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文档简介

致亲爱的初三学生和家长们:您们好!从小培育孩子擅长察看的优秀习惯,让他们从小拥有着手的能力,在孩子们的成长之路上无疑是至关重要的。全部自然科学都是以实验为基础,科学研究的方法是我们有力的思想武器,从小让孩子多着手做实验,能够很好地开发孩子的科学潜能。好多科学原理都能够经过一些风趣的实验清楚了然地演示出来,经过这些风趣的实验,孩子将会发现,学习本来不用呕心沥血,只需动着手指,用用脑,就能将科学和生活奇妙地联系起来,既玩得快乐有学得高兴,几乎是一大乐事!高高兴兴玩科学,轻轻松松学科学,潇潇洒洒用科学,这不正是我们朝思暮想的吗?科学能够启迪我们和孩子的智慧,实验能够带来身心的欢乐,书中、课外、创新的实验会让你发现:科学其实不是神奇莫测,科学就在你我身旁。我们能够在每日的经历中,发现科学、认识科学。让我们一同重视孩子的科学小实验,相信会给我们的教育和生活带来很多的乐趣和意想不到的收获!家长辅助工作:当孩子有求于您时,请您耐心点再耐心点儿,或许您正在无心间培育下一个卢瑟福、爱因斯坦比若有些实验器械的准备;辅助拍视频;力所能及的个别知识点的解惑。让我们一同开启一个体验生活、着手实验、创新发展、丰富多彩的暑期生活吧!我们初三的全体老师期望你的出色纷呈!四大发明中的黑火药、火箭之王钱学森、侯德榜的侯氏制碱法、屠呦呦的青蒿素那你呢?会从什么开始呢?一杯水?仍是一张纸?仍是我们呼出的一口白气?其实科学离我们其实不遥远,它就在我们举手之间,它存在于我们的生活中间,小实验不单能培育我们着手动脑的能力,经过这些实验还让我们加深理解与我们生活息息有关的事物,更让我们知道了一些基本科学原理和运转规律,会让我们更有自信的生活。还等什么,赶忙行动起来吧!九年级暑期化学活动作业1、自主学习与小实验制作与体验(1)自主学习初三化学课本上册第1单元——第6单元主要知识点,对课本加粗黑体字的内容初步认识。2)依据自己的实质状况选择性观看或阅读,比如视频《加油向将来》、阅读有关教辅资料等。3)达成实验制作,并将实验过程录成视频,要求:实验器械的选用与准备;实验过程操作规范,现象显然;有配音解说,特别是对实验现象及现象原由(有关化学知识、原理)的解说。实验明目见后。2、上交及评论1)能够与同学合作达成,也能够和家长合作达成,但要求有关的学生一定出镜吆!2)8月20号—25号上传视频至班级QQ群相册,视频名称注明班级、姓名。3)每班评比出10个优越作品,开学颁发证书及奖品以资鼓励。3、增补说明1)你的小实验能够是老师供给的以下素材,自然也能够自己独创的(鼓舞原创与独创),但一定反响一个简单的化学原理。2)小实验都要试试做,录制的视频能够是优选的1---2个。3)假期时期能够随时与老师交流反应,老师随时供给帮助,老师一直是你的坚固后援!实验一:不用彩笔划鸡蛋画你知道这个实验有关化学第几单元的什么知识吗?谈谈你的实验心得吧:实验二、利用清洗剂的乳化作用让油和水变为好朋友谈谈你的实验心得吧:三、白醋+小苏打利用化学原理吹气球你知道二氧化碳灭火器中的药品成分是什么吗?谈谈你的实验心得吧:我的原创作品展现:内容介绍或原理(图片)增补说明致

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