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文档简介
第页共页实习工作总结模板合集八篇实习工作总结篇1回忆20xx年的工作重点及整体工作思路,我简单做一下总结。整年自觉服从领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合详细情况,全年的工作总结如下:第一、工作方面:1、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。2、以认真的态度积极参加张家口市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。3、对各类会计档案,进展了分类、装订、归档。第二、会计学习、个人修养方面:1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。2、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强效劳意识作为一切工作的根底;始终把工作放在严谨、细致、扎实、务实上,脚踏实地工作。4、不断改良学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯穿,理论联络实际,用新的知识、新的思维和新的启示,稳固和丰富综合知识,使自身综合才能不断得到进步。第三、存在问题:1、理论程度不高,当前社会会计知识和业务更新换代比拟快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了会计根底知识和会计根底工作缺乏,影响来工作程度的进步。2、忙于应付事务性工作多,深化讨论、考虑、认认真真的研究条件及财务管理方法、工作制度少,工作有广度,没深度。3、只干工作,不擅长总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学惯用科学的方法,善总结、勤考虑,逐步到达事半功倍的的效果。第四、下年方案:1、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代开展的步伐。2、擅长总结,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确根据,不断进步单位管理程度和经济效益。总结经历,建立健全良好的工作机制。在过去的一年里,兢兢业业,圆满的完成了公司的工作任务,并得到各领导肯定和许多同事的赞扬,这对我是一种鞭策,在新的一年,将以更加饱满的工作热情投入到工作中去.实习工作总结篇2经过艰辛的选拔应聘,我终于成为一名银行的员工了,不过这只是开场,以后的路还长着呢,我对自己说,一定要珍惜眼前的工作,一定要将自己的工作做好,一定要在不断的前进中走的更远。就目前来看,我还是对银行的工作非常的不熟悉,所以我需要更多的开展,我需要更多的努力,我想我应该做的更好,我想我应该将自己的努力化为动力。我作为实习银行的员工,我必需要做好这一切。20xx年7至9月,我和另两名同事分配到xx支行实习。x支行是省行老牌培训基地,它近年来连年在xx市x行系统的绩效考核名列前茅,其中很大一局部是得益于其拥有xx卷烟厂、xx公司等优质客户,更不可无视的是xx拥有一支凝聚力极强的营销团队,一个和谐的工作环境以及一直延续下来的紧凑的工作节奏和良好的学习气氛。过去的两个月我先后在会计部和信贷部实习,在每一个部门都得到了领导的关心和同事的帮助,这段珍贵的实习期是我从一名在校学生向合格的公司职员转变的关键阶段,如今我将这两个月来工作学习的情况做一下总结。在非现金业务区的学习期间,通过看、问、思,我对会计部门核算的主要流程DD记账、复核与出纳有了初步认识;另外我还有一段见习大堂经理的特殊经历,大堂经理是许多客户理解工行的第一窗口,我的主要工作是对客户办理的各项业务进展引导,及时处理客户的咨询和投诉,发放回单和对账单。在客户至上理念的指导下,我的用心效劳,得到了客户的一致好评。在与客户面对面交流的过程中,一方面锻炼了我的沟通才能和交际才能,另一方面也使我能第一时间倾听到客户对工行的意见和建议,有助于我们不断地改良工作、完善效劳。八月份我被调到信贷部学习个人和公司贷款,期间我们向各业务经理学习信贷知识与营销技巧,尝试着与个人及法人客户进展沟通,学习办理个人住房、消费等贷款,学习使用xxx系统对公司客户进展评级授信。由于我行优质客户xx与国外多家企业保持着频繁的业务往来,这使我们有时机接触到一局部国际业务,主要是关于开立信誉证的相关流程。以上是我在xx实习期间的工作汇报,工作中的点点滴滴也让我积蓄了一些对x行开展的意见和建议,下面我将从以下三个方面谈谈我的认识。一、企业文化企业文化不是预设好的,它是经历一段时间的开展而形成的一种社会表象。它是硬、软件的组合。x行在近年逐步在倡导企业文化的建立,且在硬件方面投入了许多的力量,在全国同行中走在了前列。但在软件建立上感觉落后很多。例如企业文化中所必须表达的员工精神、员工认同感、员工归属感等等,可以说非常欠缺,这点尤其表达在基层员工身上。究其所以,我认为这就好比上层建筑与经济根底的矛盾关系一样,现今的薪酬分配方式使基层员工抱怨诸多,工资上涨的幅度跟不上物价攀升的幅度。而当前x行长提出的创立“务实、敬业、创新、效劳”的企业文化精神能有效的消除员工的消极情绪,使员工产生一股强大的凝聚力,推动各项工作实现质的飞跃。二、受权管理在会计部实习的时候经常听见的一个词语就是“受权”,据我理解柜面员工在业务处理中,假设交易超过一定额度就要求专人受权,这种权利制约其设立初衷是好的,但是随着社会经济的开展,大额交易越来越多,这种制约的弊端就逐渐显露出来。我经常可以看到柜员急呼受权却迟迟不见应答,顾客怨声载道,严重时甚至引发顾客和柜员的摩擦,这给我行公众形象带来了极大的负面影响,我们因此不但会丧失现有客户,更有可能损失很多潜在客户;再者从柜员自身感受来看,常有同事抱怨工作时缺乏平安感,工作时有来自四面八方的摄像头盯着,这些摄像头安装初衷是防范未知风险,而在平常它却担负着监视员工工作的职能。例如在办理特殊业务时,假设被摄像头前的监视者发现其没有按照规定动作划卡受权便要受到批评,而这些所谓的规定动作往往只是流于外表形式。三、信贷管理存贷款是银行最原始也是最重要的一块业务,必须有效利用存款,用活存款为银行创造最大效益,因此我认为信贷管理是改革的重中之重。首先,人员配置亟需调整,应大力充实客户经理队伍。以都办为例,整个信贷部,个贷客户经理有7人而公司客户经理只有3人,相比之下,个贷业务量却远远不及对公业务量。在这种情况下每个公司贷款客户经理往往要对口4—5个客户,客户经理常常分身乏术,直接导致效劳质量降低,从长远来看更可能在无形中流失大批客户,这对工行开展来说是一笔无法估量的损失;其次,营销意识有待进步,应加大客户和市场拓展力度,不能仅仅依靠领导营销,而需要在全体客户经理中树立营销意识,可以不定期的邀请营销精英深化支行开展营销技巧培训,同时鼓励业务人员施行“走出去”战略。xx是中部崛起的重要城市,近年来城市建立和经济开展的盛况有目共睹,在政府的各项优惠政策指引下,越来越多企业进驻xx,这其中既包括诸如世界500强这样的大企业,更多的还有中小企业这支不容无视的群体,潜在的优质客户数量自然不言而喻,x行应利用这个良好的外部经营环境,主动出击、抢先营销,不断的开展新客户,同时稳抓老客户,大家齐心协力共创x行稳健开展的新阶段。最后,风险管理常抓不懈。放款的最终目的是为了利润,过去沉重的历史包袱给我们敲响了警钟,好军队不打无准备之仗,因此必须严抓风险管理,尤其要将事后控制转移到事前预防。但严抓风险决不意味着牺牲利润,可在原那么性理念的指导下为客户最大限度的提供金融效劳。“以产品为中心”的无差异、单一化的信贷管理向“以客户为中心”的个性化管理的转变。实习工作总结篇3作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,但是理论的东西接触的少,对许多现场问题不理解。应对这种状况,依靠自己认真的学习,促成自身知识构造的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作状况,少走弯路。在接触到新的生疏的领域时,缺少经历,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,逐渐融入到崭新的工作生活中。在学习生活上,渐渐完成了学生主角的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。记得初来学校参加工作,完全生疏的环境和生活状态,也以前很担忧不知该怎样与人共处,该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作气氛、良好的学习开展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下,让我完成了从学生到老师的转变。透过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关心,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅仅可以弥补自己耽误的工作学习而且可以有所成就。我在领导和同事的帮助下,我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在必须的缺点和缺乏,主要表此刻以下几个方面:1、对学校的工作任务能认真完成,但用心性不够;2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;3、自己的整体素质和业务潜力还有很大的差距,待进一步进步;4、对业务的学习还不够,以后必需要加强。过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是用心探究、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有必须的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真总结经历教训,克制缺乏,要始终持续一种用心向上的心态,努力做好自己的本职工作。实习工作总结篇4光阴飞逝,转眼间试用期就要过了,这半年里,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正不断的向自己走来,实习培训中,各位领导、同事和师傅们对我这位异地来的新人亲切有加,公司对我进展了初期的理论教育,然后是几个月的跟车理论学习,如今我能独立操作,一些小缺点也能及时找出并排除。本人一直勤勤恳恳地工作,严格要求自己,虚心向前辈请教,作为一名驾驶员,我们应该做到一爱车如己;二检修车辆;三平安第一;四做好本职工作。1、身为驾驶员应该做到保持车辆整洁,卫生,干净,可以纯熟掌握自己所驾驶车辆的性能,按章办事,优质效劳,不怕吃苦,兢兢业业干好工作。2、身为驾驶员应该做到注意保养,定期检查,及时维修,定期对吊车进展保养,保持车身光洁,严格按照保养日程表的工程对车辆进展正规的定期检查和维修,以确保车辆在行驶中不出现故障,增强平安性,我还认真学习吊车知识,掌握吊车的根本构造和工作原理,发现异常尽量找出故障并及时排除。3、在工作中,始终保持一个清醒的头脑,集中精力,按章操作,时刻把‘平安’二字放在心中,爱岗尽业,吃苦耐劳,以效劳为本,决不让人等车,行车中做到平安第一。4、作为一名驾驶员,要服从领导的要求与调度安排,遵守公司规章与制度不能擅自分开自己的工作岗位,做好本职工作。领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力,同事间的友谊关心以及协作互助给了我工作的舒适感和踏实感,‘企业文化’气氛给了我工作的信心,我知道,我还有很多缺乏的地方,但我坚信自己能在今后的工作中表现得更好。实习工作总结篇5近两个月的教育实习已经完毕了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学理论,使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校,首先是对实习学校有初步的理解,对学校的根本情况和根本作息有所理解。其次是对所带班级的学生进展初步理解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况〔通过班主任或班委或直接到班上去理解〕。其次是听课。如今的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;如今听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,如今注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据详细的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的缺乏,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开场走上讲台。刚开场由于经历缺乏和应变才能不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不纯熟,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经历丰富的老师的珍贵意见。每节课完毕,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。班主任是班级工作的组织者、管理者和筹划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,本质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正理解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能到达老师对学生的成长提供帮助指导、学生对老师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学消费生长久的影响,我特别注重对后进生的工作。学习成绩好只是孩子安康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就疑心孩子的才能,因为才能是多方面的。对于后进生,耐心地教育他们,跟他们聊天,理解他们,对症下药。制造时机让他们参加班里的活动,让他们知道,他们是很重要的,承当着很准重要的社会责任,要珍惜自己。良好班集体的建立必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,亲密师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进展团结意识教育、责任心的教育是行之有效的。针对我们班同学对中考不是很重视,紧张意识不够,学习不够认真和细心的一系列情况,经过一个星期的准备,在期中考试后第一周的周一我主持了这次班会,这是我主持的第一次班会。这次班会的主题是:我很重要。在班会上,首先是举行一个简单的运动会的颁奖仪式。其次是看运动会上的照片,增强同学们的集体意识,为第二个内容做好铺垫。主题班会的第二局部内容是本次主题班会的最主要内容:我很重要。讨论过后,每组推荐一位同学上讲台发言,同学们畅所欲言。发言完毕后是老师简短的总结。最后请同学们写出自己所做过的最不负责任的事情和最想改掉的缺点,收起纸条后再请同学们写出每位同学的责任,再收起来。最后告诉同学们:所写的最不负责任的事情的纸条会扔掉,所写的责任会好好保存,并请他们也抛掉过去,从如今开场做到最好。整个班会同学们很认真,也很配合。班会完毕皆有很大收获。近两个月的不断学习和总结,有很多的体会。首先,“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。在教学中,我采取以学生为主,老师为辅的教学方式,在课堂上引导学生的考虑,让学生总结规律,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生浓重的学习兴趣。其次是修改作业。修改作业、纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上鼓励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。并注意在修改作业的过程中理解学生的知识掌握程度是心理特征,以便课后加以指导。第三,随着计算机的开展和教学软件数量的增加,计算机在数学教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示几何教学中的图形,可以使学生更直观地掌握几何中的性质、定理、断定等命题。从而可以做到更高密度的知识传授,大大进步课堂利用率。因此,为了适应现代教学需要,我们必须掌握有关的计算机知识,制作教学课件,并把它应用在课堂上。第四,课堂教学作为一种系统,需要不断地进展反应与矫正。在班级教学中,不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中,班级内学生数学程度差距甚大,设计适当的矫正活动需要大量的方案时间。第五,教学要注意培养学生的学习兴趣。关注学生,课堂以学生为主,才能让学生自主学习,把知识点学透学好,让学生按照自己的兴趣自己去知识海洋探求,如此才能解决学生的学习成绩问题,更好地开展素质教育。时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经完毕了。这近两个月的实习使我的教学从课本走上时间,教学经历得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。我将在以后的教学工作中,不断学习,不断总结经历,为教育事业献出薄弱的力量。近两个月的教育实习已经完毕了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学理论,使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校,首先是对实习学校有初步的理解,对学校的根本情况和根本作息有所理解。其次是对所带班级的学生进展初步理解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况〔通过班主任或班委或直接到班上去理解〕。其次是听课。如今的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;如今听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,如今注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据详细的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的缺乏,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开场走上讲台。刚开场由于经历缺乏和应变才能不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不纯熟,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经历丰富的`老师的珍贵意见。每节课完毕,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。班主任是班级工作的组织者、管理者和筹划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,本质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正理解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能到达老师对学生的成长提供帮助指导、学生对老师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学消费生长久的影响,我特别注重对后进生的工作。学习成绩好只是孩子安康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就疑心孩子的才能,因为才能是多方面的。对于后进生,耐心地教育他们,跟他们聊天,理解他们,对症下药。制造时机让他们参加班里的活动,让他们知道,他们是很重要的,承当着很准重要的社会责任,要珍惜自己。良好班集体的建立必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,亲密师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进展团结意识教育、责任心的教育是行之有效的。针对我们班同学对中考不是很重视,紧张意识不够,学习不够认真和细心的一系列情况,经过一个星期的准备,在期中考试后第一周的周一我主持了这次班会,这是我主持的第一次班会。这次班会的主题是:我很重要。在班会上,首先是举行一个简单的运动会的颁奖仪式。其次是看运动会上的照片,增强同学们的集体意识,为第二个内容做好铺垫。主题班会的第二局部内容是本次主题班会的最主要内容:我很重要。讨论过后,每组推荐一位同学上讲台发言,同学们畅所欲言。发言完毕后是老师简短的总结。最后请同学们写出自己所做过的最不负责任的事情和最想改掉的缺点,收起纸条后再请同学们写出每位同学的责任,再收起来。最后告诉同学们:所写的最不负责任的事情的纸条会扔掉,所写的责任会好好保存,并请他们也抛掉过去,从如今开场做到最好。整个班会同学们很认真,也很配合。班会完毕皆有很大收获。近两个月的不断学习和总结,有很多的体会。首先,“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。在教学中,我采取以学生为主,老师为辅的教学方式,在课堂上引导学生的考虑,让学生总结规律,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生浓重的学习兴趣。其次是修改作业。修改作业、纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上鼓励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。并注意在修改作业的过程中理解学生的知识掌握程度是心理特征,以便课后加以指导。第三,随着计算机的开展和教学软件数量的增加,计算机在数学教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示几何教学中的图形,可以使学生更直观地掌握几何中的性质、定理、断定等命题。从而可以做到更高密度的知识传授,大大进步课堂利用率。因此,为了适应现代教学需要,我们必须掌握有关的计算机知识,制作教学课件,并把它应用在课堂上。第四,课堂教学作为一种系统,需要不断地进展反应与矫正。在班级教学中,不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中,班级内学生数学程度差距甚大,设计适当的矫正活动需要大量的方案时间。第五,教学要注意培养学生的学习兴趣。关注学生,课堂以学生为主,才能让学生自主学习,把知识点学透学好,让学生按照自己的兴趣自己去知识海洋探求,如此才能解决学生的学习成绩问题,更好地开展素质教育。时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经完毕了。这近两个月的实习使我的教学从课本走上时间,教学经历得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。我将在以后的教学工作中,不断学习,不断总结经历,为教育事业献出薄弱的力量。实习工作总结篇6xxxx年10月7日,我到湖北襄阳参加公司组织的营销培训,然后到上海报到正式参加追日电气,至今工作已三个月有余。经过三个月的学习与工作,我对自己的工作认真考虑并记录下来,以作为自己工作的一个阶段性总结,同时向公司领导汇报我的工作,请领导审查并给予同意我的转正申请。首先感谢部门领导Colin、杨总以及公司人力资部的认可、招聘我参加公司,并对我全方面的培训,给予我在公司开展的时机。感谢公司领导和同事给予我的培训、教诲与帮助,使我在短短的三个月时间里能学到最多的知识和信息,并得以进步。由于我之前并没有相关行业的经历,我深知自己最大的欠缺是对我公司、行业及产品系统知识的掌握。1、认真学习公司共享文件中对公司历史、制度等的介绍,对公司深沉的历史底蕴、严谨的工作气氛、科学的管理制度的理解,增强了我在公司这块沃土上潜心学习、扎根开展、努力发挥的信念,相信随着公司的开展,自己也必须会有大的进步。2、在短时间内掌握更多的行业知识,并且在后期的工作中随时学习补充行业知识的学习。不仅仅在学习期间努力学习行业知识,为自己尽快进入工作主角而准备,并且要想将业务工作做的更加出色突出,融入到这个行业中来,透过社交网站Linkedin结交更多的国外朋友,学习行业知识,在业务工作中,互通信息,互相学习,为在这个行业中长期开展而努力。3、认真学习了商务知识。杨总对业务人员的培训不仅仅重视业务知识,对商务知识的培训也丝毫没有松懈。而相比课堂式的理论灌输,杨总更多地是透过接待客户的实战方式,来让我们新人对公司、产品及商务知识有更好的认知和掌握,也使得我们在业务工作与人沟通中细节上的胜出增加一筹。使我们增强了成功的信心。工作表现——态度与感悟1、勤奋是业务工作的首要前提。在学习和准备期间,勤奋学习产品知识,认真学习公司组织的各类培训,并做好学习笔记、工作日记,及时向公司技术部及本部门的同事请教。工程信息是业务工作的前提条件,勤奋查找工程信息,总结、交流查找工程的心得,使得自己能更好更多地得到工程信息,更大几率地获得成功。工作过程中,勤奋努力总结工作中的经历教训,大胆尝试自己的想法与心得。3、擅长学习和总结。“学而不思那么罔,思而不学那么殆”,在工作过程中要于对工作过程的事物进展总结考虑,对工程信息总结考虑,对工作方法总结考虑,对业态总结考虑,都是工作并能获得进步的条件,假如一个人只是机械地工作而不去总结和考虑,那他是不会进步的。而总结考虑之后不去理论自己的想法,那也是无济于事,于事无补的,等于空想,也不会获得进步。3、工作进步是要讲求方法的。方法是在工作一段时间后,回忆前期的工作之后,总结出来,并予以践行的。工作方法的改善,是一个循序渐进的工作,是一个长期的过程,而且更是一个不断总结不断改善的过程。在今后的工作中,我会不断地坚持改善工作方式方法,虚心学习并不断进步,为公司创造相应的效益。实习工作总结篇7通过一个周六的电工实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:第一、掌握了电烙铁的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如电阻的两种焊接方法。第二、学会了导线绝缘层的拔出技巧,以及考前须知和单股铜导线的直接连接方法:小截面单股铜导线连接方法如下图,先将两导线的芯线线头作x形穿插,再将它们互相缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈后剪去多余线头即可。单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如下图,将支路芯线的线头严密缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再严密缠绕5~8圈后剪去多余线头即可。第三、懂得了一些自动控制的原理,比方说半自动控制装置,全自动控制装置。最后我们还自己动手接了一个半自动控制装置。并且在这些授课过程中认识了很多元器件。第四、我们还在老师得指导下触摸了220v市电,和用手摇发电机发出的500v电。总的来说,这次电工实习给我们的是我们在平时的理论课堂中不可能触及到的知识,这将对我们以后不管是学习,生活有很大的帮助,并对接下来的飞思卡尔以及电子竞赛有很大的帮助。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种认真,科学的态度,这将为我以后本专业的学习打下一个态度。实习工作总结篇8为期两个月的实习工作很快就落下帷幕。想想初来时的生疏,到如今要走了是如此的不舍。在九江职业大学13中专3班实习的日子里,收获的除工作经历外,还有珍贵的师生友谊,以及在她们身上读到的真善美。我很幸运可以有这样一个时机去锻炼自己。班主任工作对于我们在校大学生是一件完全生疏而棘手的工作,因为这项工作我们在课本中是学不到的,它是需要我们在理论中积累得来的。班主任是一个班级的精神统治者、班级工作的组织者、管理者和筹划者,对良好的班风和校风的形成起到举足轻重的作用,因此这要求班主任老师一定要有较高的个人素质和理论修养,需要不断完善自我。作为实习班主任,就是帮助原班主任进展班级管理。管理的第一项即与学生的熟悉。13中专3班是九江职业大学学前教育学院中专年级的新生班,班上共53人,且都为女生,班上学生大多处在96到99年之间出生,如此大的年龄差距让我开场有些忐忑,她们终究能不能承受我这样一个大她们六岁的大哥哥来做他们的班主任。我向原班主任杨老师要了一份上学期的成绩排,渐渐熟悉他们相对应的人与他大概的成绩情况。同时记住各个班委的名字,他们是我今后展开工作的左膀右臂。实习班主任最经常要做的就是陪着她们上早自习和晚自习,在保证了他们的出勤的同时,同样也锻炼了我的意志。在自习课上他们经常会问我问题,最开场的时候,因为是生物老师,并没有人问我问题,大家都安安静静的写作业,但是某次某个学生突然问了我个数学题,我算了一下,给他讲了一遍,瞬间收到了学生们佩服的眼神,问别科问题的学生马上多了起来。可见老师应该具备良好的知识储藏,以加强自身素质,进步学生对自己的认可。同时,通过帮助学生解答疑惑,也让我自己的知识得到复习和进步。学生的主要任务是学习,但这不是单一任务,在学生的生活中不仅应该有智商,还应当有情商的成长。我组织了三次班会,主题分别是“我爱
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