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第2节力的存在（第一课时）温州二中李维康2016.4.11我们是通过什么方法确定风力的大小呢？一、如何证明力的存在判断事物的存在根据事物所产生的效果一、如何证明力的存在二、力的作用效果活动一（1）手拉橡皮筋（2）手指挤压塑料瓶橡皮筋/塑料瓶都发生了什么变化呢？二、力的作用效果压力使球和脸都变了样压力将铝板压成锅发现1：力能改变物体的形状。答疑解惑把一本书放在桌面上，书对桌面的压力为什么不会使桌面发生形变呢？采用放大法的措施，进行检验。二、力的作用效果利用放大法，对微小形变进行放大，同样证明力能改变物体的形状。二、力的作用效果生活中还有什么现象能证明力的存在呢？飞来的足球被守门员接住运动员将标枪奋力扔出在力的作用下，受力物体发生了哪些变化？物体运动静止静止运动由力能使二、力的作用效果生活中还有什么现象能证明力的存在呢？在力的作用下，受力物体发生了哪些变化？滚动的足球速度越来越慢加速超车物体的速度大小小大由力能使二、力的作用效果扣过来的排球被挡了回去在力的作用下，受力物体发生了哪些变化？物体运动的方向力能改变生活中还有什么现象能证明力的存在呢？力的作用效果力能改变物体的形状力能改变物体的运动状态注：在科学上，物体速度大小的改变和运动方向的改变统称为运动状态的改变。判断：下列情况反映了力的哪种作用效果？80千米/时40千米/时50千米/时50千米/时甲乙下列情况反映了力的哪种作用效果？判断：三、知晓力的意义1、力能离开物体存在吗？思考2、每一个力都涉及几个物体？3、力的产生是否需要两个物体之间的相互接触？4、相互接触的物体，之间一定存在力吗？推提吹1、力由物体产生，不能离开物体存在！2、每一个力都会涉及两个物体（施力物体、受力物体）！3、不一定需要两个物体的相互接触，如磁铁吸引铁！4、相互接触的物体不一定存在力！四、力的作用如图所示，两个颜色不同的气球相互挤压，两个气球受压压后都发生了形变，请你探究，下面哪些挤压方式能产生这种效果？A．左球不动，右球压向左球。B．右球不动，左球压向右球。C．两球同时向中间压。实验结果发现：能产生如图2-33所示效果的是__________（2）通过这个实验，你对力还有没有什么新的认识？A、B、C力的作用是相互的思考四、力的作用1、人游泳时，人和水之间发生了力的作用，使游泳的人前进的力是______对______的作用力，这个力的受力物体是______，施力物体是______．水人人水四、力的作用2、汽车撞在柱子上，为什么反而自己受损？汽车给柱子一个作用力，由于力的作用是相互的，柱子给汽车一个反作用力。四、力的作用思维挑战地空导弹的向前推力来自哪里？导弹升空时尾部的燃料燃烧产生高温高压向下的气体,对导弹后面的空气产生向

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