北京课改版八年级物理下册的期末模拟测试卷1

八年级下学期物理期末试题一选择题（将正确答案的序号填在表格内，每题3分，共36分。）1．我们漂亮的家乡临沂，山清水秀、风景宜人。以下对临沂美景的描述，能用“分子动理论”解说的是A．蒙山，山林云遮雾罩B．沂河，河面波光粼粼C．植物园，园内花香浓烈D．游玩园，孩童欢声雀跃2.体育课上用了多年的铅球，其表面磨损了一些，但没有发生变化的是铅球的A.质量B.体积C.密度D.重力3平时生活和生产中，常有到的以下案例，此中属于减小压强的一组是①骆驼的体重比马的体重要不了一倍，而它的脚掌却有马蹄面积的三倍；②号称“丛林医生”的啄木鸟长有修长而坚硬的尖喙，便于啄开树皮；③用螺栓紧固机器部件时，在螺母下垫垫圈；④要把图钉按进较硬的木板，需要施加更大的力；A.①②B.②④C.①③D.③④m/×103kg4、分别由不一样物质a、b、c构成的三个实心体，它们的质量和4a体积的关系以下图，由图可知A、a物质的密度最大B、c物质的密度最大3bC、b物质的密度是2×103kg/m3D、条件不足，没法判断2c15．我国铁路大加速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压01234V/m3强也发生了变化，为了有效地防备安全事故的发生，站台的安全线第4题图距离由本来的1m变成2m．对于列车与乘客间空气流速及压强的变化，判断正确的选项是A．空气流速变小，压强变小B．空气流速变大，压强变大C．空气流速变小，压强变大D．空气流速变大，压强变小6.一艘满载赈灾物质的货轮从海长进入长江（海水的密度大于江水的密度）后，轮船所受浮力A．变小B．变大C．不变D．没法确立7.图所示的工具中，属于费劲杠杆的是A.钢丝钳B.起子C羊角锤.D.镊子★8、如图7所示，用F第7题图200N的物的水平拉力，经过一个动滑轮，使重为=50N体A水平向右匀速挪动了3m，在这个过程中A、拉力F做了l50J的功B、拉力F做了300J的功C、重力做了600J的功第8题图D、重力做了1200J的功9.对于简单机械以下说法中正确的选项是A．定滑轮不单能改变力的大小并且能改变力的方向B．使用滑轮组不单省力并且省距离C．功率越大的机械，做功就越快D．做功越多的机械，其机械效率就越高10、某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼，假如分别采纳以下图的两种方式搬运，F1和F2做功的状况，以下判断正确的是A、两种方式机械效率必定相等B、两种方式功率必定相等C、两种方式所做的总功必定相等D、两种方式所做的实用功必定相等★11.物理兴趣小组的同学学习了功率知识后，进行了“比一比谁上楼的功率大”的竞赛，某同第10题图学从一楼跑到三楼用了10s，则他上楼过程中的功率大概是( )A、3WB、30WC300WD、30000W12．2008年8月，举世瞩目的第29届奥运会在北京成功举行，运动健儿们以坚强拼搏解说奥林匹克精神。如图10所示是中国选手王一梅在竞赛中扣球的镜头。那么扣球后加快着落的排球，它的A．动能增大，重力势能减小B．动能减小，重力势能增大C．动能和重力势能都减小D．动能和重力势能都增大二填空题（每空2分，共22分）13、“海宝”是2010年上海世博会的祥瑞物，在点缀街头的各样“海宝”中，有一座“海宝”（材质平均、实心）的质量为1.0×103，体积为2m3，与水平川面2kg3的接触面积为1m(g=10N/kg)．则“海宝”的密度是12题图；“海宝”对kg/m地面的压强是Pa．14.2005年5月20日，我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之因此修成“上窄下宽”的形状，是因为；三峡大坝的船闸是在实质中的详细运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利来回航行。15.如图为小明丈量滑轮组机械效率的实验装置，小明将总重6N的钩码匀速竖直向上提高了8cm，由图可知拉力大小为N，该滑轮组的机械效率为。★16.小明将重力为20N的物体淹没在水中时，测得其排开的水所题图受的重力为15N，此时物体所受的浮力为N，松手后物体将（选填“上调”、“下沉“或“悬浮”）。17．图中甲、乙、丙、丁是四个体积、形状同样，而资料不一样的球，图中表示的是把它们投入水中后静止不动时的状况，它们中遇到浮力最小的是____。18题图17题图动滑轮重20418.如图物体重180牛,牛,要使物体匀速向上运动,自由端拉力F=_____牛.当物体高升1米时,自由端向下挪动了_____米。三实验研究题（19题8分，20题10分，共18分）19.在研究液体压强的实验中，进行了以下图的操作：水水盐盐水水甲乙丙丁⑴甲、乙两图是研究液体压强与的关系。⑵要研究液体压强与盛液体的容器形状能否相关，应选择：两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状。⑶要研究液体压强与密度的关系，应采纳两个图进行对照。学习了机械效率以后，小松提出：对一个机械来说，它的机械效率是恒定不变的吗？于是，他与同组的同学用实验来研究。他们按图20-1所示的方式组装好滑轮组，并使用该滑轮组分别将甲、乙重物匀速提高同样的高度，实验中丈量的有关数据以下表所示：1）在表中空格处填上适合的数据（机械效率保存一位小数）装置拉力弹簧测力计上总功钩码钩码上涨高度实用机械效F/N升的距离s/mW总重G/Nh/m功率η/%/JW有/J甲120.10.2乙1.50.30.4540.188．9（2）在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计。3）从实验数据剖析得出：使用同一滑轮组提高的钩码重增添，则该滑轮组的机械效率（填“变大”、“变小”或“不变”)。（4）达成图28-1的实验后，小松进一步提出：不一样的滑轮组提高同样的重物时，机械效率能否相等？他与同组的同学们利用图20-2所示的甲、乙两个滑轮组进行研究。小松经过深入地思虑与剖析以为：不考虑绳重和各样摩擦,甲滑轮组的机械效率乙滑轮组的机械效率（填“大于”、“小于”或“等于”），请你帮小松写出原由？四计算题（22题10分，23题14分，共24分）21（12分）如右图所示，在水平川面上放一只木桶，桶里装满某种液体。液面平了桶沿儿，轻轻地向液面上放一段2kg的圆木。求：1）圆木遇到的浮力；2）从桶中溢出液体的质量。

图20-1图20-2★22（14分）如图23所示是小明家新购置的小轿甲乙车．小明的爸爸驾驶新车在水平公路上沿直线匀速行驶3km，用时1min40s．该车匀速行驶时遇到的阻力是2000N，请计算回答：(1)此过程中汽车的牵引力所做的功多大?(2)牵引力做功的功率是多少?(3)行驶的车辆对环境产生哪些污染?(起码写出一条)(4)为了减小污染．请你提出一条合理的建议．图23八年级下学期物理期末试题一选择题（每题3分，共36分）题号1234567891011二12填空答案CCCADCDBCDCA题（每空2分，共22分）13、0.5×103Kg/m31×104Pa14、液体内部深度越深，压强越大连通器15、2.483.3%16、15下沉17、甲18、1002三实验研究题（19题8分，20题7分，共15分。）19⑴深度⑵丙、丁没关⑶乙、丙20（1）0.30.3，0.4，66．7(2)匀速(3)变大(4)大于四计算题（21题12分。22题15分共27分）21（1）G木=m木g=2kg×10N/kg=20N由于圆木在水中飘荡，因此F浮=G木=20N（2）依据阿基米德原理G排=F浮=20Nm排=G排=20N=2k