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文档简介

班主任工作计划模板集锦5篇班主任工作计划篇1

20xx年春季新学期已经到来,这学期我班将着重于保教结合方面,依据班级幼儿的年龄特点,在一日常规、生活习惯、学习习惯等方面都要有所突破,让班级幼儿在我们三位老师的呵护下茁壮成长。

一、班级概况

经过一年多的幼儿园生活体验,班级幼儿已经基本上适应了幼儿园的集体生活,并且爱上了幼儿园的集体生活,在独立进餐、自理能力方面都有了较大幅度的提高,尤其是班级所组织的各项游戏活动都受到幼儿的深深宠爱。

二、本班宝宝特点及主要表现

我班大部分幼儿经过一年多的集体生活体验,已经慢慢适应了幼儿园的集体生活,所以,在许多时候都可以看到他们那活泼、好动的身影,对于新事物的出现,他们也都表现出了极大的兴趣,总会提出许多让你摸不着头脑的问题,但是,也有极个别的幼儿对各种活动参加意识较薄弱,针对以上这些状况,这学期我班将重点丰富班级各项活动,从幼儿的基本行为习惯抓起,全面提高幼儿的学习兴趣。

三、工作任务

1.班级卫生保健管理目标

为了能够让幼儿在一个舒适的环境下学习、生活,“洁净干净〞是一个必不行少的环节,从最基本的饮食开始,一点一滴都要让幼儿有一种如在家中的感觉。在一日生活活动中,我们尤其要留意幼儿生活的护理和良好生活卫生行为习惯的培育,如留意活动前后准时增减衣服,按时进餐,保证进食量等。并在各环节中培育幼儿良好的生活卫生行为习惯,进行安全教育,如进餐习惯、入厕习惯、清洁习惯等。

2.幼儿生活管理目标

幼儿生活管理目标可分为以下两个方面:首先在幼儿活动常规方面,要留意餐前洗手,正确使用餐具,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面,要留意保持寝室清静,在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜,整理好自己的东西,清静入睡,不玩物品,学习整理床铺。

3.幼儿安全管理与教育

幼儿园的安全工作是一项系统的工程,在日常工作中,我们老师应当充分抓住每一个教育契机,把各种抽象、单调的自我防护学问有机地渗透到幼儿一日生活中,通过制作“安全标志〞、安全情境表演等多种生动好玩的互动形式实施安全教育活动。如:在幼儿园的全部电器插座旁,我们都要贴上了幼儿自制的安全标志,时刻提示幼儿留意安全。在游戏方面,也要留意加强安全教育,引导幼儿在游戏中增添自我爱护意识。

4.教育教学工作目标

在教育教学工作方面,我们要以“一切以幼儿利益优先〞的工作原则,敬重幼儿,平等地对待幼儿。树立高度的教育意识,让家长能够真正感受到我们的“敬业、服从、勤奋〞,并且要做到在探究中享受欢乐,在反思中寻求进展,全面培育幼儿学习兴趣。

语言领域:能喜爱运用语言与人交往,乐于当众表达;能进行简洁对话和表述;能正确发音,会说完好句,学说儿歌;喜爱听故事,感受故事的主要情节;喜爱看书,学会一页一页翻书,有初步的阅读能力;培育良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。

健康领域:喜爱参与体育活动,体验活动中的乐趣;学习仿照操及简洁徒手操,动作基本到位并跟上节奏;自然协调地走、跑、跳,学习钻、爬、攀登等动作;学习用双手抛接球,用单手向前做掷远动作;玩大型运动器械,桌面玩具及简洁运动器械。

社会领域:认识最熟识的生活及学习环境;喜爱上幼儿园,喜爱老师和小朋友;爱家庭、父母及亲人,心情稳定,有安全感,不爱哭,不发脾气;认识自己的名字,性别,标记;会区分明显的对与错,喜爱仿照好的典范;喜爱与同伴交往,会与同伴一起游戏。

科学领域:喜爱自然界,学习饲养与种植;发觉自然环境的明显改变,感知天气和季节的突出特征;喜爱并关怀身边的动、植物,观看事物的明显特征,感受事物的多样性;接触沙、水、冰等自然物,感知它们的简洁特征性并转变它们的形态。

艺术领域:喜爱参与音乐美术活动,,喜爱听音乐作动作、玩色彩游戏、捏泥游戏,分辨某某种颜色;喜爱唱歌、听音乐,随音乐自由表现,学习用手掌、纸团印画;喜爱用笔涂鸦,认识纸、笔等绘画工具,学习正确的使用方法;大胆表演学过的歌曲或自由表演,大胆地涂涂画画。

5.德育工作目标

在进行德育工作时,要尽量采纳直观游戏形式进行各项教育活动,以培育幼儿对学习的兴趣。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官,逐步培育幼儿的求知欲望。教育要面向全体幼儿,并依据本班幼儿的实际特点因材施教,实施差异教学。引导幼儿用简洁的语言表达自己的请求和愿望,喜爱与教师、同伴交谈,进展幼儿的语言表达能力,并学会使用礼貌用语,如:请老师帮忙时,要会说:“请老师帮帮忙〞,不当心撞到其他小朋友,要准时说:“对不起〞,入园时要会说:“老师早〞,离园时会说:“老师再见〞等。而作为老师要在日常生活中去正确引导幼儿,给予每位幼儿平等的爱,要去关怀、爱惜每一位幼儿。

6.家长工作方面

(1)合理运用早晚接送幼儿的时间(或家访时),与家进步行深入地沟通,保证家园协作一致,促进幼儿各方面和谐进展。

(2)利用家园联系本,与家长准时交换意见,了解幼儿在园或在家的状况,以便更好地去辅助幼儿。

(3)在幼儿园举办的亲子活动中,家园有面对面地更加深入的沟通,做到意见相一致地去正确引导幼儿,并准时向家长宣扬家教学问、指导家长正确教育幼儿的方式、方法。

以上就是我班这学期的班务工作计划,我们要时刻以“一切以幼儿利益优先〞的工作原则,让孩子可以在幼儿园得到细心的呵护,暖和的爱。

班主任工作计划篇2

一、工作性质:

协助班主任开展新生工作,同时让新生更快更好地适应大学生活,树立正确的目标。

二、具体的工作计划和目标:

第一、树立好第一印象

报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的。因此,我们要高度重视见好第一面,此时,我们应当尽可能的记住和熟识每个学生。并且填写相关表格,开始建立个人档案〔包括爱好、特长等等〕。新生入学报到不久,召集全体新生开第一次主题班会:自我介绍和入学感想。这对班主任助理个人和全班同学来说,是彼此正式的第一面,必需重视。我们应当尽量记住每个人的特点,除了新生的自我介绍、告知接下来的入学教育支配和填写相关表格等常规任务外,还应让新生了解在他们今后的大学生活中我们辅导员的角色与职责,并对新生明确提出今后的进展方向和要求及对新生有可能在接下来的生活、学习、交往、心情、以及军训等方面可能遇到的共性问题加以提示。

第二、做好与学弟学妹之间的沟通工作

对新生进行谈心是我们助理与新生沟通的重要方式,面对面的沟通更简单了解和把握新生的思想状况,还能让学生得到最直接的教育和帮助。深入的了解他们的家庭、个人心理想法,以及在学校生活状况,是对挖掘个人才能、以及以后的助学金的评定工作带来肯定的基础。同时,对他们个人的才能进行摸底,可以为以后构建班委的工作奠定基础。谈话的结果应当要让我们把握每一个同学的近期思想状况,准时的帮他们接到疑问,让他们的很多困惑和问题得到准时指教。除此之外,也要让每个同学感受到班主任助理的关爱,个人谈话还能传达给新生一种主动的期望,给予他们鼓舞让他们感觉到自己是受到我们的特别关爱的,因此也就更加努力向上。特殊对那些单亲家庭、性格内向、孤立的同学更应当值得重点关注。

第三、为每个学生创造锻炼的机会

大学生在校期间要让他们明白,学习是学生的天职,但同时更要提高个人综合能力。争取让每个学生都有一个锻炼的岗位,让每个学生都有承当责任的经受和体验,在团学工作岗位上锻炼能力。班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的,我们应当鼓舞同学主动竞聘院系团委学生会各部门、还有社团协会等岗位,首先给他们介绍竞聘学生会的留意事项以及相关阅历等等,但可以在平常的班级活动中发动同学在讲台上表演节目,或者是主动参与院系组织的活动,例如,在开学后不久,系会举办演讲辩论赛,鼓舞他们主动参加。这样不仅仅锻炼他们各方面的能力,而且也进一步加深了同学之间的集体荣誉感。

第四、对院系各项活动、以及评定奖学金、各种评优的制度做好充分宣扬

院、系针对大一新生的活动是比较丰富的,首先要加大宣扬力度,比方科技文化节,十佳歌手大赛,辩论赛,演讲竞赛等等,在军训的空闲时间,应当细致的给他们介绍各个活动的具体内容,以及往届获奖的作品展览等等。在各种评优评先制度上,应加大新生对制度的了解和学习,例如评奖学金的制度,组织他们仔细学习,我认为从大一开始,就应当要让他们树立优秀自我、提高自我的意识,依据的有关评优评先的评定制度条例,让他们树立目标而为之努力,同时来提高个人综合能力的目的`。

第五、组织主题班级活动

在新生军训一段时间后,举行班主任见面班会,在举行的班级活动中,考验班级同学对班级事务的主动性,同时,在活动过程中,应当不要遗忘最那些性格比较内向、参与主动性不够的同学的思想做好工作,给予他们鼓舞。在活动前期的策划,支配,乃至后勤的工作,都应当调动新生各个人的参加,而不是重用个人,任何人都有机会。这样在实践中考验他们。一个班级想要向前进展就必需要有着一个团结友爱的团队。新生对应科院有肯定的了解,对待四周的环境相对熟识以后。可以让班上同学自己策划组织班级活动,这样能使班上的成员有更多的沟通机会,增添集体荣誉感。

第六、组建好第一届班委会,制定强化班级管理制度。

选择班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。在班委组织建设中,设八个岗位,班长、团支书、学习委员、生活委员、组织委员、文艺委员、宣扬委员、体育委员。第一届班委会的组建效果直接影响到今后的工作能否正常开展,影响到整个班级今后的班风与学风。所以我认为当一名班干部不仅仅要有肯定个人表现能力,最重要的一点就是要有高度的集体责任感和奉献精神,而且肯定要综合能力表现良好的学生,必需强调一点,就是要思想素养好。在军训期间,常常对他们谈心,所进行得个人才能摸底,比方文艺才能展示方面、写作方面、成果方面、包括学习看法和生活看法等等都要进行综合考虑。在仔细了解每个学生的基础上,结合入学教育阶段的考察,施行公平、公正的原则在和班主任的商量决定下,选好班委。同时,我们应当帮助新成立的班委会确立和制定好班级管理制度,树立班级主题思想,这几点尤为重要,另外班级管理还应当把寝室长拉到班级管理中来。并且,对各个班委进行相应的辅导和思想工作,明确他们的职责。

三、个人期望

这项工作对于我们学生来讲是自我管理能力的提高,是自身素养的提高,也是实现“自我管理,锤炼成才〞的实践途径。以上我制定的各项计划,都是依据我个人所经受的,所管理社团的各项阅历的一个总结。我想,若我有幸能够当选为班主任助理,我会拥有100%的工作激情和热心,奉献自己,在工作中,遵照以上制定的各项计划和方法,主动协作老师的指导,带好新一届优秀的新生团体,让每个新生充满对大学的激情、充满梦想。同时对我自身的能力也是一种前所未有的提高,我坚信自己有能力胜任班主任这份工作。

申请人:张萌

班主任工作计划篇3

本学期,我成为了二(3)班的班主任,依据学校以及教育处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。

一、班级基本状况

本班现有学生46人,其中男生26人,女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正。但是男生较多并平常贪玩,总需要老师催促。学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制能力差,时常不能掌握自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业书写习惯差,经常不能按要求按时完成作业,许多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培育。

二、本学期工作目标

1、学习学校规定的各项方案。

2、向学生进行思想品德教育,端正学习看法,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成果。加强学风建设,培育学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

3、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

4、主动参与学校各项活动,在活动中培育学生的能力。

5、、注重学生的进步,做到“辅优补差“,面向全体学生,注重学生素养进展。

6、、信任小干部,培育学生的管理能力,形成良好班风。

7、、加强安全教育

8、和家长建立良好的关系

三、具体措施

1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯“和“良好秩序“。

2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。

3、每周班会谈话做到有支配有内容

4、成果及表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断催促,使他们不断取得进步

5、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶“的比学风格

6、鼓舞学生努力学习,进展独特

7、仔细做好三操,开展健康有益的课间活动

8、进行班干部的改选

四、工作支配

九月份

1、开学前期工作。

2、学习学校的各项方案、选拔干部

3、组织学生学习学校的规章制度和各种奖罚方案。

4、迎接教师节

十月份

1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。

2、开展“如何提高学生的写字质量“专题。

3、进行礼仪教育,培育学生敬重师长的思想。

4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为期中考试提出意见。

十一月份

1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误“、“不要不懂装懂“、“不贪小廉价“、“不弄虚作假“、“不揽功诿过“、“与人相处讲信誉“等内容为主。

2、继续进行常规训练,鼓舞学生做好自我管理。

3、主题班会:班级古诗文诵读竞赛。

十二月份

1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育,加强学生的自我管理。

2、班级读书沟通会。

3、庆祝元旦活动。

4、组织学生进行期末考试的预备工作。

元月份

1、组织学生期末复习,参与期末考试。

2、做好放假前的工作。

以上是我本学期的工作计划,还有缺乏之处,我会努力改良。

15年初中二年级班主任工作计划秋季(二)

初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作计划:

一、班级基本状况

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。当然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。

鉴于以上各种状况,本学期的奋斗目标制订如下:

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成果,争取各科均分稳定提高。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的进展和发挥自己。

3、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培育责任心和公共道德感,为做高素养的接班人打好基础。

为到达以上目标,我们将实行以下措施:

三、工作措施

1.准时了解学生学习状况,主动与任课老师沟通沟通,常常与同学谈心,关注他们的思想动态。

2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一“学习小组,帮助催促学习困难的学生。

3.结合学校德育工作支配,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神预备,帮助学生提高超辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。

4.转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;敬重学生,关爱学生;换位思索,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念留意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;常常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素养教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级气氛;以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警“为言论向导,以培育学生和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想“为目标,以班会、班务会为宣扬阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的气氛,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到胜利和自信。从而喜爱我们的学校,喜爱我们的班级,喜爱我们的祖国。

班主任工作计划篇4

本学期,仔细执行教育方针,为了使全面素养更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人〞为育人目标,不断探究教育方法,实行有效的措施,促进本班的教育教学的完善和进展,现依据本班的实际状况特拟定如计划:

一、基本状况分析:

我班这一学期共有43位学生,其中女生〔23〕人,男生有〔20〕人,其中大部分学生平常上课都比较仔细。学生们平常活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又马虎,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应当加强班干部的管理力度,以班长郑念真为核心,以副班长郑启瑞为代表起带头作用,以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成果不好的同学如:〔郑德诚、郑健航等同学〕开展以“一帮一,多帮一〞等活动,让他们把学习成果提上去。

二、班队工作奋斗目标

1、组建良好的班队干

班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应当重视班委的选拔,培育班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。

2、实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。

3、加强良好品质的形成

学生的行为表现是外表化的,是看得见的。这些行为的“好〞与“坏〞,都是“品质〞的外在表现。因此,培育学生良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培育学生的老实谦逊、学会合作、做事仔细、踏实进取等优良品质,从而到达化被动教育为自我管理的目的。

4、组织学生学习《守则》《规范》《文明班级评选条例》等全面推动素养教育强化规范养成的教育。

5、结合当前实际进行一系列好玩活动,如“国庆节〞组织学生一次“美我校内、绿化学校〞。的活动。“元旦〞开展朗读竞赛、写字竞赛等活动。

三、加强班级工作与教学工作。

1、加强安全教育〔交通、防火〕。

2、强化德育工作,开展各项教育活动,以〈守则〉和为准则,结合本班的实际状况重视培育学生高尚的道德情操。

3、针对学生的不怜悯况进行有针对性补缺补漏工作。

4、定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。

5、常常家访工作,取得家校联系,健全联系制度,每两周填好家校联系。

6、对淘气生不放任自流,查找缘由进行耐烦的个别辅导。

7、继续强化班队建设,培育良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部,并实行班干部进行轮换,培育学生民主竞争意识。“班级公约〞要求人人遵守。

8、在教学过程中,我将依据班上同学的不同特点进行教育,特殊是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。

〈一〉加强对学生进行德育教育。

1.进行爱国主义教育,在课内、课外结合学生实际状况实施爱国主义教育,使学生认识我们祖国多伟大,从而激发他们喜爱祖国,喜爱人民,喜爱学校,喜爱学习。

2.常常开展班队活动,在活动中让学生学到文明礼貌进行德育教育,同时,在活动中,班队的组织管理能力也得到锻炼及提高。

〈二〉培育良好的班集体。

1、通过深入的了解学生,然后选择一些具有初步组织管理作能力的学生当任班干部。

2、提倡学生从“我〞做起,在校内内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱校内的热潮。

3、组织不同内容的活动,促进学风,班风的形成,学习上要形成一个你追我赶的局面,让每个学生都有竞争力,不服输的意识,从而推动学习的进步。

4.做好待进生的工作。

a、制度切实可行的转后方案,使待进生树立起自尊心、自信念、增添自身的能力。

b、抓好学生平常的卫生习惯,培育学生成为一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的孩子。

c、发挥班集体的力量帮助待进生,开展“一帮一〞的活动,让优秀生从学习上帮助待进生,使待进生感到集体的暖和,用优秀生的行为做典范,激励他们的上进心,擅长挖掘他们的闪光点,一有进步就准时表扬。

〈三〉抓好心理健康教育

各项讨论说明:心理素养是人才素养的核心与灵魂。因为其他素养的进展都必需以学生良好的心理素养为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生进展健康的情感体验,具有特别重要的意义。

1、培育学生主动的情感,开朗的性格、顽强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。

2、活动中加强心理素养的培育,结合班队活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素养训练。

3、加强心理咨询,班级设立一个“悄悄话信箱〞,并给学生提供学校的电话号码。

4、创设师生间情感沟通的宽松心境。

a、多和他们沟通,发觉问题,解决问题。

b、从关怀,爱惜的角度出发,对班干部进行严格要求.

c、给予微笑的面容,鼓舞的话语,激励的目光.扫除学生参加活动的各种心理障碍.

〈四〉继续抓好读书教育活动

1、班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。

2、让学生多看一些课外书,并加强阅读,由浅入深,适时引导,培育学生的观看能力以及阅读能力,让学生在阅读中提高学问、开发思维。

3、抓好每月一刊活动。指导学生围绕主题选好材

料,版面设计力求清楚,插图要精且必需得和主题有

关。

四、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

1、利用班队会、晨会实行“每日三分钟〞学习有关交通安全学问,定期举行学问竞赛,并做好记录。提高学生的交通、防火安全意识。

2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。

3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。

班主任工作计划篇5

新的学期开始了,看着学生一张张生疏而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的.今年,我的班务工作主旨是:坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,创建“团结、勤奋、求实、向上、互助〞的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育教学质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、

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