2023四年级教研组工作计划范本（三篇）

第4页共4页2023四年级教研组工作计划范本一、指导思想：二、具体工作1、利用业务学习时间，继续组织组内教师学习《新课程标准》以及相关的教育论著，并定期开展研讨活动，逐步领会教材、教参的作用，把握教材的编写意图。积极参加学校组织的各种培训、观摩活动。2、在教导处的领导下，围绕课改精神，有计划地开展课改工作。每周一次集体备课，教师积极参与综合实践活动课程;积极开展课堂教学评比和教学设计、论文评比等各种竞赛活动，争取好的成绩。3、优化课堂教学改革，提高课堂教学效率，力争做到“三追求”“四关注”“五个转变”。即：追求效果，追求效率，追求效益;关注学生，关注发展，关注过程，关注研究;目标上，由单纯的为学生考试而教转变到全面提高素质上来，内容上，由单一的书本知识转变到联系学生生活、联系到学生体验上来，对象上，由只重视尖子生转变到关注学困生，面向全体学生上拉，要求上，由一刀切转变到注重发展学生个性上来，方法上，由“填鸭式”转变到“启发式”，培养学生自主学习能力上来，变学会为会学。4、加强课堂教学研讨，利用教研活动的时间进行集体备课，以探究课堂教学中存在的种种问题。每周至少有一位教师在组内开课，课后做好评课工作，使组内教师的教学水平有所提高。每位教师在组内至少开____节课，完成听课____节，并在听课时实行签到制度。5、加强课堂教学后的反思、教学后记的撰写。教学后记的撰写可以从正反两方面分析教学中的得与失，原因分析，改进对策等。三、每月重点：____月份：1、制定教学进度、计划。2、学习新课程标准;规范备课、作业格式。3、探讨如何培养学生的写字习惯，不断提高书写能力。4、第一次集体备课。____月份：1、探讨课外阅读指导方法。2、开展听课、评课活动。3、第二次集体备课。____月份：1、语文新课程研讨活动。2、期中六认真互查。3、第三次集体备课。____月份：1、阶段性读书活动成果展示2、制定复习计划，做好期末各项工作。3、撰写语文学科论文。____月份：期末复习，迎接期考。四、教研组活动：第一周：制定教学进度、计划。第二周：学习新课程标准;规范备课、作业格式。第三周：探讨如何培养学生的写字习惯。第四周：第一次集体备课。第五周：探讨课外阅读指导方法。第六周：开展听课、评课活动。第七周：开展听课、评课活动。第八周：开展听课、评课活动。第九周：进行第二次集体备课。第十周：学习教学理论。第十一周：“教学反思”交流活动。第十二周：进行第三次集体备课。第十三周：进行第四次集体备课。第十四周：阶段性读书活动成果展示。第十五周：学习教学理论。第十六周：制订复习计划。第十七周：撰写学科论文。第十八周：期末复习，迎接期考。2023四年级教研组工作计划范本（二）一、指导思想：本学期，我们年级组以学校教研活动意见为指导，坚持以《语文课程标准》为指南，全面____新课标的基本理念，以提高课堂教学质量为目的，以“抓教风，促学风”为工作重点，以提高“课堂教学效益”为中心，深入开展多层次多形式的教研活动，务实进取，努力提高本教研组的教育教学质量。二、本组情况分析：组内____位老师已经共同合作了____年，已初步形成了团结协作、虚心好学、积极进取的良好风气。优势：组内的老师们谦虚好学，责任心强，自身素养较高;每个人都有志于在语文教学中能得到更大的进步和发展;有经验的老师充分发挥引领、师范作用。组内成员充分发扬团队合作精神，互帮互助、共同进步。劣势：专业理论知识有待丰富;应对繁多的班级事务和教学任务时不能合理分配时间和精力;工作效率有待提高、方法有待改进;对新课标精神需要进一步学习并运用到实际教学中去。三、工作思路1、立足课堂，做好日常备课、上课、反思等。2、组长精心准备“怎样备好课”微讲座，通过讲座和交流，掌握科学、合理、切合实际的备课方法。3、通过说课、交流最佳教案等形式，熟练掌握教案和教学反思的撰写方法，切实提高课堂质量。5、继续《新课标》的学习，和自己的教学联系起来，有心得、有反思、有改进。6、开展培养良好阅读习惯系列活动，让学生在读书活动中，产生阅读兴趣，打开阅读的新局面。加强习作教学的研讨，探索活动作文模式，使中年级习作与生活紧密相连，逐渐彰显个性色彩。7、积极参加校、区等各级各类的教学研讨、技能竞赛、论文撰写等活动，鼓励组内成员在教学实践中多反思，多总结，使自己快速成长起来。2023四年级教研组工作计划范本（三）一、指导思想二、工作目标1、深入学习《新课程标准》，优化课堂教学，力求在整体上转变教师原有的观念，提高育人质量。2、明确本学期的主要研究专题，组织教师围绕研究专题进行交流与探讨，共同提高，提高教师的课题研究素养和教学实践能力。3、优化阅读教学，轮流课采用同课异构的方式，进一步加大课堂教学改革的力度，提高课堂教学的效率。4、注意全面提高学生各方面的语文素养，认真指导学生进行好课外阅读，提高阅读的兴趣，培养良好的学习习惯。三、工作内容1、规范教研活动，提升教研实效。2、深化课堂教学改革，提高课堂教学的有效性。本学期我们组将对备课进行改革，提出更