大学生求职简历样本【三篇】_第1页
大学生求职简历样本【三篇】_第2页
大学生求职简历样本【三篇】_第3页
大学生求职简历样本【三篇】_第4页
大学生求职简历样本【三篇】_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学生求职简历样本【三篇】篇一姓名:XXX性别:男籍贯:河北保定出生年月:1984年12月17日学历:本科专业:自动化联系方式手机:宿舍电话:通讯地址:陕西省西安科技大学(雁塔校区)95#信箱邮政编码:710054E-mail:教育背景2003、10-2007、07西安科技大学电气与控制工程学院自动化系个人能力外语能力:熟练掌握英语听说读写能力,大学阶段英语成绩保持优秀,并通过全国大学生英语等级考试:CET4:合格,CET6:437分。其它能力:所学专业课程能够很好掌握知识,成绩良好。动手能力强,对电脑基本知识掌握牢固,能很好的应用Windowsoffice系列办公软件及protel、orcad等专业EDA绘图软件工具。能够应用MATLAB等应用工具;熟悉MCS-51单片机基本原理及应用知识。实践经历2006年9月,在校参加继电保护和工厂供电的课程设计,成绩优秀。2006暑期,参加“西安科技大学第xx届电子设计大赛”及赛前初级班电子培训;2006年6月在校参加单片机课程设计“模拟十字路*通灯”并参加竞赛获优秀奖;2005年6月先后在陕西重型机械厂、西玛电机厂、西开高压开关厂、昆仑集团公司等进行参观实习;2005年5月在西安科技大学电子实训中心进行电工电子实习;2005年3月在校参加计算机组装、数学建模、英语翻译与写作等培训;2005年3月在校办工厂进行金工实习。专业课程学习自动控制原理、电机拖动基础、过程控制系统与仪表、单片微型计算机原理及应用、电子技术基础(模拟、数字)、现代控制理论基础、运动控制技术、微机原理与接*术、工厂供电、智能仪器原理与应用、智能控制技术、数字信号处理、监测监控系统、电子电路EDA技术、工业数据通信与现代控制网络。个人素质待人真诚,工作学习认真负责。个人爱好读书,看报,不管是时事政闻还是娱乐八卦,涉猎广泛;喜欢运动,尤其是篮球;喜欢听音乐、看电影、和朋友聊天,更喜欢一个人独处,任思绪遨游。职业期望愿从事电子产品研发类工作或客户服务、通信与网络工程、人力资源管理等工作。篇二姓名:XXX性别:女年龄:25民族:汉教育经历:院校:南昌理工大学专业:电气工程及其自动化学历:本科主修课程:数据库原理、软件工程、图论与数理逻辑、管理经济学、知识管理、生产作业管理等。获奖经历作为交换生(全年级前5名)赴香港理工大学工商管理专业学习(2009、09-2010、06)连续2年获得校三好学生、二等学习优秀奖学金校优秀交换生知识管理项目优秀论文一等奖全国大学生计算机竞赛市二等奖工作经历:单位:南翼国际商贸有限公司职位:市场调研组长职责:1、共收集整理了1000多条客户信息;2、向公司提供书面资料,辅助销售人员制定战略规划;3、对客户信息进行分析处理,运用数据库管理客户资源;自我评价:本人性格开朗、活泼,比较外向,容易与别人和睦相处,善于和别人交流与沟通,待人热情、真诚,坚强内敛,责任心强,能够正确对待生活及工作中遇到的困难。篇三姓名:XXX出生日期:19XX年XX月XX日政治面貌:中共党员专业:注册会计师专门化籍贯:广东陆丰毕业院校:学位:管理学学士教育情况:大学本科E-mail:性格:热情开朗,诚实守信,认真负责,有组织,沟通和协调能力。特长:书法,摄影,计算机,网络英语和计算机水平:1、英语水平良好,能进行必要的听说读写。2、顺利通过计算机国家二级,并获省二级“优秀”称号。熟悉DOS环境,能在WindowsX平台上使用:WPS、Word、EXcel“用友”“金碟”等软件。获奖情况:并被评为“优秀学生干部”。曾先后“七”次获得“三好”和“先进个人”称号。代表会计系在“纪念建党80

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论