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文档简介
2、个案工作与心理辅导的区别（1）4、个案工作的历史及背景初始阶段：19c20c初步专业化时代：20c初----20c30y 3）专业化阶段：20c40y以后 2oc30y的经济，使各种社会问题变得，迫使 1921价值观和守则的困境：第1个原则是最优先考虑的原则。人和其他人完全公开，具有透明。织结构、资源配置、政策，以及机构的、内部分工、工作程序、规章制度等。第处。第四方面的知识涉及的是干预理论方面的知识，也就是如何行动的知识、8、格和多戈夫按优先顺序七项原则：保护生命对待与不对待并举、、18、如何做到26、如何做一个有的工作员27、技巧是一种实务工作的内涵结合价值与价值观并转化成与满足需求的行动；31、会谈的基本技巧1）专 小小鼓 反应感 自我坦 (老师充的会技巧：①支指作通身及头言表达令主到尊重、被解被纳从建信的系技。支持的运用可以帮助案主开启话题，令案主在有力情下达己感或法动参个工的程包括表达注动、引 的识了解协助案主做较深的自我探索以达到更深的自我觉知以推动会谈的进程它包括澄清、对焦、 。 33、与家庭一起工作：1.与家庭一起工作的原则2.3.了解家庭4.和家庭一起制定计 每一个当事人必须有一个完整的自己的按照时间顺序排列以便检查
36（4）在最后，记录诊断性、你的分析思考、你的干预策略和方法、自己对这次会（1） 第四阶段，介入------一、做好会谈前准备：1.回顾 2.3.工作员的准备1当事人的主要问题是什么?怎么产生的?当事人期望达到什么目的和需要什么结果对“问题”的界定应该以当事人的界定为主，或者是双方讨论的结果，绝不是初步接触与建立关系的技巧：1.介绍自己和机构2.说明初次会谈的目的3.避免将当事人 一、收料：1.2.环境3.当事人与环境的交互作用 二、收料的技巧：1.直接收料2.间接收料3.应用反映感受、简述语义、总结（1）一、工作员的角色1.2.3.4.倡导者5.二、工作员的工作内容：1.支持与鼓励2.情绪疏导3.观念澄 环境改善6.提供资源和信息7.（1（2（3）（4）（5）（1）（3（1）60年代，撰写了颇具的《个案工作:心理社会疗法》人际沟通十分重要。这一理论强调，人际沟通会影响当事人的家庭关系和当事人扮演的社会角色，而这些对当事人的超我和自我理想的建立都有十分重要的作用。三、基本方法：1.心理社会研究 四、基本技巧：1（有支持、直接影响、探索-描 第一阶段:2040年代《辅导与心理治疗》第二阶段:2050年代《当事人中心治疗》第三阶段:2060年代《成为一个人》第四阶段:2070年代至今这个阶段强调工作员在辅导过程中个人要更积极地参二、基本假设与特征：1.2.自我概念3.自我概念对行为的影响行为派治疗法的理论可以追溯到20世纪头25年中巴甫有关条件反射的研究，（1）（1）巧。（2）行为治疗的另一个主要贡献是强调研究和评估治疗的效果。 卡普兰也被称为“现代之父著名的家庭理论模式，由鲁宾·希尔基于对导致
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