初中生暑假学习计划(15篇)

第页共页初中生暑假学习方案(15篇)初中生暑假学习方案(15篇)初中生暑假学习方案1初中生暑假该如何安排？“暑假”对于初中生来说，既是放松的好时机，也是升学的“衔接”阶段，所以，做好衔接才能在接下来的学习中占据先机。初中生严格意义上只有两个暑假，分别是初一暑假和初二暑假，到了初三就是初升高的暑假了，下面就来介绍一下初中生暑假该如何安排？初一暑假设何安排？初一暑假以后，大家就进入初二学习了，初二是初中阶段最关键的一年，起到了承上启下的作用，进入初二，还多了一门物理课，因此，初一暑假就应该以稳固就知识、预习新知识为主，做好承上启下这一关键的衔接。初二暑假设何安排？暑假开学，大家就进入初三学习，也开场面临中考的压力了，因此对于准初三的学生来说，除了复习一之外，还要讲知识进展整理总结，让知识形成系统，这样会更有调理，进步初三阶段复习的效率。通过对考点的梳理来确定自己掌握不扎实的内容，制定针对性学习方案，抓住考点做针对性复习。“不打无准备之仗”，初三也有新增化学科目，不妨利用暑假提早预习一下，为接下来的学习做铺垫。初三暑假设何安排？严格意义上，初三中考完初中生活就完毕了，没有初中暑假这一说，但是初三暑假是初升高的过渡阶段，虽然初中生活完毕了，但将会面临更大的挑战。初升高，实现从初中生到高中生的角色转变，在转型过程中，学生会出现很多不适应，衔接做不好，因此，初三暑假不能一味的放松自己，而是要更加的努力，提早体会高中的学习节奏。表制定一份表，可以帮助大家更有条理、有方案的完成暑假的学习任务，除此之外，通过暑假学习方案表可以提升自己的自律性，帮助建立良好的学习习惯，下面为大家整理了表，请参考。表，初中生暑假每日时间安排八个多小时的睡眠时间对于初中生来说是足够了，这里需要提醒大家一下，睡前最好不要将手机带到床上，否那么，睡眠时间一定比方案的时间要晚。该暑假方案表只是一个参考，详细学习内容和时间安排，请同学们自行斟酌，但要做到劳逸结合、量力而行，这样的方案才能执行下去。表，初中生暑假每日时间安排初中生暑假方案如何做？即使我们给出了初中生暑假方案表的模板，但是，很多初中生还是不知道暑假方案怎么安排才合理，其实只需要本着下面四个方面来做就可以了。1、找到学习状态同学们假如不在学习状态，费再多的时间、精力都是徒劳。首先要分析^p自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态，是否可以自觉、主动的学习并且持之以恒。另外，好的学习状态表现为专注程度。投入学习的绝对时间很重要，但更重要的是投入学习的专注时间。面临着中考的压力，假如还不能找到学习状态，势必会吃大亏。2、恶补根底知识初中生要利用这个假期好好整理以往学过的知识，分析^p自己所掌握的知识体系是否完备，知识的条理性、系统性、完好性是否足够。根底知识分为链条式和塔基式两种，链条式知识〔比方语文课程〕假如缺少一环，相对好办；而塔基式知识〔外语、数学等〕如缺少一局部，同学们的知识体系就会处于“漂浮”状态。因此，利用暑假恶补根底知识，初中阶段不管试题如何变化，最终都会回到根底知识上来。3、进步学习才能初中阶段不单单是学习知识，更是在进步同学们对于知识的认知、理解、应用才能。所以，暑假要有方案有目的的进步自己的写作技能、运算技能、实验技能，特别是分析^p解决问题的才能，将来一定会用得到。4、总结学习方法学习方法能进步我们学习效率，不同的学科、不同的时段、不同知识点，要掌握的学习方法是不一样的。因此同学们要利用这个假期反思和整理，找到合适自己的学习方法。学习方案初中是学生学习知识的关键时期，这时候我们要制定一个实在可行的学习方案，不仅能养成良好的学习习惯，还能为今后的学习打下良好的根底。下面我们重点讲一下，制定制定初中学习方案必需要注意的三点：1、方案一定有一个可以到达的目的说到“可以到达的目的”一方面要明晰地找准自己的位置。自己的成绩是多少，在班级能排到多少名，然后根据情况，制定自己的学习目的，然后开场相关的方案，有了可以实现的目的大家学习起来会格外的有动力。“可以到达的目的”还有另外一个意思，就是可以切合实际，不能凭空捏造。看到有的同学在方案上写每天背英语单词100个、做数学题50道，这样的方案就不实在际，不仅完不成，而且还把其他科目的学习给耽误了。2、方案要固定不变，也要灵敏运用曾经班上的一个同学每天的方案都不一样，今天早上背英语，明天早上做数学，这样变来变去的方案，不仅形不成良好的学习习惯，不断的适应新方案中耽误了学习效率，我们的学习方案一定要固定时间做固定的事情，渐渐的养成了良好的学习习惯，这样才能到达制定方案的目的。俗话说“方案赶不上变化”，我们制定好的学习方案，因为一些突发的事情、或者是一些外界原因，没有方法按照方案走怎么办？比方：学校临时增加了课外活动，或者是假期家长突然决定要出去旅游，这时学习方案就要做出相应的改动，而不是一成不变。3、变成行动的才叫方案很多同学学习方案制定的很好，既有可以到达的目的，又有固定的形式，然而却得不到很好的执行，兴趣上来按照方案走两天，没有了兴致就按照自己的想法来，这就是执行力不强的表现。有人说变成行动的才叫方案，而没有落实到行动的只能叫想法。学习是一个既快乐又辛苦的事情，快乐是因为我们可以不断的收获新的知识，增长新的才干，辛苦就是因为要长期的执行学习方案，研究发现，大局部学生的学习方案都是大同小异，有的同学方案得不到很好的执行，有的同学100%按照方案走，最终一个学期下来，100%按照方案走的，成绩一定会非常的好。只有注意了这三个方面，才能让自己的学习方案更切合实际、更符合自己，制定这样的方案，并不需要太多的精力，关键是可以坚持下去，只要能坚持一个好的学习方案，一定让自己赢得人生。初中生暑假学习方案2“我会在寒暑假时先预习下一学期的课本，特别的英语。这就需要提早去借课本，也可以去买课本和相应的课本同步资料，然后给自己定好假期方案，每天看多少书，做多少题，每天完成任务便去happy一下。每周任务做完即可休息，双休日和同学逛逛街，打打羽毛球、排球，踢下毽子，逛逛书城，有时还集体去游览周围的风景名胜。这样学学玩玩就特别有劲儿，也不觉得闷。“这样一个假期下来，自己对这续期要上的课已大概熟悉了，只要上课认真听讲，就会一方面把懂的知识复习一次，一方面将一些疑问当堂解决。”概括地说，假期预习是为了开学后能更好地学习。再详细一点，提早预习功课，对同学们而言，有这样3个好处：一是提早理解下学期将要学习的内容，让自己做到心中有数，作好下学期学习的方案和心理准备；二是提早介入下学期的学习，先解决一些自己可以解决的问题，以便更好地听懂老师讲课，进步听课和做练习的效率；三是进步自己的自学才能，为以后的独立学习打下根底。假如你能像这位同学一样懂得利用寒暑假时间，那么开学之后，你就会惊喜地发现，你的学习成绩已经在不知不觉间有了很大进步。当然，在预习的过程中，你还需要注意这样一点：预习最主要的目的是培养自学才能，为下学期更好地学习打根底，因此不求学得多深，但求理解就好，对于一些难度较高的题目，可暂时不做，以防止挫伤学习的积极性。初中生暑假学习方案3暑假到了，如何合理地安排学生假期的学习生活，让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言，署假既是继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的“挽救期”和稳固进步的“非常时期”。因此，在适度放松的同时，希望同学们必须安排好每天的学习，按时、按质、按量地完成暑假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点，之后进展“集中轰炸”，重点打破，争取为下学期的学习创造更高的起点。因此，针对初中生我们做了如下的建议：规划时间，制定学习方案放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出最需要进步或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习方案。每天学习时间在5-6个小时可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照方案来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!附：中学生暑假作息时间表暑假作息时间表时段时间工程内容上午7：00—7：20起床、洗漱7：25—7：40锻炼、拉丁舞(或复习前面背过的英语单词)7：40—8：20背英语单词(生词)5个、朗读一编英语课文8：20—8：35早餐8：40—9：40暑假生活作业(语文、数学、英语)9：40—10：00自由活动、课前准备10：00—12：00暑假辅导课(数学、英语)中午12：00—13：00午餐活动、看CCTV-2或CCTV-5希望英语13：30午睡下午14：00—16：00暑假辅导课(数学、英语)16：00—16：30自由活动16：30—18：00暑假生活作业(语文、数学、英语)18：00—18：30自由活动18：30—19：30复习上学期的历史、地理、生物、政治(每天一门4天一循环)晚上19：30—20：00自由活动、看电视节目(英文电影)20：00—20：30晚餐20：30—21：00自由活动(漫步、洗澡)21：00—21：30写钢笔字、写英语日志或语文暑期作文、背三字经和弟子规21：30—22：30自由活动(玩电脑、看电视、画画)22：30睡觉一.阅读1.阅读世界名著2本2.中国古典文学名篇：诗300首，词20首，文5篇。3.阅读古文学常识书籍4.中国名著，文学假设干本5.科学类书籍假设干方式以自由学习为主，二.文体1.下象棋，围棋，国际象棋2.笛子3.溜冰4.自行车5.漫步养成每天锻炼的习惯三.写画1.钢笔字2.毛笔字3.英文4.画画5.打字第一四.摘抄美文一篇五.每天坚持写日记一篇六.整理房间和自己的学惯用品目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣，进步孩子自主学习的才能，并浸透良好生活习惯的养成，使孩子更热爱学习，热爱生活!初中生暑假学习方案4作为初三的学生，应该也能算的上是准高中生了吧，在即将到来的暑假，为了保持住自己这种学习的积极性，也为了不荒废时间，我制定了一份详细的学习方案，涉及到了方方面面的知识梳理，我相信只要严格执行这份方案，那么等到开学的时候，我就可以以的状态来面对学习上的难题并将其一一解决。一、晨读与晚听在学校的时候，每天都会进展早自习，而早自习一般都是朗读课文，这样做是有着科学根据的。早上的学习状态是的，可以说早上学习并进展晨读的话可以起到一个很好的记忆效果，这些都是不会轻易遗忘的。除此之外，晚上睡觉的时候进展语文听力训练，并在语文文言文的陪伴下进展睡眠，这样做可以加深自己的记忆力，也能加强对语文的学习与训练，由于效果是潜移默化的，因此我觉得这样做比默写语文诗句的效果要好些，毕竟单纯默写的话，假如不去反复记忆很容易忘记，这样做也可以程度将闲散的时间利用起来。二、试卷练习暑假的学习自然不能仅仅满足于暑假作业的完成，对于题型的练习，要做到每天都练习，因为考试出的题目不是一成不变的，尽管只是在我们所学知识的范围内出题，但我也不可以保证自己全部都弄懂了，一定还有自己不理解的地方，这个时候就要购置试卷进展练习，要争取每天做两张语文试卷，要在有限的时间内做得又快又好，这样在开学以后的月考之中我便可以享受暑假学习带来的成果了。三、补习班课程暑假少不了的自然还有补习，既然学习上还有缺乏的地方，那么就去专门的补习班进展补课。我的化学成绩是比拟差的，因此我应该重点学习这门科目，每天花费半天的时间进展学习，还有专门的题目训练，我觉得如何更有效的学习，补习老师肯定知道的比拟多，因此有不会的地方就应该要多多请教。初中生暑假学习方案5不知不觉间，今年的暑假也悄然降临。到了下个学期我就是初二的学生了!这样一想真是又冲动又开心，但是只是年级成长的话那真是应了那句老话“只长个子不长知识”，我可不像变成这样。这个学期的成绩出来后，我也知道自己在许多地方有不少欠缺，要是就这样放任那些缺点的存在，总有一天它们会成为我成长道路上的绊脚石甚至是拦路虎!虽然暑假的假期极其诱人，但假如只是将之用于玩乐又太显浪费。长期的假期会消磨我们学习的'意志，为了防止这样的事情，也为了能把自己的那些缺点消除或减小，我就我如今最大的学习问题——英语!这门科目可一直是我所头痛的问题。关于这次的暑假英语学习方案主要如下：一、学习从根底开场我的问题主要是英语的根底太差，没能好好的掌握英语根底，对语法运用的不纯熟和单词累积太少。但是知道问题所在就好办了，我在假期的生活里要将早上的2个小时来稳固之前所学习的语法，晚饭后的3个小时作为记忆单词的时间。只有掌握好这些根底中的根底，才能在这些根底之上建立更高的成就。二、阅读与写作俗话说的好：“好记性不如烂笔头”。要学就要肯下苦功夫，在暑假的这段时间，除了给妈妈做做家务我就再没别的事了，我在中午有大把的时间可以阅读和学习那些英语课文和文章，而且在家里遇上不会的问题我也可以用网络的手段轻松查询。这样既可以提升我的口语又可以提生我对语法的认识。之与下午，我刚好可以写我这一天的学习日记，当然是用英语来写，期初我因该会有些不适应，但是当我能纯熟的写好每天的日记的时候，我就再也不用怕在英语考试时的写作题目了，本来是阻碍的写作说不定会成为对我的简单送分题。三、合理安排我的学科不止英语，虽然是以英语为重但是不能光是偏向英语，再能完成每日任务的同时，我也得对自己的其他学科做出稳固和复习。最后，希望我这次的暑假学习方案可以完美实行，希望我能在执行的时候能不忘写下这份方案的初心，在最后也别忘了给自己留几天玩乐的时间，调整好自己才能以最好的状况去迎接接下来的学习。初中生暑假学习方案6转眼间，又到了期末。昨天，已经完毕了期末考试，这两天暂时还没有出成绩，但我这次考试考得怎么样我心里有数。以前每次放假我都玩得特别疯，到快要完毕假期的时候才开场写作业。在开学的前一个月我也不会收心，没有投入到学习状态中。但如今我已经过完初一了，假期之后马上完毕初二的学生了，不能再这样下去。趁着老师还没有布置作业，学校的暑期作业也还没有发，我做一个暑期的学习方案，让我可以在暑假有方案的学习，开学之后迅速的投入学习。一、假期作业每天的上午都用来写作业，如今还不知道老师布置作业的情况，但是根据寒假的作业来看，也不会太少。在知道老师布置的作业之后，先把作业都按科目汇总到一起，再把作业分成几个局部，每天写一样的数量的作业。作业有没有完成会影响到我报名，只有作业都写完了班主任老师才会让我们报名。这个学期的作业一共是七个科目，我根据学校的作息时间，每周一到周五写作业，周六周日休息。所以我把七个科目的作业分到了五天完成。周一写语文，周二写数学，周三写英语，周四写生物和地理，周五写政治和历史。作业虽然看起来多，但都比拟的简单，所以只需要每天花一个上午写就可以写完。二、预习方案每天的下午都用来预习初二上学期的课本知识。我认为政治、历史这两门不需要预习，所以我只需要学习语文、数学、英语、生物、地理，还有新开的物理这六门课程。还是跟写作业的方案一样，每天预习一到两门。周一预习语文和英语，周二预习数学，周三预习生物，周四预习地理，周五预习物理。因为语文和英语的预习都比拟的简单，就是记和背，所以我放到了一天预习。其他的科目就是先看书，再做题，加深记忆和理解。三、作息方案我这两个月暑假的作息方案是跟学校上课的时间一样的，早上有早自习，当天学习什么科目就是什么科目的早自习。每天上午有四节课，都是用来写暑假作业，每隔四十五分钟就休息非常钟。下午也是四节课，跟上午一样，下午是预习时间。周末两天就是休息时间，让我每天都学习是不太可能的，所以我安排了两天休息。晚上睡觉时间和早上起床时间都和在学校里面的时候一样。我一定会按着这个方案执行，我不会再像以前那样只想着玩了。我想，通过这两个月的学习，我在开学之后肯定会学习得更好。初中生暑假学习方案7一、阅读：1、阅读世界名著2本2、中国古典文学名篇：诗300首，词20首，文5篇。3、阅读古文学常识书籍4、中国名著，文学假设干本5、科学类书籍假设干方式以自由学习为主，二、文体：1、下象棋，围棋，国际象棋2、笛子3、溜冰4、自行车5、漫步养成每天锻炼的习惯、三、写画：1、钢笔字2、毛笔字3、英文4、画画5、打字。四、摘抄美文一篇。五、每天坚持写日记一篇。六、整理房间和自己的学惯用品目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣，进步孩子自主学习的才能，并浸透良好生活习惯的养成，使孩子更热爱学习，热爱生活！8：30做暑假作业10页9：30休息半小时10：00背英语半小时10：40思维训练半小时自由阅读，活动时间，讨论交流说明：方案根据实际情况而定，今后要事先方案好，遵照执行，以便养成良好的生活、学习习惯！中午午休2：40写字10分钟3：00做暑假作业10页4：00休息〔完成摘抄〕初中生暑假学习方案8一学期的时间匆忙的分开了，完毕了一个学期的努力，我在知识和思想方面，也得到了更大的提升和进步。作为一名初中生，我开场认识到学习已经不再是为了进步自身的知识，它更是为了能在今后达成自己的理想和目的，是我们实现理想的最正确途径之一。为此，我对学习的态度也有了很大的改良，开场主动自我的要求自己，学会了自我的调整和设立自身的目的！如今暑假到来，我在此对自己的假期制定目的方案如下：一、学习目的暑假时间漫长，从x月x日到x月xx日，共有约两个月左右的时间，对我们而言有非常充足的自我整理时间，并且也能好好的放松休息。而在这个暑假里，我对自己的目的制定如下：1、稳固自身的知识学习，进步对本学期知识的掌握和的理解。并通过大量的题目锻炼，学会使用自己的知识。真正的将知识融入到自身的才能中。2、加强自我反思，对自身缺乏的科目进展改良，补足自身在学习上的遗憾和缺乏。3、提早预习，分析^p今后的学习情况，对下学期的的学习制定好详细方案，整理预习中遇上的难题和思路，利用网络或在开学后向老师请教。二、复习方案在学习方面我有许多擅长的科目，如：“语文、英语、历史”等，但正因为擅长，所以平时我并没有更多的在这方面下功夫，导致在学习上出现了许多细节方面的缺乏和问题。此次的复习目的主要是利用对那些擅长科目的复习，查漏补缺，稳固自己的现有优势，并进一步的进步自身的知识。此外，也同样要利用这次的时机多去扩展一些额外的知识，加深自己的理解。三、打破方案通过对本学期期末考试的认识，我对自己的缺乏也有了一定的理解。而在假期的中间局部，我要对自身的缺乏进展针对性打破！利用网络和书籍来进展针对性训练！尤其是数学等科目，要用大量的题目来锻炼自我的应对才能，让自己能真正的活用公式和知识，争取在这段假期中将自己的缺乏改良。四、预习方案在假期的末尾，我们也即将开场新的学期，对下学期的提早预习，不仅是为了尽早接触洗新学期的知识，让自己能有所准备，更是为了要找回自己的学习状态，让自己能以全面的状态回归到学校的学习当中！如今，暑假即将到来，但我们的学习却的不会停顿！我会好好利用这次暑假带来的时机，让自己在下学期的学习中有更加出色的表现！初中生暑假学习方案9为了我的学习着想，我决定定制暑假学习方案：1.八点—八点半起床(中间洗脸刷牙等)2.八点半—九点早餐时间3.九点—九点半看书(因为早上读书看书对记忆力有好处哦!)4.九点半—十点写暑假作业5.十点—十一点看课外书，辅导书，练琴6.十一点—十一点半看电视(注意：要养成好习惯!间隔哦)7.十一点半到十二点半帮妈妈干活(包括吃中餐)高中生暑假学习方案：这个暑假是高中的最后一个暑假，对即将升高三的学生来讲，这五十多天可以说是时间珍贵，必须做好方案，找到最合适的学习方法进步成绩。为得到较好的高三复习效果，必须在放假之初就为自己精心制订详细的学习方案和作息安排。不同时段学法各异对高二学生而言，这个假期是高中最后一个长假期，高中课程、内容已根本学完，为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己安排，假如把假期学习时间安排得太零散，感觉挺可惜。根据自己的实际情况，按时段安排学习内容。早上精力比拟充分，学习效率最高，合适进展集中训练。利用整块的时间，主要进展套题训练(高考题)，要求所有科目都要在规定的时间内完成，不断熟悉高考状态。长时间的学习容易疲劳，必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里，可以念念单词、看看根底知识，不必强迫记忆，熟悉熟悉即可。晚上的学习，主要针对白天各科学习中遇到的问题，对照标准答案和笔记逐一解决、分析^p，适当总结梳理，写出高考试题特点，类型。不同学科各有妙招语文学科，建议大家要注意根底知识的储藏整理，包括字音、字形、成语等，“要想得高分，高考语文试卷的前四道选择题是不能失分的”;文言文的18个虚词必需要纯熟掌握，每个意思还应记住几个例句。假期做套题时，每个作文题目都要认真考虑，可以简单列出提纲，从每个角度联想出相关的事例及名言。英语学科，每天都要保证做2-3篇阅读，培养语感。复习前四册英语书的词汇，推荐一个好方法就是，先背一个单元单词，再听对应的课文，单词记得快而且听力也有进步。假如还有时间，建议大家多阅读或朗读课文。理科学习，要重视平时出错的题目，往往能暴露出学习中的问题，要认真分析^p原因。假如是由于知识的遗忘或模糊，一定要把这一局部相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是，针对错题的相关概念进展归纳和小结。强化运算训练，要求必须有解题过程(并标准表达)。假期学习方案和作息安排早上6：30起床，6：40--8：40套题训练上午9：00-12：00学习数学和外语;中间休息半小时;下午3：00-17：30学习语文和物理或化学;中间休息半小时23:00上床，听20分钟外语，然后休息。8.十二点半—一点四十午睡9.一点四十—五点半学古筝(注意：五点五十前回家)10.五点半—六点帮妈妈做家务11.六点—六点半开餐了!12.六点半—七点看电脑(不玩久了，要学会控制自己)13.七点—八点练琴14.八点—八点半洗澡15.九点准时睡觉。初中生暑假学习方案10暑假到了，如何合理地安排学生假期的学习生活，让学生在假日之中得到一个成绩的跨越？这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言，署假既是继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的"挽救期"和稳固进步的"非常时期"。因此，在适度放松的同时，黄冈网校希望同学们必须安排好每天的学习，按时、按质、按量地完成寒假作业；认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点，之后进展"集中轰炸"，重点打破，争取为下学期的学习创造更高的起点。因此，针对初中生我们做了如下的建议：理规划时间，制定学习方案放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习情况，找出最需要进步或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习方案。每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要！只要你按照方案来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！呵呵，不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。确定学习目的，攻克薄弱环节学习目的不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获，一定不要贪多哟！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。利用黄冈网校的网络资，有效进展复习稳固和预习进步1、利用网校现有资进展复习：1·上学期在课堂里平时没有来得及听完的课程，或者没有弄懂的问题，可以利用假期结合“学习区”里面的“名师面授;重新学习一遍。最后实在还是没弄懂的可以到“名师答疑”里面提问{24个小时之后}我们的老师会给你回复。2·大家在网校上学习的时候一定要按我们教你们的“四步学习法”——知识强化，名师面授，智能测评，名师答疑来进展复习和预习。3·网络教材：初中网络教材全部更新为配套资。含语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容，与教科书完全同步，学生可利用假期时间进展复习。4·“智能测评”的难题反复推敲，重在理解解题思路。对于由于知识点没弄懂而做错的题目及时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳，方便你们以后的查阅和复习。2、预习下学期课程：1·通过黄冈网校的网络教材，将下学期的课程提早预习一遍，掌握各科下期的重难点。2·预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录，以方便大家下学期课堂的学习。3·在学习过程中遇到的疑问，可以通过“名师答疑”向老师请教。真心的希望你们每个初中生都能将复习状态调整到最正确，高效率、高质量地完成自己的复习和预习方案！风雪再大，黄冈中学网校与你一起进步！初中生暑假学习方案11初一生活即将完毕了，接下来迎来的便是暑假生活了，作为一个在初一阶段自认为表现不错的中学生，在接下来的初二学习生活中自然要再接再厉，或者说这个暑假不应该白白浪费，应该有效利用起来进展学习。虽然说父母已经给我报了暑假补习班，但是光凭这个是不够的，我应该还要额外制定一份暑假学习方案。首先是将初一知识的根底打好，然后才能在这个根底上学习初二的知识。因此我应该要抽空多背诵课文，然后就是多做题，训练好自己的逻辑思维才能，之前我有买过一些学习资料，只不过以前很少看，这次暑假比拟长，因此我也有了充足的时间看书。然后暑假作业必需要早点写完，将暑假作业放到暑假的最后几天再去写的学生可不算是好学生，至少写完暑假作业以后可以大大减轻我的任务量，也可以让我轻松了许多。另外我也准备练一下字，毕竟自己的字迹并不怎么好看，老师以前也提到过这个问题，我应该要引起重视，不然的话以后即便想改也没什么时间了。其次那么是补习班的学习，既然父母给自己报了补习班，那么就不要浪费这个时间，上课的时候要认真听讲，要提早接到初二的教材，这份教材应该在补习班上课的时候可以用得上。平时在家的时候也不要荒废时间，买一些初二的数学题和物理化学题目做，像这类理科题目的学习没有什么别的技巧，就是要多做题，遇到不会的题目就记录下来，第二天的时候去问补习老师，重点是有不会的题目一定要问，不然的话补习班的学习也就没有什么意义了。至于语文历史政治之类的科目就应该多背书，背不下来就抄几遍，加深印象。最后那么是调整好作息时间，我可不想患上“假期综合征”，等到开学的时候出现哈欠连天的现象就不好了，晚上不可以熬夜太久，而且要尽量少看电视，多看书，看些与学习有关的书籍。有空的话可以在网上下载一些英语听力，自己尝试练习一下，毕竟英语这门科目是比拟难的，可不可以在考试的时候因为英语拖后腿而无法获得高分，平时的时候，也要多默写单词。上面的几点就是我在暑假期间的学习方案，初二是关键的一年，我可不可以做一个思想落后的学生，初一的时候我成绩不算差，初二的时候我一定要让自己的名次往上提一提，这样我制定这份学习方案才算是有意义的，真希望暑假快些到来啊。初中生暑假学习方案12【语文】多看书做“书虫”升入初三后，学生要更重视平时知识的积累，多看书，做“书虫”，从书中汲取养分。可以利用暑假给自己安排早读时间。一是背诵默写初一、初二4本语文课本中的古诗文，因为初三总复习时很难有空余时间来背诵古诗文。在背诵时，学生要重点找一些往年常考的名篇，而一些比拟冷门的篇目大概通读一遍即可。二是阅读名著。古人云：开卷有益。阅读可以让准初三生更好地理解社会，开拓视野。名著的范围可以从老师推荐的书目里找。同学们还要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。除了书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读安康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩大自己的知识储藏。PS：在上周我们已经向大家推荐了《中学生暑期必读书目》，大家可直接查看历史消息。【数学】主动考虑学“活”知识暑期预习数学知识时，准初三生要会读课本并弄清例题。想学好数学，首先要会读课本。要注意不是背公式，而是在理解的根底上把每一个概念、公理、定理和公式弄清楚。其次，要多做习题，擅长分析^p。弄明白最根本的概念和例题后，学生要多做课后配套的练习题。做题时，准初三生要养成准确计算的好习惯。假如题目会做，却因为计算马虎而导致答案错误，那就太可惜了。在做题中，学生要注重发现题与题之间的内在联络；在做一道与以前相似的题目时，要会通过比拟发现规律、看到本质，以到达“触类旁通”的效果。再次，要记录错题，防止再犯。准初三生最好能准备一本错题集，分门别类地搜集自己的错题；没事的时候就翻一翻、看一看，这样会有很大收获。初三的数学更深、更难了，但只要掌握正确的学习方法，学好数学并不是难事。初三生还可利用假期提早总结梳理知识构造，如做一个知识表格，这样在复习时可以更一目了然。【英语】暑假复习重在阅读暑假新初三生英语复习要把重点放在阅读上。学好英语科目要坚持大量阅读，只抱着课本看是不够的。准初三生可利用暑假多读书，如读读简写版的小说、英文报纸等，可以是无需完成任务的泛读，也可以是字斟句酌并完成各种练习的精读。读得多了，语感也就有了，阅读才能一定会有所进步。另外，作文与阅读的联络最为亲密，阅读程度的上下直接影响作文程度的上下。准初三生要加强阅读训练，利用阅读来进步作文程度。对经典范文，学生要进展背诵和记忆，从而掌握优美的句型构造，为写好作文打下坚实根底。不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习根底较差的学生要注意查缺补漏，把学过的词汇、语法知识复习一遍，看看自己存在哪些破绽，并及时弥补。学习根底较好的学生可以提早预习一下新课程，还可以做做听力练练耳朵，既可以听听力训练磁带，也可以听听英文歌曲。【物理】根据学习情况对症下药新初三生暑假复习物理时，要根据自己初二的学习情况“对症下药”。对于初二物理成绩较好的学生来说，可以根据教材，把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做稳固复习。比方力学和电学局部是重要考点。有才能的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些知识点没有掌握。对于根底较弱的学生，最好把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的知识时就不会生疏。在假期根据自己的学习情况做一些练习题，或者从以前的错题中汲取经历，以求到达不留破绽，提早预热的效果，以饱满的信心迎接新学期的到来。【化学】预习从如今开场作为一门即将开场学习的新课，化学需要记背的知识较多，初三生利用暑假提早预习一些简单的知识点。在预习时要订好方案，可以分章节学习，比方熟悉化学元素周期表、理解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地理解元素性质、方程式等根底知识。对于一门即将开场学习的新课，准初三生都在同一起跑线上。开学后紧跟老师的进度和要求并及时自检，学生都能学好化学。不过，要注意的是，孩子的暑期生活不应完全是学习，因此家长们应合理安排孩子的假期方案，做到学习玩乐两不误！初中生暑假学习方案13暑假到了，如何合理地安排学生假期的学习生活，让学生在假日之中得到一个成绩的跨越？这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言，暑假既是继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的"挽救期"和稳固进步的"非常时期"。因此，在适度放松的同时，黄冈网校希望同学们必须安排好每天的学习，按时、按质、按量地完成暑假作业；认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点，之后进展"集中轰炸"，重点打破，争取为下学期的学习创造更高的起点。因此，针对初中生我们做了如下的建议：理规划时间，制定学习方案放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习情况，找出最需要进步或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习方案。每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要！只要你按照方案来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！※呵呵，不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。确定学习目的，攻克薄弱环节今年的暑假假期较短，目的不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获，一定不要贪多哟！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。利用黄冈网校的网络资，有效进展复习稳固和预习进步1、利用网校现有资进展复习：·上学期在课堂里平时没有来得及听完的课程，或者没有弄懂的问题，可以利用假期结合“学习区”里面的“名师面授”重新学习一遍。最后实在还是没弄懂的可以到“名师答疑”里面提问{24个小时之后}我们的老师会给你回复。·大家在网校上学习的时候一定要按我们教你们的“四步学习法”——知识强化，名师面授，智能测评，名师答疑来进展复习和预习。·网络教材：初中网络教材全部更新为配套资。含语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容，与教科书完全同步，学生可利用假期时间进展复习。·“智能测评”的难题反复推敲，重在理解解题思路。对于由于知识点没弄懂而做错的题目及时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳，方便你们以后的查阅和复习。2、预习下学期课程：·通过黄冈网校的网络教材，将下学期的课程提早预习一遍，掌握各科下期的重难点。·预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录，以方便大家下学期课堂的学习。·在学习过程中遇到的疑问，可以通过“名师答疑”向老师请教。真心的希望你们每个初中生都能将复习状态调整到最正确，高效率、高质量地完成自己的复习和预习方案！风雪再大，黄冈中学网校与你一起进步！初中生暑假学习方案14九年级是初中学习的关键时期，学生认知程度、成绩参差不齐，教学任务非常艰巨。因此，要完成教学任务，必须紧扣教学大纲，根据教学内容和学生实际，把握好重点、难点，努力在完本钱学期任务的同时，搞好中考备考复习。总复习教学时间紧，任务重，要求高，如何进步数学总复习的质量和效益，是每位毕业班数学老师必须面对的问题。下面结合本届九年级数学的实际情况，制定复习方案如下：一、第一轮复习〔3月20日——4月30日〕第一轮复习的形式〔重根底，以章节、单元为单位，抓落实〕第一轮复习的目的是要“过三关”：〔1〕过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。〔2〕过根本方法关。如，待定系数法求二次函数解析式。〔3〕过根本技能关。如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么方法，这时就说具备理解这个题的技能。根本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进展归纳整理、组块，使之形成构造，可将代数局部分为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率等；将几何局部分为六个单元：相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。复习完每个单元进展一次单元测试，重视补缺工作。第一轮复习应该注意的几个问题：〔1〕必须扎扎实实地夯实根底。今年中考试题按难：中：易=1：2：7的比例，根底分占总分〔120分〕的70%，因此使每个学生对初中数学知识都能到达“理解”和“掌握”的要求，在应用根底知识时能做到纯熟、正确和迅速。〔2〕中考有些根底题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不能脱离课本。〔3〕不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。〔4〕注意气候。第一轮复习是春季是学习的黄金季节，五月份之后，天气炎热，会一定程度影响学习。〔5〕定期检查学生完成的作业，及时反应。老师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题浸透在以后的教学过程中等方法进展反应、矫正和强化，有利于大面积进步教学质量。〔6〕从实际出发，面向全体学生，因材施教，即分层次开展教学工作，全面进步复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反应”的方法。〔7〕注重思想教育，不断激发他们学好数学的自信心，并创造条件，让学困生体验成功。〔8〕应注重对尖子的培养。在他们解题过程中，要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意，注重逻辑关系，力求解题完好、完美，以进步中考优秀率。对于承受才能好的同学，课外适当开展兴趣小组，培养解题技巧，进步灵敏度，使其冒“尖”。二、第二轮复习〔5月1日——5月28日〕第二轮复习的形式〔抓查漏补缺，促进步，不放过每一个考点〕假如说第一阶段是总复习的根底，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和进步，应侧重培养学生的数学才能。第二轮复习的时间相对集中，在一轮复习的根底上，进展拔高，适当增加难度；第二轮复习重点突出，主要集中在热点、难点、重点内容上，特别是重点；注意数学思想的形成和数学方法的掌握，这就需要充分发挥老师的主导作用。可进展专题复习，如“方程型综合问题”、“应用性的函数题”、“不等式应用题”、“统计类的应用题”、“几何综合问题”，“探究性应用题”、“开放题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题以便学生熟悉、适应这类题型。第二轮复习应该注意的几个问题〔1〕第二轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位。〔2〕专题的划分要合理。〔3〕专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准，主要取决于对课程标准和中考题的研究。专题要有代表性，切忌面面俱到；专题要由针对性，围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题；根据专题的特点安排时间，重要处要狠下功夫，不惜“浪费”时间，舍得投入精力。〔4〕注重解题后的反思。〔5〕以题代知识，由于第二轮复习的特殊性，学生在某种程度上远离了根底知识，会造成程度不同的知识遗忘现象，解决这个问题的最好方法就是以题代知识。〔6〕专题复习的适当拔高。专题复习要有一定的难度，这是第二轮复习的特点决定的，没有一定的难度，学生的才能是很难进步的，进步学生的才能，这是第二轮复习的任务。但要兼顾各种因素把握一个度。〔7〕专题复习的重点是提醒思维过程。不能加大学生的练习量，更不能把学生推进题海；不能急于赶进度，在这里赶进度，是产生“糊涂阵”的主要原因。〔8〕注重资共享。三、第三轮复习〔5月29日——6月18日6月17日开场考前准备〕第三轮复习的形式〔多考虑，回头看，强化思维训练〕第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练，查漏补缺，这好比是一个建筑工程的验收阶段，考前练兵。研究历年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的才能等。备用的练习《历届中考真题》、《中考模拟试题》。第三轮复习应该注意的几个问题〔1〕模拟题必需要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要切近中考题。〔2〕模拟题的设计要有梯度，立足中考又要高于中考。〔3〕批阅要及时，趁热打铁，切忌连考两份。〔4〕评分要狠。可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分，让苛刻的评分教育学生，既然会就不要失分。〔5〕给特殊的题加批语。某几个题只有个别学生出错，这样的题不能再占用课堂上的时间，个别学生的问题，就在试卷上以批语的形式给与讲解。〔6〕详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要根据。因为，边缘生的学习情况既有代表性，又是进步班级成绩的关键，课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题，统计就是关键的环节。〔7〕归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。〔8〕处理好讲评与考试的关系。每