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第3页共3页2023-2024中学教育科研工作计划样本小学教育科研工作计划一、指导思想:坚持“推动课改、促进学生、成长教师、发展学校”工作理念,进一步发挥好“指导、服务、研究、管理”的作用,把“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴学”真正落到实处。贴近课程改革的时代脉搏,扎根学校教育教学的沃土,在普及和提高两方面同时努力,形成特色。进一步强化教育科研工作的服务意识,即为领导决策服务,为学校主动发展服务,为教师专业发展服务,为学生全面发展服务。二、发展目标1、明确职责,抓好教科研工作的常规管理。校本学习、校本培训、校本教研、课题研究、教育沙龙等常规工作要常抓不懈,抓出特色,抓出实效。2、鼓励每个教研组和个人积极申报课题,让全体教师参与到课题研究中来,认真做好相关课题的管理工作,规范课题研究的过程,以科研促教研,提高各学科教育质量与效率,提升课题研究的深度。3、丰富教科研研究形式,组织教科研讲座、教育沙龙等特色活动,汇编教育文集。4、及时向教师传递各级论文评比信息,认真组织好教育教学论文的发动和撰写工作,充分展示学校的教科研成果,并积极动员教师利用教育信息网,开展教科研工作,提高工作效率。三、工作重点1、加强培训-拓展教学视野。全力提高教师教科研水平,积极推广先进办学理念,多方位挖掘科研型人才,多渠道、多层面、多途径开展教科研培训活动,不断促进教师学术水平、综合素质和教育创新能力的提高,形成科研兴校的良好氛围。本学期,我们将加强梯队建设,多管齐下,促进教师专业成长。要通过发挥校内专家的研究课、示范课、精品课优势,为青年教师加强理论和实践指导,促其健康成长。青年教师也要自我加压,稳步发展,逐步完成年度成长目标。学校也将依据青年教师年度成长规划的目标达成情况,进行百分考核与检测,激励先进,鞭策后进。2、强化写作-勃发教育之梦。抓好校本研修成果的产出。以省,市论文大赛为抓手,依托国家、省、市级各项课题研究和论文评比活动,鼓励教师踊跃撰写论文,叙写教学日记,剖析教育教学案例,俯拾反思点滴,同时积极引导教师向报刊杂志社投稿,让校本研究成果见诸于各级报(刊)端,让教科研思维的火花绽放光彩。本学期要求每位教师听课不少于____次,学习笔记不少于____篇,教学反思不少于____篇,积极鼓励教师撰写教育博客、参加教育教学类专业论坛的讨论。3、立足校本-根植教育沃野。进一步强化校本教研工作,认真____、省教科所关于加强校本研究工作的指示精神,结合学校实际,充分调动教师自身的创造性、能动性,发挥人才资源优势,引导教师低起点、小科研,从身边发生的教育教学问题和现象进行研讨,按计划、有步骤地开展研究活动,坚持教研结合。本学期在继续加强年级教研课和校级教研课的服务、督查和管理。从年级、校级教研课到青蓝工程徒弟汇报课、课题研究课,做到人人上一节好课,形成“学一手、露一手,尽早成为行家里手”的趋势。提高评课质量,围绕教学主题做有准备的,有深度的,有研究的上课和评课。4、课题研究-撬动教改支点首先建立有效的管理网络。采用“校长领导-教导处组织-课题组负责”的管理模式。教科研领导小组带领全体教师参与课堂教学改革的教育科研活动,尽可能地为教师提供“舞台”2023-2024中学教育科研工作计划样本(二)础上重在指导课题实验教师制定本学期教育科研阶段性工作计划。(三)、重点工作1、按照"吉林市校本科研三期工程"方案的具体安排,结合学习《国家中长期教育改革和发展纲要》(修改稿)的学习,围绕"和谐学校建设研究与实践"这一活动主题,设计好我校"三期工程"校本科研的题目,认真撰写实验研究方案,及时上报。同时20nn年____月份以后还要将教师学习《国家中长期教育改革和发展纲要》(正式稿)这一活动落到实处,在此基础上做好总结和各项材料的归档工作,力争在上级检查中受到好评。2、加强校本科研过程管理,提高科研实效按照学校校本课题的实施方案,规范过程管理,要求实验教师做到"五个一":写一份切实可行的研究计划;一本以课堂实践为主的能记录下实验足迹的过程记载(科研手册);一份最有收获的评课材料;一个最有实验特色的教学案例;一篇最有推广价值的实验总结(论文)。课题研究要做到"四个结合":一是与校情相结合,做到立足课堂抓科研;二是与课改相结合,做到围绕课改抓科研;三是与教师的专业成长相结合,做好联系专业抓科研;四是与教学相结合,做到服务教学抓科研。在研究中还要上好常态课,体现一个"实"字;材料积累,体现一个"质"字;经验推广,体现一个"效"字。3、开展"科研兴教、科研兴师、科研兴课"活动。积极组织教师开展校内"课题研究课评优"活动。通过这一活动载体促进教师成长,提升教师科研水平,真正达到"科研兴教、科研兴师、科研兴课"的目的。4、强化"双写",展示特色本学期将进一步加强学校"双写"工作的开展,在办好学校每年一次的"双写"竞赛的基础上,重在加强对学生平时写字和写文的管理,要求教师特别是语文教师要加强对学生的指导和监督,同时还继续加强学生小字的练习,班级学生每月要进行一次小字展览,每学期进行一次书法小竞赛,学校每学年进行一次书法竞赛,在此基础上选拔优秀学生参加教科所组织的第____届"金城之秋"书法竞赛活动,让"双写"成果尽展金城。共2页,当前第1页12(三)、常规工作1、加强理论学习,提高教师素质本学期,继续组织教师学习____教育方针、政策,学习上级文件精神,学习先进教育科研理论及新课程标准,将教学经验与科研技能相结合,不断增强教师的事业心和责任感,不断提高教师科研素质和工作能力,鼓励教师树立信心,发扬勇于攀登的科研精神。进一步学习校本教材的构建和实施方法,提高特色教育的质量和影响。为加强教师的理论学习,全面深化新课程理念指导下的课堂教学改革,学校每月都由教学校长或科研主任进行一次专题讲座,教师要集体参加,认真学习,做好笔记,写出反思。同时还要定期组织读书沙龙、专题研讨等活动,进而增浓学术研究氛围,提升科研水平。2、以合作促交流,以交流促成长要加强同市教科所和教研室的交流和联系,走出去、请进来。学校将聘请市教育局教研室和科研室专家来校进行讲座,引导教师学习先进的课改、科研方法,改进和完善我校教育科研工作。以课改拉动教师的学习,着力开展学习性组织的创建活动。本学期学习重点的是以教研组教师自学与集中学习相结合的学习方式,学习课程改革的相关理论,特别是加强校本研究的理论与实践内容的学习。另外我们还将继续组织教师开展"每周一读"阅读活动,坚持每月写好一篇有一定质量的读书笔记或教学后记。定期交流读书学习体会,不断提高教师的认识水平。3、做好教务与科研协调工作教育科研与日常教学密不可分,而教学工作又促进了科研工作的提升,因此本学年要将科研与教务管理实现有机结合。、配合教务处参与"校内推门课"听课活动。听课可以及时发现教育教学当中存在的主要问题,然后科研处在和广大教师探讨的过程中形成解决方案和措施,从而促进科研处管理水平的提升。、"一听"、"二讲"、"三计"、"四课"活动。按照学校教学计划,在每学期要在各年级进行校内"一听"、"二讲"、"三计"、"四课"活动。各项教学活动,由教研组成员和科研组成员共同对出课教师按照"红石中学课堂教学评价标准"进行量化,将教师参与活动情况的量化成绩,作为科研教师考核成绩的一项。同时科研处还要及时总结活动开展过程中的优点和不足,并进行实验反思。4、做好材料整理工作依据《桦甸市教育科研工作评价标准》的相关要求,对我校本学年即将结题的科研课题进行资料的归类、整理,尽早查缺补漏,为科研课题的鉴定做好前期铺垫。(四)、未来设想1、集合学校实际特点,逐步完善学校教育科研网络,进一步探索农村中学教育科研工作新途径。2、继续走进课堂、深入办公室捕捉最新教育动态、科研信息为我校确立新的科研课题搜集信息。3、组建学校教育科研信息库,真正实现科研资源共享。红石中学科研室共2页,当前第2页122023-2024中学教育科研工作计划样本(三)____年度大口钦中学一、指导思想以____为指针,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导,认真____《龙潭区教育科学“____”发展规划》和“教育局____年度工作计划要点”的内容;精心打造学校的科研骨干队伍,促进龙潭教育科研的新发展。二、工作目标1、明确一个中心:提供服务,提升品位,促进我校教育“均衡、优质、持续、健康、和谐”的发展。2、坚持两个基本点:坚持以重大课题研究为引领,带领实验教师极开展多层次的富有实效的校本研究活;坚持培育典型经验,推进学校内涵建设,逐步形成科研优势,充分发挥教育科研在本校教育事业发展决策中的参谋作用和深化教育教学、改善教育工作管理、促进教师专业发展、提高教育教学质量中的先导作用。3、落实三项行动计划:打造共同体,深化调研,开展校本科研活动。三、具体工作(一)认真____《龙潭区教育科学“____”发展规划》的内容,进一步完善与执行《龙潭区中小学校教育科研管理标准》、《龙潭区中小学校教育科研工作评估指标体系》等教育科研工作管理制度,进一步加强学校教育科研档案的科学管理。(二)加强对科研课题的管理1、加强教育科研工作管理,认真做好省级课题教师职业倦怠问题研究和市级课题教师专业发发展研究的结题工作。2、加强“____”各级规划课题研究的科学管理,做好省级课题优化教研组织机构,构建有效教研组织研究,省级网络教研课题与教师专业发展研究的过程性研究,做好区级课题如何培养学生自主学习能力的研究的结题工作。(三)加强科普管理工作1、继续认真____执行《龙潭区“十地五”科普工作规划》和《龙潭区教育科学普及工作评价标准》。2、有针对性地开展教育科研培训工作,进一步提高我校全体教师的科研素质。3、努力学习教育科学理论知识,不断提高自身的专业素养和工作能力。按区教育局和进修学校要求,全体教师要以提高自身的专业素质为目的,努力向学习型、研究型、专业型教师的方向发展。加强自身的业务学习,除按要求完成学校布置的各项学习任务外,还要结合实际,有计划、有选择地进行专业化学习,并把所学内容融入到本职工作当中去。4、认真做好各级各类教育科普刊物的征订工作。做好学刊、用刊工作。鼓励广大青年教师撰写文章,踊跃向刊物投送稿件,促进其业务理论水平的提高。三、保证措施(一)明确分工、加强领导、科学管理,职责到位,强化落实。加强思想作风建设,强化科研职能意识,教学研究意识,教学服务意识。(二)进一步建立与完善教育科研管理制度,规范各项教育科学研究工作,建立科学有效的激励、评价机制,调动全校教育科研工作者的工作积极性。(三)以省课题为引领,强化课题管理,以科研带教研,以教研促质量,以质量求得学校生存和发展。课题研究过程中,要集中领导、教师的智慧,吸收先进理论、方法和经验,切实解决学校实际问题,不断创新丰富研究内容,努力做出优秀的科研成果。(四)通过信息交流、外出学习等方式。学习、交流引进外地先进经验。适当时机组织教育科研工作交流、及课题研讨,组织推广优秀研究成果现场会。共2页,当前第1页12____.科研工作日程安排____月份:进行各项科研工作计划的制定与落实,明确本年度工作目标。____月份:开展好校本科研工程三期工程各项工作。____月份:做好省规划课题解决中小学教师职业倦怠问题的研究工作的中期报告____月份:进行好科研工作的总结工作____月份:开展好科研先进个人的评比____月份:科研工作布置开展好本学期的工作。____月份:学习新课标教学心得____月份;“名师点金”教学研讨活动。____月份:骨干教师展示课。____月份:科研年会总结。2023-2024中学教育科研工作计划样本(四)中学教育科研工作计划范文一伴着新学期教学工作步入正轨,本学期的教育科研也即将起步。结合教育局学期初教育工作的总体要求及学校实际情况,特制定20nn年教育科研工作计划如下:一、指导思想本学年学校教育科研工作将以"____"为指导,以____市教科所20nn年工作要点为指针,以全面____和落实年度科研目标为导向,紧密结合新时科研型教师(管理者、培训者)课题申报为契机,坚持教育科研"以人为本、关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生"的原则,脚踏实地地做好以校为本的教育科研工作,进而促进教师的专业化发展,提升教育教学质量。二、工作安排(一)、突破性工作本学期按照教科所20nn年工作要点确定的目标,主要完成研究型教师、管理者的科研课题立项工作,努力实现教师"人人有课题"(主持或参与)的目标,同时此项课题立项后更要做好课题运作过程中的各项管理工作,确保此项工作任务落实到位,具有时效性。(二)、当前工作1、进一步研读《____市教育科学研究所20nn年工作要点》,了解教科所全年工作部署情况,为我校进一步制定本年度教育科研工作计划把关定位。2、制定并修改学校教育科研的各项规章制度及教育科研奖励细则。3、组织落实好"____"中期教育科科研成果评选工作和"课题研究课"的校内评选工作。4、在制定好学校教育科研工作计划的基础上重在指导课题实验教师制定本学期教育科研阶段性工作计划。(三)、重点工作1、按照"____市校本科研三期工程"方案的具体安排,结合学习《国家中长期教育改革和发展纲要》(修改稿)的学习,围绕"和谐学校建设研究与实践"这一活动主题,设计好我校"三期工程"校本科研的题目,认真撰写实验研究方案,及时上报。同时20nn年____月份以后还要将教师学习《国家中长期教育改革和发展纲要》(正式稿)这一活动落到实处,在此基础上做好总结和各项材料的归档工作,力争在上级检查中受到好评。2、加强校本科研过程管理,提高科研实效按照学校校本课题的实施方案,规范过程管理,要求实验教师做到"五个一":写一份切实可行的研究计划;一本以课堂实践为主的能记录下实验足迹的过程记载(科研手册);一份最有收获的评课材料;一个最有实验特色的教学案例;一篇最有推广价值的实验总结(论文)。课题研究要做到"四个结合":一是与校情相结合,做到立足课堂抓科研;二是与课改相结合,做到围绕课改抓科研;三是与教师的专业成长相结合,做好联系专业抓科研;四是与教学相结合,做到服务教学抓科研。在研究中还要上好常态课,体现一个"实"字;材料积累,体现一个"质"字;经验推广,体现一个"效"字。3、开展"科研兴教、科研兴师、科研兴课"活动。积极组织教师开展校内"课题研究课评优"活动。通过这一活动载体促进教师成长,提升教师科研水平,真正达到"科研兴教、科研兴师、科研兴课"的目的。4、强化"双写",展示特色本学期将进一步加强学校"双写"工作的开展,在办好学校每年一次的"双写"竞赛的基础上,重在加强对学生平时写字和写文的管理,要求教师特别是语文教师要加强对学生的指导和监督,同时还继续加强学生小字的练习,班级学生每月要进行一次小字展览,每学期进行一次书法小竞赛,学校每学年进行一次书法竞赛,在此基础上选拔优秀学生参加教科所组织的第____届"金城之秋"书法竞赛活动,让"双写"成果尽展金城。(三)、常规工作1、加强理论学习,提高教师素质本学期,继续组织教师学习____教育方针、政策,学习上级文件精神,学习先进教育科研理论及新课程标准,将教学经验与科研技能相结合,不断增强教师的事业心和责任感,不断提高教师科研素质和工作能力,鼓励教师树立信心,发扬勇于攀登的科研精神。进一步学习校本教材的构建和实施方法,提高特色教育的质量和影响。为加强教师的理论学习,全面深化新课程理念指导下的课堂教学改革,学校每月都由教学校长或科研主任进行一次专题讲座,教师要集体参加,认真学习,做好笔记,写出反思。同时还要定期组织读书沙龙、专题研讨等活动,进而增浓学术研究氛围,提升科研水平。2、以合作促交流,以交流促成长要加强同市教科所和教研室的交流和联系,走出去、请进来。学校将聘请市教育局教研室和科研室专家来校进行讲座,引导教师学习先进的课改、科研方法,改进和完善我校教育科研工作。以课改拉动教师的学习,着力开展学习性组织的创建活动。本学期学习重点的是以教研组教师自学与集中学习相结合的学习方式,学习课程改革的相关理论,特别是加强校本研究的理论与实践内容的学习。另外我们还将继续组织教师开展"每周一读"阅读活动,坚持每月写好一篇有一定质量的读书笔记或教学后记。定期交流读书学习体会,不断提高教师的认识水平。3、做好教务与科研协调工作教育科研与日常教学密不可分,而教学工作又促进了科研工作的提升,因此本学年要将科研与教务管理实现有机结合。(1)、配合教务处参与"校内推门课"听课活动。听课可以及时发现教育教学当中存在的主要问题,然后科研处在和广大教师探讨的过程中形成解决方案和措施,从而促进科研处管理水平的提升。(2)、"一听"、"二讲"、"三计"、"四课"活动。按照学校教学计划,在每学期要在各年级进行校内"一听"、"二讲"、"三计"、"四课"活动。各项教学活动,由教研组成员和科研组成员共同对出课教师按照"红石中学课堂教学评价标准"进行量化,将教师参与活动情况的量化成绩,作为科研教师考核成绩的一项。同时科研处还要及时总结活动开展过程中的优点和不足,并进行实验反思。4、做好材料整理工作依据《____市教育科研工作评价标准》的相关要求,对我校本学年即将结题的科研课题进行资料的归类、整理,尽早查缺补漏,为科研课题的鉴定做好前期铺垫。(四)、未来设想1、集合学校实际特点,逐步完善学校教育科研网络,进一步探索农村中学教育科研工作新途径。2、继续走进课堂、深入办公室捕捉最新教育动态、科研信息为我校确立新的科研课题搜集信息。3、组建学校教育科研信息库,真正实现科研资源共享。2023-2024中学教育科研工作计划样本(五)一、指导思想全面____教育方针,落实《____加强青少年体质____》和《学校体育工作条例》为全面____教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想,全面增强学生的综合素质。二、目的要求注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和

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