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文档简介

小学周记模板锦集九篇小学周记篇1

时间过得飞速,不知不觉,第二周的实习又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。

这一周我又听了陈老师的课,如今的听课的感觉和以前完全

不一样:以前听课是为了学习学问,如今听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的留意点也就不一样了,如今留意的`是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。

听了课之后,自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没方法硬着头皮上的,因为这是一堂书法课,虽然我也学过书法但是咱那水平……或许是没充分预备的原因,或许是因为自己没自信,或许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。由于美术课都是在美术教室上,说好上呢,也的确还好上;说不好上也还真不好上,因为上课时要抓住学生的心,维持好课堂纪律是相当不简单的,特殊是体育课这种副科课程。

虽然上课时遇到了许多的困难,但是这一周下来我的上课水平有许多的改善,而且还让我明白了许多的道理:做好一名老师,要多一份爱心,多一份耐烦,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声“老师好〞时,身上更多的应是责任和义务。以后实习的日子里,我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好。老师交代的每一件事,虚心做人,就肯定可以赢得老师的确定和信任。实习,伴随我经受了挫折也经受了快乐,信任这只是我挑战和期望的开始!

小学周记篇2

嗨!大家好,你想吹自己做的泡泡吗?我来教你吧!先预备好一个小瓶子,然后加满三分之二的水,再倒入两调羹的'洗洁精和洗手液就可以吹泡泡了。

我拿起瓶子,用吸管蘸了点泡泡水,放在嘴里轻轻一吹,五彩缤纷的泡泡一个接一个地爬出来,像一个个七彩灯。看着我吹出的泡泡,同学们欢呼起来!看着这些秀丽浪漫的泡泡,我仿佛进入了金色的童年。

在这阳光灿烂的童话世界里吹着泡泡真美好啊!等到我长大了我肯定要成为一个泡泡飞船的发明家!

小学周记篇3

星期五,1-3年级举行了六一儿童节汇演。演出时间是下午3点开始表演。

我们2点化妆,2点半去礼堂,3点开始表演,4点我们又彩排了一次,大约4点二十我们开始表演。化妆的时候是一组一组来的,我总是不想化妆。我们男生是涂绿色眼影,红色的腮红和口红。2点半我们走进了礼堂。我们观察了1-3年级个班的`表演出有起飞、爸爸妈妈听我说、左手右手、彩虹追月等等。看了1个半小时,到4点了,轮到我们表演了。我们又彩排了一次。大约4点二十,我们上场了,我心里有点紧急,到了舞台上我的心又安静了下来。唱了3分钟我们先鞠躬,再敬礼,然后就退场了。退场以后,每个人都发到了一瓶王老吉。我心里很高兴。

我觉得这次表演还不错。。

小学周记篇4

生活中又好玩的事,如钓鱼,打水漂,玩回旋镖等,我最喜爱玩打水漂漂了。

记得有一次,老爸很闲,就和我比打水漂票。我找来很多平平的.石头,来玩打水漂票。老爸弓着脚,把石头往水里一扔,石头“跳起了欢快的舞蹈〞。哇!一个,两个,三个,四个,四个水漂。观察老爸丢出去的石头打出了四个水漂,我也跃跃欲试。

我把石头往水里一丢,石头沉了下去,连一个水漂也没打出来。我想老爸请教,怎么才能打出水漂。老爸神秘的一笑,说天机不行泄露。见老爸没告知我,我眼珠子一转,想出了一个好方法。

我让老爸先打,我在暗中观看老爸怎么打水漂。之间老爸用中指和大拇指紧紧捏住石头,食指放到石头的侧面,猫着腰,身体往右边移一点,再把石头丢出,就打出水漂了。我只打了怎么才能打出水漂,把握着技巧,把石头丢出,我打出了四个水漂。

打水漂可证好玩啊!

小学周记篇5

每个人的人生都有着不同的色彩和不同的味道,有人觉得自己的日子过得欢乐无比,也有人觉得自己的日子过得悲观消沉……而我呢?我觉得呀,我是一个美好的孩子。

我是一个美好的孩子,因为我有爱我的家人。我的眼睛自幼患先天性白内障,看什么都模模糊糊,读书写字基本雒听。我从来没有见过我的父亲,因为他在得知我的病情后,就离开了我和妈妈,但这并不影响我的美好。妈妈为了给我挣手术费,常年在外打工,我十分思念妈妈,每天晚上都喑自落泪:妈妈,你什么时候回来呀?后来外公外婆知道了,他们劝慰我:“丽华呀,不是妈妈不爱你,你要知道,为了治疗你的眼晴,第一次植晶体就花光了我们全部的积蓄。如今你长大了,后面的治疗需要更多的医药费,你妈妈也是没方法呀!〞外公外婆慈爱的脸庞,妈妈劳碌的`身影,一一出现在我眼前,我觉得我不再孤独,因为我有爱我的家人,他们让我感到了被爱的暖和和美好。

其实我的美好不只来自家人,老师和同学们对我的关怀,也让我时时刻刻生活在美好之中。我曾有过一段令人痛心的学习经受。那次英语考试我又考砸了,因为我实在看不清像蚯蚓般缠绕在一起的字母,气得我把英语试卷撕了。这事被陈老师知道了,她把我叫到办公室,像妈妈一样和气地对我说:“别灰心,你能取得这样的成果已经很棒了,老师和同学哪个不佩服你呀。今后让我们一起努力,争取更大进步,好不好?〞后来每次上课,陈老师都把内容做成课件,课上的内容都清晰地投影出来,每次上完课她还单独再为我讲一遍。渐渐地,我的英语成果得到了很大的提高,我又恢复了自信。我明白了什么是真正的美好。

美好,它就在你的心中,只要你心中有美好,你就肯定能感觉得到。我是一个美好的孩子。

小学周记篇6

崭新的一个集体,迎来了一个崭新的我,在这里我将给大家带来的不仅仅是欢乐 ,还有欢乐。这就是我,一个爱说、爱运动、爱开玩笑的男孩!

我长着一张瓜子脸,白里透红的脸上镶嵌着两只水汪汪的小眼睛,再加上一副400多度的眼镜,就变成了一个不折不扣的书呆子。虽然我已经13岁了,身高160了,但是,我的体重却明显偏瘦。因此,在小学,同学们都叫我“瘦猴子班长!〞

说起看书,那差不多是我在家里做的最多的一件事情。假如有人和我谈起书,那我会和他谈得天花乱坠,聊三天三夜都聊不完。这样,在父母和同学眼中,我又是个很能说的人。

我也是一个乒乓球发烧友。平常,我最擅长的'运动项目就是和同学、朋友们在一起切磋乒乓球技艺。假如你也是一个乒乓球爱好者,那么,有时间我们肯定要来较量较量,比个高低。假如你和我同龄,球技又不是很精湛的话,你不肯定打得过我哦!我等着你来切磋哟!

说起淘气,作为一个男子汉的我也不例外。比方说,我在上六年级的时候,刚开学没一两个星期,上了一节科学课。老师早早地来到了教室,手里还拿着一个地球仪,老师把地球仪放在讲台上就出去了。我出于好奇,就走上讲台去玩弄它。不知怎么了,我的心中突然动起了歪念,想戏弄一下老师。于是,地球仪上就被我做了一点手脚,想老师确定不会发觉,心里不禁暗暗得意……上课了,老师激情投入到讲课中,忽视了地球仪的存在,就这样,一节课在未动地球仪的状况下拿走了。我很失望,又很担忧……

但是后来,听说科学课老师在别的班里上课使用地球仪闹笑话了,我心中又不由得顿生惭愧之心,觉得很对不起老师,玩笑开过火了!

这就是我,一个富有独特、青春阳光的男孩!

小学周记篇7

一个暑假的上午,明明和他的好朋友小象一起到海边玩耍。

蓝蓝的海水,风一吹,海浪拍打着沙滩,红红的太阳像一个火球,挂在天空,一颗粗壮的椰子树笔直的站在海边,小象说:“不如我们来玩雕沙堡吧!〞明明高兴地说:“好的〞。然后他们俩就快乐的`玩起了。

过了好长时间,他们两个玩累了,相互看了看对方,忍不住哈哈大笑起来,因为他们都觉得对方太脏了。

于是,小明想了一个方法,拿来了一根塑料水管,把水管一头放进了海里,另一头大象用它长鼻子开始吸,海水就被吸了出来,明明和小象躲在草丛的后面开始洗起了澡。他们玩的很快乐。

小学周记篇8

窗外,不再见到落叶,或是南归的雁。秋天残留下的一切,都仿佛伴着积雪长眠于地底深处。

院中很静,出奇地静。一场纷纷扬扬的冬雪,给予大地一片洁白的地毯,也带走了仅剩的那一点生的气息。雪刚停,人们都说这时是最冷的。而此时的我,感到最冷的不是那冰雪消融时的寒气,而是往日的一切,都在倾刻间被封进了肯定的静寂中,仿佛被施了冬的咒语,在银妆素裹的世界里不约而同地昏昏睡去。

我愿拨动时间的轮盘,让指针转过“冬〞,停留在“春〞上,永久地定格,可我找不到这掌管四季的法宝——我能做到的,唯有在覆盖着白雪的园里,伴随四周的景物,一起静止,一起祈祷时间不会停止消逝。

我瞥见屋檐上垂下的冰柱,无意识地注视中——晶莹的冰柱,竟一下子滴下了水珠!

——大地并没有沉睡,它苏醒着,正努力尝试着让冰雪消融,让万物走出严冬的禁锢,解开寒冷的枷锁,重新迎来一个春天!

只不过它的力量,在冬的桎梏中仍显得如此微弱渺小,但这个世界毕竟还是在竭力摆脱冰的铠甲——为了全部生命,为了从前花红柳绿的阳春三月。

“嚓……嚓〞,微弱的.响声传入耳鼓,一回首,是破裂的薄冰,令人惊异的是,墙角那儿,一抹微绿正慢慢地显露出来。

——那是不知名的草,但柔柔弱弱的它,也要以冲破一切的力量破冰而出吗?刹那间,它如点燃了最耀眼的绿,冰世界的火!

是的,这一切,在雪的覆盖下,都并非因此而沉睡着,它们苏醒着,操纵着时间的轮盘,让指针走得快一点,再快一点,穿越冬季,让明媚的春破冰而出。

我抖落肩头的雪,信步向前走去。

小学周记篇9

泪水,是感情的流露,或喜悦,或兴奋,或懊悔,或哀痛……——题记当你从一个婴儿呱呱落地的第一声啼哭起,在成长中,每个人都有过很多次的哭泣。从小,我就不喜爱哭,陪伴我的更多的是欢声笑语,妈妈总说我是她的快乐果。而快乐果也有难过地时候,那次,我哭了……那是一节美术课,课前,我和胡晓丹说好了要相互换个位置,让她和华淑琳坐,我和叶吴洁坐。可是到了快上课时,她却反悔了,说:“假如你把我的桌子弄脏了怎么办?〞我毫不迟疑地说:“假如脏了,我肯定会擦洁净的',保证还你一张洁净干净的桌子,ok?〞胡晓丹又说:“我不信任你说得话,快回到你的座位上去!〞那口气就像是一个主人对仆人的指令,同时,又带着浓浓的不信任,我有点反感,心里挺不是味道的。要知道,我在家里是个“小公主〞,饭来张口,衣来伸手,爸爸更是把我捧在手心里,呵护备至,就算在妈妈批判我的时候,爸爸也会挺身而出,做我的“挡箭牌〞。

这时,叶吴洁说:“你放心,假如高旖点没有擦的话,你可以告知老师。〞可是,胡晓丹边皱眉头,边不耐烦地说:“我就是不让她做我的位子,怎么啦!〞听了这句话,我满眼眶都是泪水,心里委屈极了:“我们是好朋友啊,好朋友不是应当互相信任,互相理解的吗?不是应当好好说话的吗?为什么这么点小事就会产生矛盾呢?〞我强忍着难过,回到自己的座位上,一坐下,眼泪便夺眶而出,心里冒出一个念头:“我再也不

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