冀教2011版七年级英语下册《Lesson36SpringinChina》教案及教学反思_第1页
冀教2011版七年级英语下册《Lesson36SpringinChina》教案及教学反思_第2页
冀教2011版七年级英语下册《Lesson36SpringinChina》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

冀教2011版七年级英语下册《Lesson36SpringinChina》教案及教学反思一、教学内容本课内容为《Lesson36SpringinChina》，主要讲述了中国春节的文化和习俗，重点单词为“lucky,special,dragon,celebration,luckymoney”。二、教学目标知识目标能熟练掌握本课的重点词汇能够理解并运用本课重点结构：“SpringFestivalisaveryspecialcelebrationinChina.”和“WhatdopeopleusuallydoonSpringFestival?”掌握听力技能，能听懂日常用语和问答句。能阅读理解一些简单的英语短文，如日常生活中的广告及简单的文章。能力目标能够在实践中运用英语进行交流，具备一定的口语表达能力和写作能力。能够通过学习掌握一些文化知识和礼仪习惯，培养尊重不同文化的心态和习惯。情感目标培养学生的兴趣爱好，增强求知欲和学习动力。培养学生的社会责任感和民族自豪感，让学生明白自己的文化自信。三、教学过程本节课的教学过程分为以下四个环节：导入、新课讲解、练习和总结。1.导入让学生讨论一下春节的庆祝活动和习俗，了解学生对于春节的认知程度。宣布本节课的学习目标，让学生明确本节课的学习目标，调动学习兴趣。2.新课讲解听力理解训练让学生听听力材料，带领学生理解日常用语和问答句。并询问学生听懂哪些内容，引导学生进行口头表达。重点词汇讲解lucky:幸运的special:特别的dragon:龙celebration:庆祝luckymoney:红包重点句子解析SpringFestivalisaveryspecialcelebrationinChina.WhatdopeopleusuallydoonSpringFestival?3.练习点读机练习请学生自己操作教材中的点读机，熟悉学习材料中的内容。听录音答题，进行口语练习播放本节课的听力材料，让学生回答问题。大声朗读本节课材料，进行口语练习。阅读练习分组或单独阅读并理解课文内容，回答相关问题。4.总结整合所学内容，总结新课知识点和核心要点。学生进行合作学习，分享个人收获和感受。师生共同评价学习效果。四、教学反思通过本节课的教学活动，我发现学生对于中国文化的认知程度还是比较片面的，这也是文化教育中需要重视的问题。为此，除了教授语言，我们要在教学中注重培养学生对于中国文化的理解和认同，例如常见的春节习俗、历史故事等都可以作为教学素材进行讲解。相反，学生在学习英语方面需要更多的练习，不仅仅是口语练习，阅读和写作也是必不可少的。在教学中，我们要较多的设置语言实践环节，如小组活动、任务型教学、制作海报等。这样可以充分调动学生的积极性，深入学习并掌握所学知识。另外，应该注重学生的学习心态，要善于鼓励和引导，

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论