)×a=a×b+a×c【详解】乘法分配律反过来用就是a×b+a×c=(b+c)×a故答案为:C本题考察了运算定律,要理解各运算定律的特点。14、C【分析】从题意可知考查的是轴对称图形的定义,第一幅图没有对称轴,第二幅图有1条对称轴,第三幅图没有对称轴,第四幅图有2条对称轴。【详解】下图分别是建设银行、湖北银行、储蓄银行、工商银行的标志,有2个是轴对称图形。故答案为:C。如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴。15、A【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】根据分析:17-11<第三边<11+17,所以6<第三边<28即第三边的长在6厘米到28厘米之间,不包括6厘米和28厘米,和三个选项比较一下,只有A选项合适。故答案为:A。此题关键是根据三角形的特性进行分析解答。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【解析】略17、×【详解】当第二个小数小于1时,积就小于第一个因数,如:0.4×0.5=0.2,0.2<0.4;故一个数乘以小数,积一定大于这个数是错误的.故答案为:×.18、×【解析】略19、√【分析】整数加法运算律有交换律,结合律。交换律是指交换加法中元素的次序,和不变;结合律表明三个数相加时,或者我们把第一个数加上第二个与第三个的和,或者我们把第三个数加上第一个与第二个的和,其结果都相同。【详解】整数运算定律同样适用于小数。故答案为√。整数运算律同样适用于分数、小数。20、×【详解】试题分析:根据三角形的内角和定理进行解答即可.解:任意三角形的内角和都是180°,锐角三角形的内角和、直角三角形的内角和和钝角三角形的内角和都是180°;所以锐角三角形的内角和等于钝角三角形的内角和.故答案为×.【点评】考查了三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180°.四、计算题。(28分)21、3200;9;13;3000;8400;16【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)80×40=3200;(2)810÷90=9;(3)650÷50=13;(4)600×5=3000;(5)400×21=8400;(6)25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=16。故答案为:3200;9;13;3000;8400;16。在两位数乘两位数中,得数要带上乘数后面的0,要注意运算顺序:只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算。22、(1)12663(2)9614(3)9000(4)16100【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来;计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。【详解】(1)67×189=12663(2)506×19=9614(3)375×24=9000(4)230×70=16100熟练掌握三位数乘两位数的计算方法,注意平时基础知识的积累。五、作图题。(8分)23、【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底,据此可画出三角形的高。【详解】如图:本题考查了画高,要用虚线,别忘画直角符号。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、109.4元【解析】72.9+56.5=129.4元129.4>100129.4-20=109.4元。25、42元【详解】4+2=6(元)6×7=42(元)26、74本;102本【分析】根据题意可知一个双层书架共有图书176本,现在下层图书的本数正好是上层的3倍。这时上层图书的本数是1份,下层图书的本数是3份,把176本平均分成4份,其中一份是现在上层的图书。原来上层的图书把放到下层的30本加回来,剩下的就是下层图书。【详解】176÷(3+1)=176÷4=44(本)原来上层图书:44+30=74(本)原来上层图书:176-74=102(本)答:原来上层有图书74本,下层有图书102本。已知两个数的和以及它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的问题就叫和倍问题。和倍问题的主要特征:①已知两个数的“和”。②已知两个数中以一个数为一倍数,求另一个数是这个数的几倍。27、小船6只大船5只【解析】小
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