五年级语文下册知识点复习

五年级语文下册知识点复习实际上，语文学科同（其它）学科一样，有自身的学问系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些学问系统和复习规律，然后娴熟的运用。下面是我给大家整理的一些（五班级语文）的学问点，盼望对大家有所关心。

五班级（语文学问）点

一、易错字音：

趁机chènjī、衣裳yīshang、轻快qīngyíng、

照看kàn、玩耍xīxì、年轻shuāilǎo、彩锦jǐn、

眼眶kuànɡ、剥bāo下来、严峻yánlì、惩chénɡ罚、

拽zhuài着、挣zhēng扎、一划huà、循xún着

心急如焚xīnjírúfén、玉簪yùzān、背后bèihòu、

霎时间shàshíjiān、轻快qīngyíng、

二、多音字：

挑：tiāo选择tiǎo挑战

和：hé和好hè一唱一和

三、词语解释

富丽堂皇：形容场面、建筑或陈设等雄伟华丽、气概盛大。

年轻：年老精力衰弱。

门风：指一家或一族世代相传的道德准则和处世（方法）。

珊瑚礁：主要由珊瑚积累成的礁石。

拗不过：无法转变(别人的坚决的看法)。

四、（反义词）

节俭——铺张自由——拘束

活泼——呆板年轻——健壮

五、（近义词）

紧急——危险损害——损伤

尊严——威武惩处——惩罚

察访——调查活泼——活跃

五班级语文学问点梳理

一、我会写（组词）

酬chóu(答谢、酬劳、酬金)

珍zhēn(珍宝、珍爱、珍惜)

叮dīng(嘱咐、吩咐、叮当)

嘱zhǔ(叮嘱、嘱托、遗嘱)

塌tā(倒塌、塌陷、塌方)

焦jiāo(着急、焦虑、焦点)

誓shì(誓言、宣誓、海誓山盟)

谎huǎng(谎话、说谎、撒谎)

延yán(延长、连续、延期)

悔huǐ(懊悔、懊悔、悔悟)

扶fú(搀扶、扶着、扶手)

二、我会认组词

牺xī(牺牲)

三、多音字

挑tiāo(选择)tiǎo(挑战)

吐tǔ(吐痰)tù(吐血)

没mò(沉没)méi(没有)

传chuán(传染)zhuàn(传记)

四、近义词

敬重一一敬重答谢一一感谢一再一一反复

嘱咐一一叮嘱倒塌一一倒塌督促一一敦促

牺牲一一殉难镇静一一冷静哀思一一哀痛

千真万确一一毋庸置疑

五、反义词

清晰一一模糊镇静一一惊慌信任一一怀疑

便利一一麻烦哀思一一兴奋

千真万确一一模棱两可

五班级语文阅读理解技巧

一、反复阅读，感知选文大意

解答阅读理解题阅读是基础。有些同学不论是在平常的练习中还是在考场上，对消失在自己面前的选文总是没有急躁认真阅读，一目十行之后提笔就答题，其精确     率可想而知。记住，浮躁是答题的大忌，你必需静下心来，将你面前的选文通读两至三遍，这时你方能去解答文后的试题。通读之后，该文的文体、也许内容在你的脑海中应有个初步印象。

二、明确基本概念，变简答题为选择题

同我们学习理化学科一样，基本概念的把握在（语文学习）中也是特别重要的，有些同学由于对学问点的把握不坚固，经常会弄出张冠李戴的笑话。

当问到这篇（说明文）选段采纳了何种说明挨次时，有的同学回答采纳了“总——分”的挨次，这明显是将说明挨次和说明文的结构混为一谈。假如你概念清楚，起码在回答问题时能找到正确的切入点。问到表达方式，你会知道在谈论、抒情、记叙、描写、说明中进行选择;提到（记叙文）的记叙挨次，你会知道答案必在顺叙、倒叙、插叙、补叙之中;谈到（谈论文）的论证方式，那定是立论、驳论二者选一。如此一来，好像不知如何做答的简答题也简化成了选择题，答题的思路更加清楚。当然，语文学习中的基本概念远远不止以上列举的几种，它需要同学们在平常的学习中有意识地去发觉，去积累。采纳学问卡片，将平常学到的基本概念记录下来，不失为积累的一种好方法。

三、将问题带回文段中再次阅读

在解答试题时，我们不妨将问题带回文段中，在反复阅读之后，答案有时会清楚可见。同学们会发觉，许多时候我们可以用文中的原文加以做答，这样做的好处是不言而喻的，原文的语言有时比我们自己组织的语言要简练、明确、生动。因此，学会在文段中查找有用信息，是阅读力量中最基本的力量，当遇到考查“这”、“那”、“它”等代词的指代作用时，我们可以用自己所查找到的答案去替代这些代词，看看文段是否说得通，连接是否恰当，以此检验答案的正确性。同学们还可以用铅笔将文段中提出问题的（句子）勾画出来，以明确问题的所在，增加答题的针对性。另外，学会在文中抓中心句，抓关键词也是至关重要的。

四、多做练习，厚积而薄发

任何学科的学习都有一个从量变到质变的过程，没有肯定量的积累又从何而来做题时的得心应手?因此，要注意平常对阅读理解力量的训练，犹如（英语学习）中强调语感，你也会在语文学习中发觉一些规律。

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