《长袜子皮皮》阅读推进课

1、执教：江苏省高邮实验小学 周静 她的连衣裙也相当怪，那是皮皮自己缝的。原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，皮皮不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。 她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。 她的鼻子长得像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下面长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。 她的又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。 她的最大特点是力气超人，全世界没有一个警察能与她相比。 在一座小镇的郊外有一座东倒西歪的房子，一个人孤零零地住在那里。她既没有爸爸，也没有妈妈。 “请不要担心，我会料理自己的！” 力大无穷 精灵古怪 身世独特想一想：皮皮怎样接待小偷拜访的？

2、说一说：读完这个故事，皮皮又给你留下了怎样的印象？画一画：边读边圈画出好玩的、精彩的地方。皮皮接待小偷拜访A. 故事中出现了几个人物？B. 尼尔松是谁的名字？C. 两个小偷想要偷皮皮的什么东西？E. 皮皮给了两个小偷什么东西？为什么说那是他们“体面”的收入？D. 皮皮是怎么抓住小偷的?读中反复：不懂的地方要多读一读，体会语言的生动。2 静心品读 读中圈画：边读边画出精彩之处，帮助自己理解。1读中思考：边读边了解故事情节，品味人物形象。3 1、再次浏览书中目录，组员挑选出你们认为精彩的章节，可以是一段对话，也可以是一幅画面，想象当时的情景，用你们喜欢的方式读一读，还可以演一演。2、小组内交流一下

3、读后感受，准备全班展示。 阅读讨论：目 录 皮皮搬进维拉维洛古拉 皮皮捡破烂并和别人打架 皮皮和警察玩拍人游戏 皮皮上学了 皮皮坐在大门上和爬树 皮皮组织了一次野游 皮皮看马戏 皮皮接待小偷拜访 皮皮过生日 皮皮去商店买东西 皮皮玩海上遇险 皮皮接受一次难忘的访问 皮皮举行告别宴会 皮皮去航海 皮皮寻找斯彭克 皮皮组织问答比赛 皮皮赴咖啡宴 皮皮接到一封信 皮皮再次去航海 皮皮上岸 皮皮劝告鲨鱼 皮皮劝告基姆和伯克 皮皮离开霍屯督岛 长袜子皮皮不愿意长大 1、再次浏览书中目录，挑选出你们认为精彩的章节，可以是一段对话、也可以是一幅画面，想象当时的情景，用你们喜欢的方式读一读，还可以演绎。2、小

4、组内交流一下读后感受，准备全班交流。阅读讨论： “你是刚搬进维拉.维洛古拉的那位姑娘吗？”“不是的，我是她的小姑妈，住在城里另一头的三层楼上。”“不要耍滑头。城里所有善意的人都认为，应该把你送到儿童之家去，在那里安排一个位置”。“我早就在儿童之家里啦。”“你说什么，是不是已经安排好啦？这个儿童之家在什么地方？”“就在这里吧，我是一个儿童，这是我的家。位置我有了，这里空位置很多！”皮皮跟警察捉迷藏 “好孩子，你不明白，你必须进一个正规的教养机关，有人可以照顾你。” “马也可以进吗？”。 “不行，当然不行。” “我想也不行，那么猴子呢？” “不行，当然不行！这一点我想你该知道。” “哦，那你们得到

5、别处去另找娃娃进你们那个机关了。因为我不想进。” “嗯，不过你不知道吗，你该上学。” “上学干吗？” “学东西呀，那还用说。” “学什么东西？” “学各种各样东西，许多有用的东西，比方说九九表。” “我九年没有“舅舅表”也过得不错，我肯定还能过得更好。” “来吧，想想看，一旦你长大了，有人来问你葡萄牙的首都叫什么，你就回答不出。” “噢，我回答得出，我就回答说：你们真想知道葡萄牙的首都叫什么，直接写信到葡萄牙去问好了。” 皮皮不愿意长大 就在这样一个冬夜里，他们静静地站在那里向外看。星星照耀着维拉.维洛古拉的房顶。皮皮就住在里边，她会永远住在那里。时间会一年一年地过去，但是皮皮、杜米和阿妮卡永

6、远不会长大。一年会有春、夏、秋、冬四季，但是他们的游戏永远不会停止。明天他们造雪房子，在维拉 维洛古拉的房顶上建一个滑雪坡，春天到来时，他们要去爬那棵会长汽水的空橡树，他们还会玩捡破烂的游戏，骑皮皮的马，坐在木柴箱上讲故事 皮皮不愿意长大 就在这样一个冬夜里，他们静静地站在那里向外看。星星照耀着维拉 维洛古拉的房顶。皮皮就住在里边，她会永远住在那里。时间会一年一年地过去，但是皮皮、杜米和阿妮卡永远不会长大。一年会有春、夏、秋、冬四季，但是他们的游戏永远不会停止。明天他们造雪房子，在维拉 维洛古拉的房顶上建一个滑雪坡，春天到来时，他们要去爬那棵会长汽水的空橡树，他们还会玩捡破烂的游戏，骑皮皮的马，坐在木柴箱上讲故事 阿斯特丽德林格伦永远的童话外婆、“安徒生金质奖章 ”获得者、瑞典的民族英雄。 她著有长袜子皮皮狮心兄弟小飞人卡尔松 淘气包埃米尔等87部儿童文学作品。 作者简介 在儿童文学领域创造了特别的孩子，为我们的文学经典又增添了