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文档简介
书法班学生代表发言稿书法班学生代表发言稿1
敬重的张主席、郑书记、各位领导、全体同仁:
大家好!作为学员代表在此发言,我深感荣幸!
首先,诚心感谢张主席、县委、县政府及县教育局举办了这次高规格的书法培训班,给全县中小学书法教师提供了一次珍贵的学习机会,让我们能在专家的指导下学习书法,提高我们自身的书写能力和书法课堂教学水平。
中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是中国人语言沟通的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。书法艺术,博大精深,源远流长,但在电子科技日益进展的今日,最能表达中国传统文化精髓的书法艺术面临着被弱化的危急,加之学生书写能力偏低,作为一名书法教师,我清醒地认识到,我们有责任提高自己的书写能力,传承书法艺术。
在教育部要求“书法教育进课堂〞的规范下,已经唤起了全社会爱护继承书法艺术和民族文化的责任意识,更令人欣慰的是,张主席心系家乡,时常牵挂着家乡的书法教学工作和传承事业,给我们请来了最好的老师,举办这次高规格的书法培训。
各位学员朋友:作为此次参与培训的学员,我们深感荣幸又感责任重大,让我们在接下来的学习时间里,端正看法、遵守纪律、勤学苦练、心领神会,争取在书法教育理念和书写能力方面有较大的提升,为传承我们名族优秀文化传统而献绵薄之力。
最终,预祝本次培训圆满胜利,对本次培训的工和承办方道一声你们辛苦了!
书法班学生代表发言稿2
敬重的`各位领导、董老师、在座的各位同仁:
大家好!
我是xx小学的张xx,今日我能站在这里作为学员代表讲话,深感荣幸。首先,让我代表xx区书法培训班的全体学员对关怀和耕耘我区教师书法培训工作的董老师,对高度重视我区教师书法培训工作的教育局领导,以及进修学校的领导、老师们致以崇高的敬意和诚心的感谢。
回顾八期培训的点点滴滴,我想用三个词来概括我的心路历秋:美好、收获、提升。
我们很美好。美好在教育局领导对教师书法基本技能普及的高度重视,细心为我们搭建了高层高效的平台,让我们有幸与家乡书法协会的领军人物――董老师零距离的接触与学习的机会。美好在董老师对我们孜孜不倦的指导,一次又一次地指教迷津,一次又一次地亲临范写。还美好在教师进修学校领导们对学员的关爱,是师训部老师们的细心组织和严格的管理,准时地鼓舞和鞭策,保障了我们这些酷爱书法的教师们在良好的环境和气氛中,共同学习,共同探讨,共同成长。
在美好的浸润中,我们有了收获。“冬练三九,夏练三伏〞。我的眼前总会出现出董老师带着我们刻苦练功的一幕幕。从每一个笔画的运笔技巧,到每一个偏旁的处理要点,再到每一幅作品的布局设计,让我们每一位参培教师对书法领域的种种困惑,拨云见日,受益匪浅。开阔了我们的视野,洗礼了我们的心灵,更陶冶了我们的情操。
在美好与收获中,我们也不断提升了自己。我们全体参培教师有效地将书法培训中所学到的技能融入到自己的工作中,不仅练功质量得到显著提高,而且指导学生写字的功底也深厚了很多。正所谓:打铁方须自身硬。站在学生面前,我们不再因写不好字而害怕,我们不再因无法提高学生的书写技能而变得无助,我们不再因拿不出像样的作品而变得惭愧。我们可以自豪地挺起脊梁,用我们手中的笔向学生证明:老师的字真美丽!
培训给我们补了元气,去了骄气,添了灵气。书法培训班虽即将结束,但我们学习、思索、苦练的进程不会间断
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