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文档简介
关于下发石嘴山市中医医院住院医师规范化培训办法的通知各科室:住院医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分。是提高临床医师队伍素质和医疗工作质量的重要措施。为加强我院住院医师规范化培训,完善毕业后医学教育制度,培养合格的医学专业人才,根据卫生部、人事部《继续医学教育规定》和卫生部《临床住院医师规范化培训试行办法》的精神,特制定本办法。现将《石嘴山市中医医院住院医师规范化培训办法》下发给你们,请执。院二0年日-1-石嘴山市中医医院住院医师规范化培训办法—、培训目的师全。二、培训目标。训:()掌握相关本学科的基础理论,具有较系统的本学科知识,了解国内外作;(握症;()初步掌握临床科研方法,能紧密结合临床实践,写出具有一定水平的学术论;()能比较熟练地阅读本学科的外文书刊,并具有一定的听、说、读、写能;(。三、培训内容求(;(;(好患力;-2-(;《石院轮(件。力成至少一篇文献综述或个案分析报告,完成一篇本专业的学术论文(第二作者以。四、培训方式参临转00届件。核。五、考核业务技术考核由医务科组织,包括日常考核、出科考核、年度考核。考核。核带教老师负责轮转医师的日常工作评价。带教老师的日常考核意见,决定括态度和临床能力,其中临床能力又分为病史询问、体格检查、病历书写、分析处理和技能操作五个方面,医技科室的能力分阅片及书写诊断报告、技能操作两个方面,考评结果分为优秀、一般、较差三个等级,有两项评价为较差者,即件日评)出核住院医师完成一个科室轮转,由科室教学及培训管理小组对住院医师进行-3-考核,并将考核成绩填在《住院医师规范化培训手册》中。考核内容包括以下七:()轮转时间:住院医师完成规定的轮转时间,以带教老师的评价为采分点。()政治思想:勤奋好学,团结同事,尊敬师长,关心集体。以带教老师。()医德医风:以病人为中心,将病人的康复放在第一位,认真完成上下午的医疗查房,细心观察病情变化,及时正确处理,用仁爱之心为病人服务。。()专业理论(笔试):由科室统一安排时间和考场,所有出科医师笔答考,试间为科进分。(临床能力分三种,即详细询问病史及正确专科查体的能力;病例分析能力,包括诊断、鉴别诊断、检查异常项目意义分析、病情变化分析、正确处理方案、预、或专科检查操作的某一项,手术科室考无菌操作、常见病的手术步骤、注意事详件分)核培训满一整年度,各轮转科室出科考核均合格者允许参加年度考核。由医务科组织相关科室负责人共同完成考核。并将结果记入住院医师规范化培训手详件:评)-4-。-5-件:石嘴山市中医医院轮转医师培训细则一、总体要求:操;及确历;、容;次;。二、各轮转专业具体要求(一)内科性;、科;;(C防;。(二)骨外科中;、握科查;科法;掌克原药;-6-症;握导技。(三)针灸科;;泻、禁;节以病认准;能阅科。(四)中医骨伤推拿科;;忌;熟;五能阅骨科光。(五)妇产科;作-7-(产体;(;(;(症;(。够:(产;(术;(;(道。(六)医技科1初步握;2;;常解学。握;确机;见;握的;常常。(七)中药房熟握剂;-8-;。-9-件:日常考评表核准 价果价目优秀 () 差 优可差1考情况2工学习3服态度
全勤积工作学习好医沟通
请假天以内工作学习任务尚能完成沟但诉
天以上或不请假作拉应付病诉史详范较有项 问史临床能力4
体系范病历及时范分析全时
有项时老督促分缺度
不正确,或不会查体认、及时没有分析、处理错误操作规范、熟练 乏练 ,练辅阅片助报告科技能室操作
正、全面规、熟练
主要诊断正确、有漏项规,熟练
诊断错误、不会阅片反规带□过期教老□参试师意见 教师名: 年 月 日注务常室、、住师工月取份轮转医师书写的病历,进行评分,单份病历低于8分,即丙级病历者,不能参加出科考核,顺延一期。-10-件:出科考评表核目 满分 分点 际分1 转间 52 治想 53 德风 54 业论 35
参考带教老师考勤,优分,一般3,差分参考带教老师评价,优分,一般3,差分参考带教老师评价,优分,一般3,差分科室出道题,每题分,笔试,1时病及查体 10临床 例析 20能力 际作 20
选个病人,详细问病史、专科查体,2分钟;分析诊断及鉴别诊,2分钟内科考常用的技能操作,外科考无菌术及常见疾病的手术操作,口试,以步骤、注意事项、应急处理为采分点,2分钟5辅 能作 10助科室能力 断告 30
放射科:口试,简述线、C检查方法;法选常见疾病的线、C片、心电图各份,住院医师每片阅5分钟,写出诊断报告,共0时。注:合计得分低于8分者,视为考核不合格,顺延一期。 计□尊意在期□考通在顺期□通考意科任: 年 月 日-11-件:年度考评表核目 满分 分点 际分1
德风 5文医技能合力10
德分笔试或口试:医疗法规、核心制度、岗位职责、医通管团等2 业论 35笔试,1时,试写力10本年度医务科抽查的病历平均分×1%3
床分析力20力
口试:共1分钟本年度轮转过的临床科室给出一个病例的病史、主要阳性体征、主要检查结果,要求分析诊断
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