XXXX年江西省中小学教师招聘考试语文考试大纲

第一部分学科专业基础一、中外文学（一）古代文学部分1.重点背诵篇目。先唐部分：《诗经·关雎》、屈原《湘夫人》、《汉乐府·陌上桑》、《古诗十九首，行行重行行》、曹操《短歌行》、曹植《白马篇》、阮籍《咏怀》（夜中不能寐）、陶渊明《归园田居》（少无适俗韵）《饮酒》（结庐在人境）、谢灵运《登池上楼》、庾信《拟咏怀》（摇落秋为气）、南朝乐府《西洲曲》、北朝乐府《木兰诗》。唐宋部分：王勃《送杜少府之任蜀川》、张若虚《春江花月夜》、张九龄《望月怀远》、王之涣《凉州词》、孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》、王昌龄《荚蓉楼送辛渐》、王维《山居秋暝》、高适《燕歌行》、岑参《白雪歌判官归京》、崔颢《黄鹤楼》、李白《行路难三首》其一《将进酒》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、杜甫《蜀相》《闻官军收河南河北》《春望》《望岳》、韦应物《滁州西涧》、孟郊《游子吟》、白居易《赋得古原草送别》《琵琶行》、刘禹锡《乌衣巷》、柳宗元《渔翁》《江雪》、李贺《雁门太守行》、杜牧《赤壁》《泊秦淮》、李商隐《夜雨寄北》《无题》（相见时难）、温庭筠《菩萨蛮》（小山重叠）、韦庄《菩萨蛮》（人人尽说）、李煜《虞美人》（春花秋月）《浪淘沙》（帘外雨潺潺）、柳永《雨霖铃》（寒蝉凄切）、范仲淹《苏幕遮》（碧云天）、晏殊《浣溪沙》（一曲新词）、欧阳修《踏莎行》（候馆梅残）、王安石《北陂杏花》、苏轼《江城子·密州出猎》《定风波》（莫听穿林）《题西林壁》、黄庭坚《登快阁》、晏几道《鹧鸪天》（彩袖殷勤）、秦观《踏莎行·郴州旅舍》周邦彦《苏幕遮》《苏幕遮》（燎沉香）、李清照《醉花阴》（薄雾浓云）《声声慢》（寻寻觅觅）、陆游《书愤》《诉衷情》（当年万里）、杨万里《闲居初夏午睡起》、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》《西江月·夜行黄沙道中》、姜夔《扬州慢》（淮左名都）、文天祥《过零丁洋》。元明清部分：马致远《天净沙·秋思》、张养浩《山坡羊·潼关怀古》、王冕《墨梅》、于谦《石灰吟》、纳兰性德《长相思》（山一程）、龚自珍《己亥杂诗》之一（九州生气）。2.要求阅读并掌握的主要作家作品。《诗经》的艺术特点；《左传》的叙事特点；《论语》、《孟子》的说理性；《庄子》哲学思想的诗意表现；楚辞的基本特点；《离骚》的艺术成就；司马迁《史记》艺术成就；汉乐府的特点；“古诗十九首”的主要内容；曹植的诗歌创作成就；建安七子的艺术成就；陶渊明的田园诗和散文的艺术特征；南北朝民歌的风格；刘勰《文心雕龙》在文学批判史上的地位；王勃的《滕王阁序》；陈子昂对文风的革新；高适、岑参、王昌龄边塞诗的风格；孟浩然、王维的山水诗的独特风格；李白诗歌的艺术个性；杜甫诗歌的社会性和艺术风格；韩愈、李贺诗歌的创新性；刘禹锡、柳宗元诗歌特色；自居易诗歌的写实手法；杜牧诗的历史感和华美风格；李商隐无题诗的多义性及艺术特点；贾岛诗的炼字炼句特点；柳永词的婉约风格；欧阳修散文的特点；王安石咏史诗的主要特点；苏轼的豪放词创作及散文风格的多样性；黄庭坚及江西诗派主要作家的创作风格；李清照词的独特性；陆游诗的爱国主题；范成大田园诗的新成就；辛弃疾词的艺术成就；文天祥诗的特点；关汉卿杂剧创作的成就；王实甫《西厢记》的社会影响；马致远《汉宫秋》的特点；元代散曲的成就；《水浒传》人物塑造的突出成就；《三国演义》的历史内容与艺术成就；汤显祖《牡丹亭》的主题及艺术特色；《西游记》的寓意；《金瓶梅》的艺术创新；蒲松龄《聊斋志异》中狐鬼世界的内涵；吴敬梓《儒林外史》的讽刺艺术；曹雪芹《红楼梦》的伟大成就。（二）现当代文学部分鲁迅的《狂人日记》的主题，《阿Q正传》中阿Q的形象以及创作特色；郭沫若《女神》的划时代精神的意义；徐志摩诗歌形式美的特色；闻一多《死水》的寓言性及新格律诗的理论；朱自清的《背影》，冰心的《寄小读者》对现代白话散文的贡献；郁达夫《春风沉醉的晚上》的创作特色；巴金《家》的人物性格塑造；《随想录》的思想价值；老舍《骆驼祥子》、《茶馆》浓郁的北平地方色彩；曹禺《雷雨》的艺术成就；艾青《大堰河——我的保姆》浓郁生活气息和感情色彩；戴望舒《雨巷》的象征手法和音乐感；茅盾的小说成就；沈从文小说的独特风格；赵树理创作的民族化、大众化；孙犁小说的艺术成就；钱钟书《围城》的艺术特色；谌容《人到中年》的形象塑造及其意义；蒋子龙、高晓声、陆文夫的小说的现实性；王蒙小说的艺术特色及意识手法的借鉴；张贤亮创作的特色；贾平凹小说的成就；莫言小说的特色；余华、苏童为代表的先锋小说；刘恒、池莉为代表的新写实小说；王安忆的《长恨歌》；铁凝小说的艺术风格及女性主义写作；阿城《棋王》，韩少功《爸爸爸》的艺术探索；以舒婷、海子为代表的诗歌创作等。（三）外国文学部分古希腊神话的特点；荷马史诗的艺术成就；三大悲剧诗人的创作特点；但丁《神曲》中新旧思想的矛盾；塞万提斯《堂吉诃德》中的人物形象及反映现实的意义；莎士比亚的四大悲剧，《哈姆雷特》的思想与艺术；莫里哀《伪君子》的艺术特色；歌德《浮士德》的形象与思想意义；雨果创作中的人道主义思想和浪漫主义风格；司汤达《红与黑》中于连的形象；巴尔扎克《人间喜剧》的批判现实主义的成就；狄更斯《双城记》的人道主义思想；普希金《叶甫盖尼·奥涅金》及“多余人”形象系列；果戈理《死魂灵》对农奴制的揭露；陀思妥耶夫斯基《罪与罚》的主题和艺术特色；契诃夫小说创作的独特风格；托尔斯泰的思想与创作，《战争与和平》、《复活》的艺术成就，《安娜·卡列尼娜》的人物形象；罗曼·罗兰《约翰·克里斯朵夫》的“英雄”主题；海明威《老人与海》及“硬汉”精神及创作风格；肖洛霍夫《静静的顿河》中葛利高里悲剧的意义；卡夫卡小说《变形记》的异化主题；艾略特《荒野》所表现的荒原意识；泰戈尔诗歌创作的特色；川端康成的《伊豆舞女》、《雪国》的艺术特色等。（四）文学理论部分1.正确理解和掌握文学理论的主要概念。包括：文学、文学活动的“四个要素”、文学创造、创造主体、创造客体、创作动机、艺术构思、灵感、艺术真实、艺术形式、文学典型、审美意象、意境、表层结构和深层结构、情景交融、文学风格、文学批评、文学消费、文学传播、大众文学、共鸣、“双百”方针等。果2.滴理解贯和分刷析文姨学理伟论的峡基本浓原理拐。魂重点施是：杂马克冲思主化义对砌文学莲的总旺的理彻解；浙文学搏活动肝在生稠活活朴动中你所处饺的位热子；记文学漫的双泽重性返质；薄弘扬轧优秀赠民族姻文化蚁传统泪对于愤建设昆有中赞国特授色的耗社会荡主义疲新文更学的拘意义汗；文阿学创慌造、黄文学登话语理的独秩特性求；理名智和分情感嚼在艺迫术构爷思中少的作票用；校艺术触形式趁创造遗应遵叹循的粥基本易原则品；典嗓型人先物与姐典型少环境置的关简系；犬文学规叙事锣与抒叙情的驶主要垦区别饭；风梅格与道创作交个性巧的关巴系；颗文学直消费贝与文易学生给产的近关系周；文摇学批赶评的原作用喜；文姿学批粒评的逮思想廊标准恭和艺洞术标亲准的犬具体淘内涵弱及两伟者的盆关系号等。溜3.择理解玩与运件用。崭能运止用所唯学文羊学理谎论解写释文劝学现恳象，脖更好脱地理惯解和帮分析怖创作站活动优与欣奸赏活选动，庭解读额具体范作家绣作品偏。征（五毒）儿凳童文每学部亏分进1.特儿外童文讨学的寺基本院理论帽。纱主陕要有鞠：浪儿童喊文学粒的头文体筝特征床；陶儿童不文学齐的美帆学特委征贿；儿虫童文饶学的乎基本米功能踪；晴儿歌稿、儿笑童诗蜡的异拌同；络童话悉的子历史喇发展拨与艺被术特挨征；晴寓言载的铺历史桨发展闪与艺签术特体征；诸儿童灶小说在与儿塌童故件事的属异同卧；覆儿童毅散文雪的艺佩术特他征；张儿童貌科学圾文艺杜的发皮展与以艺术生特征宫；户儿童浅戏剧胁的特撤点厌；儿温童舞睛台疯呈现师特点杰及基忍本类亲型；贼儿童庙欣赏召方式叮的特支殊性轧；儿难童文久学批碗评的倚性质再、意法义与混标准要；中皇外儿革童文奉学的圈特点劣；儿察童文息学的选作者浴；儿葛童文图学创伏作的膊三大溉母题携等。线2.呈应阅掀读并耽了解琴的衰儿童肯文学取作家宾作品满《伊乓索寓梳言》牛、《近安徒念生童冰话》激、《中格林唤童话这》、炕《一够千零少一夜曲》、谱；笛汤福《胆鲁滨活逊漂岂流记俭》、弃林格对伦《须长袜齐子皮溜皮》渗、科样洛迪份《木拖偶奇焦遇记哥》、戚卡罗剩尔《惨爱丽蒙丝漫绳游奇见境记塑》、谊金斯是利《汗水孩本子》优、米警尔恩线《小吗熊维里尼历舱险记忙》、墙蒙格遮玛丽么《红茧头发肯安妮递》、刃詹姆柳斯龙·份巴里斗《彼烦得合·穴潘》维、埃岛里希温·跟凯斯亩特纳揪《会臣飞的犯教室挠》、祝伊迪哭丝缘·豪内斯页比特躺《五财个孩玉子和幅一个束怪物苦》、陕埃克获多楚·洞马洛掘《苦友儿流狼浪记腿》、页约翰构娜赤·灭斯比见丽《才小海良蒂》踪、拉推迪亚坏德分·蓄吉卜度林《板丛林饶之书歇》、戴马克气·理吐温递《汤肯姆索戒亚历俭险记免》《船哈克约贝利必芬历户险记杜》、度亚米仗契斯抱《爱脑的教烤育》经、弗题兰建克索·愈鲍姆秤《绿棚野仙环踪》研、休绝·龙洛夫墨廷《洽杜里派特医座生》丛、伯丹内特葬《秘旺密花伴园》举、斯捕佩里究《勇病敢的窄心》算、黑透柳彻归子《狂窗边曲的小揉豆豆扣》、奥叶圣六陶《龄稻草岂人》潮、张冈天翼傅《少宝葫摔芦的腹秘密葛》、悲周作碧人《肺希腊西神话船故事页》、盾冰心请《寄楼小读挣者》带、金辅江《妙乌鸦穴兄弟鱼》、臭洪汛啦涛《拳神笔戚马良纪》、连柯岩具《帽缴子的奇秘密袖》、兵金波煮《推监开窗犁子看站见你蛙》、梨林焕盯彰《歇妹妹废的红区雨鞋判》、留董宏伶猷《葬一百界个中肺国孩机子的宁梦》自、高偶洪波朴《我蜻喜欢蚕你，惭狐狸柳》、湿沈石颂溪《在狼王涉梦》字、周漂锐《谈拿苍琴蝇拍戴的红誓桃王糕子》欠、秦翻文费君《笔男生该贾里绍》、犬黄蓓踏佳《供我要血做好蚂孩子招》、杰古今触中外语儿童颗歌谣之。弦二、寄现代觉汉语钩（一吼）基男本概段念的毛正确支理解配和掌孕握纠主要查有：柱普通决话、挡音节跨、兴音素跨、元吵音、摇辅音社、音呀位、绘零声紫母、则语素骂、词津、单礼纯词蔑、紧合成饰词、记同义废词、墨反义受词、嘱连绵智词、此外来席词、帜一般泻词汇交、基沙本词址汇、劲词类补、实叮词、做虚词移、短惩语、缎句子胁、句夺类、拖修辞培、辞确格等仍。央（二理）司应掌乘握的厌基本脆知识疏与陆基本滔原理冲主要单包括市：现猛代汉揉语的朴特点游；影语音律的性日质，激普通芽话的欢声韵捞拼合液规律乓，音瑞节的也拼写平规则僵，位《汉邮语拼蚊音方环案》鹊，古于今声湾调的燕变化漆；置文字坊的性遮质和捕作用窜，汉胃字的奴起源化、特雹点和浅作用蚁，汉甘字规评范的适要求覆，纠寨正错俘别字羽的方将法遮；醉成语绩的特孕征、姥来源矮、构仁造和海运用饼；劣词汇鸭的发衣展变钳化途谨径呜；耀辞格厅的综蜡合运脖用等浅。错（三酱）考倍试内武容要奸点横l雨.了症解现缠代汉钓语方稠言区习的分肥布、炎现代它汉民比族共园同语昏的形航成及剖在国戏际上堵的地箱位影弓响。本2．如理解找学习芝现代劫汉语晚的目匠的和燃主要侨任务池。盒3．猫掌握赚普通但话的阅科学昌定义桥及现亏代汉催语在棵语音师、语慰汇、扩语法荣方面烘的特示点。怖4．蚀了解赠并掌餐握普蛮通话少语音叙的基野本概谊念，颠熟练给掌握谷《汉内语拼赤音方崇案》肿。沫5心．熟对练掌突握每顾一个随声母席、韵王母的框正确清发音月，进皂行声蔬母、相韵母糊的辩名正训安练。踩6．必正确面掌握衬普椒通话能声调侵发音喉，读伙准壤“宗四声割”懒。饥7．牙了解丘普通涛话语据音的牺音节让形态般、结桨构和株声韵粥调的舟配合葵规律耍，正供确掌不握音房节的处拼读夺和拼翼写。录8．赞掌握周普通仿话中卡变调走、轻锻声、邮儿化荣、冒“案啊托”搅音变角等语踢流音兄变规故律及熊词的节轻重五格式聚。遥9．蜡了解洽音位西的概灭念、告归纳啄方法威和音恐位变娇体情患况，音掌握寄普通敏话语戒音音压位。前10武.了毕解语痛音规寒范化且的含系义，钳掌握选《普怎通话铲异读妹词审类音表薪》。傻11牌.理规解朗意读的态作用衫和基植本要忧求，跨掌握典朗读平技巧孤。氧12拣.了宴解汉扩字的笼产生您、特并点、仙作用追及汉胖字与础汉语栏的关抽系。辛13瘦.了你解汉学字的锤形体掩演变陶过程政及总晕体趋离势。粮14司.初胶步掌航握汉尝字的毕构造园及传利统造符字法衣。扯15屑.理篮解并决初步烟掌握返汉字仁的音性、形局、义程。熟轿悉踢“商第一松批异赶体字授整理吊表朵”哭。香16代.熟吵练掌斤握汉强字的邮笔顺紫、笔波画、亦偏旁肺部首航和间券架结贯构。震17科.理墨解汉较字的赢简化预整理越、规辨范化执、标课准化柱要求早及改奔革发半展趋屠势，故熟悉背《简口化字隶总表费》。充18但.掌值握语楚汇的锐概念停，了欧解现誓代汉腾语语代汇的董构成删及其懂形成棕与发篮展秋基本通规律房。阅19阶.掌位握语蝴素的翠概念快、分雾类及捕辨别坟方法脖。暗20卡.掌灰握词密的概央念、吹分类兵及构孕造。蹈21减.了桥解词原义的童特点凉及其焰构成宰和变脆迁，揪握单闻义词习、费多义肤词、诱同义念词、卵反义材词的怕概念猎和词孔义的塞派生朵方式卷、同者义词神的作岗用及告辨析垃、反咬义词峡餉作掉用及匹特点魄。总22惯．了虽解熟肆语的溉概念逆、种计类，粘掌握厅成语蒸、谚准语、底惯用牛语、透歇后呆语的竟各自时特点促及应芦用。基做23乘.了隶解语宾法和摆语法甜体系延的概及念含质义。拜陕24讽.掌框握实锤词总（枕含名抢词、纸动词贷、形红容词湖、区辽别词赞、数黑词、陈量词钱、副像词、渐代词宾及特斧殊实丢词拟顷声词豪、叹毕词等浑）的糠意义慕、种俘类及季各自榨主要项语法堡特点猜。询2束5.擦掌握值虚词断（含锄介词幼、连忆词、熟助词懂、语修气词脂等）志的共师同特毙点及敌其各翠自献的不颗同用太法。掠注意禽理解索词的斤兼类嫌现象球。俱26平.了首解并蔑掌握绑短语窜的性配质、失结构果类型铁和功抗能类企型。发短键语的冻多义裳性及打多义乒短语倾形成映的原映因。裳能熟盖练掌怠握短浮语的歪层次换分冶析。巴张27读.理车解单着句的粱性质庸、语萍气类燕型和未句法爱成分绿（尤挥其要拿注意赚理解窝句子存成分滔复杂税化的罪单句舌）情；抗掌握搞单句火的结沟构特育征类态型。渔能发拿现并炒纠正些常见孔的句忧法错漂误。初2窗8.纸了解梢复句杏的性变质；弓掌握深复句稿的类贯型及丧关联而词；惯能掌全握分锡析复犁句、浑多重洪复句启和复容句紧链缩形绑式的米方法浑。军29元.熟垦练掌顺握标牺点符文号的浪种类杰和用盒法。妈3摔0锻.尺掌握爹修辞霞的概纸念、婚要求胀和原猾则；枣.掌滋握常暑见的扎修辞油格嫂（比爽喻、迎比拟放、夸劲张、蜡通感姨、借惹代、粗双关离、反耐诘、亚对偶坝、对骄比、光衬托英、反赤复、算排比蚁、层病递、抱仿似叮、顶伴真、卖回环报、反钳语等驶）准，弄斜清其迁定义握、基兵本格狸式、鲜主要跨特点致及其顽联系截和朋区别纲，并割能够励进行口正确拖分析额和运坏用酷。求三、梅古代咸汉语道趟（一学）基而本概敞念的待正确犁理解青和掌荒握吹主要附包括蛾：管“虚六书亏”姿、象萍形测字吨、指什事晨字疏、会仔意肾字榆、形筋声框字惰、古至今字塞、异喂体字屠、繁盆简字歇、通代假字授、秧字榴的本杏义、耗引申功义、馋反切层拼音胖法等号。检（二脖）御基础佳知识同、速基本嚼原理菜的种掌握绒、分件析及丸运用邻主要斥包括西：摔《说淡文解翠字》直的重做要价跳值；湿字形俯结构辰与汉席字本端义的卧关系捧；隶趁书产梨生的来原因邀和时尝代；德古今攻字形趴成的砖原因难；繁斧简字酷的对箱应关里系；外古代鄙汉语壁常用砍词的竿基本搅意义覆和用色法；洒无定手代词绑“湿或捡”“量莫招”岁的语凶法功乓能和锦意义马；宾昼语前纽置的锯各种昨格式慧和语替法条碑件；巩判断付句、床被动糖句的腿特点陡及常茧见格脆式；撞否定股句、掉疑问斥句的志特点袭及构拢成太；词老类活茫用的宜基本猜状况田、押晓韵和眉对仗暴的基罗本知剩识急等。努（三抄）考勺试内适容要咽点沿1．集了解跌汉语恶的发岸展简造史，恭理解缘和掌据握古和代汉斯语的僻概念引。的2臭．咸了解侮汉语芦字（峡词）臂典排梢列汉圾字的奋主要退方法膊，熟项练掌格握按呆音排牧列、佛按部别首和渔笔画痛排列骄两种终方法纹。随3．深了解消汉语蛇字（害词）奥典在很古代膜的几早种注惨音方昆法。近掌握钉现代喜拼音屋专母返注音延法。药4．叙理解夹字典挎辞书柜的几往种主筑要释漫义方蔬式。于5．补了解温汉字像的性半质和久特点咱，掌尽握络“闸六书户”著的概播念及拣其造捕字、句用字佳方法蔑。软6．跌能用佛“泼六书然”脾理论籍分析短常见施字，垦尤其尝是对旋形声构字进霞行结砌构分叛析爪。膊7翼．理辨解掌丛握古垮今字片、异语体字锻、繁渡简字漏、通饮假字眉的相仪关知驱识，唤并能过在读怠古文造时辨逝认、浮归纳擦。誉8．窑了解技古今抓词义椒异同盗的基挽本情引况及错古今孟词义博的发犯展和典变化止。诞9．锈了解灶词的拢本义肺、引椅申义荡的概辞念，控学习铅掌握导词的污本义吨的方绣法和蓄分析夜词的骨引申昏义的偷方法齐。电10象.了引解同超义词味之间凑的差袄别，员掌握厌辨析窝同义贵词的识方法槽。望11件.掌滚握判危断句逼的特吼点和协基本桥形式钳，了风解其拖表达图功能井。忌1万2．滴理解赛被动岗句的变概念描和类捡型，圾掌握自“杀于难”盛字句患、柜“砖为四”想字句罢、错“成见衬”腹字句趣、武“曲被旺”诵字句时和键“醋为茎……炎所遮……牵”非句的敞句式罢特点耀。硬13后.脸了解杏古代谜汉语义句法若成分亮的位存置，百掌握应宾语琴前置谋的几粮种情妖况，傲掌握挂动量帐表示泉法和帅句子咬成份甘省略渗的几势种情地况。郑14程．了刮解词含类活楚用的蓄情况低，掌相握动渴词活贪用、啊形容掌词活塘用、贺名词亡活用圣的几简种情巾况，侦能准痰确识稻别词碗类的被活用隐。赵15冠．了穷解代恋词的沸分类盒，掌这握各真类代致词（腾尤其祝是重翼点代铁词）届的基式本用作法。碰1燕6.君了解交副词趣的分摔类，或掌握冻各类盘副词惊的不疼同用个法。君弊17吵.了稀解介宾词的勉语法葡特点避，掌绣握以“猫于（何乎）耕”衫、敏“自以好”醒、置“急因岛”稻、扣“栽为新”放、槽“斯与袭”殃等介摇词的周主要疯用法阿。壤18杆.理好解连拐词与田介词商的区挠别，耀掌握符“确与量”悦、伯“盖以甚”财、而“磨而融”少、装“工则绵”胸、节“孕虽源”牲、博“套然全”娇等连林词的绪主要床用法猜。糕19暮.学线习并宽掌握光常见诸句末管、句撤首和捎句中瓦词气衫词的语用法寇。轧20施.了妙解古绝书的趣注释姻体例缸及注龙释术小语，洒理解驾古代惭汉语切常见华的修风辞表搁达方跳式，往掌握婶古书通断句俘的基恢本要应求以祥及古边文翻湖译的基基本昨原则橡。干21撇.能民将古鬼汉语跪修辞多、注梅释、涂标点悄、翻雾译方别面的查知识樱综合洞运用巡到一吩般难仓度的膛古书反阅读鹿和古鄙文翻贩译之蠢中。矛弹22岩.了眉解古舅汉语而音韵霜学的遣基本器知识受。舒23诵.正荷确理煎解古窃今语森音的皮不同央，掌够握古至音通叙假的京概念难及其受规律厘。择24肥.了辉解学挣习古姻音通吸假应身注意设的几零个问颤题，寻掌握创古汉浮语中罗古音聚通假凝的辨行析方绪法，拜能较岭熟练禾地在上古书捆阅读瓶中分再辨出碰常见牢的通数假字倡。光25逢.了限解古醉汉语娃诗律肢与词彩律的躲基本诞知识妇，掌汉握一骆些基彼本概已念，巨如近哥体诗迫（格愈律诗辽）、杜词调掀、词较牌、励词谱钓、平计仄、降押韵帽、对汉仗等知。填四授、写驴作绢主要灯掌握厌1．极写作圆过程牲中选宁材、号提炼滴主题劈、谋超篇布难局、秧语言尼表达林等的接基本但要求偏。搜2．碑叙述袭、描睁写、体抒情误、议侍论、茧说明圆等表漏达方半式的睬主要房表达往功能虾、使缠用要兴求及据熟练矮运用多。提3．躁比喻向、象蜓征、成对比及、衬盲托、循渲染威、白挪描、陈通感逼、细遭节描浙写等阁表达牲技巧茧的合父理使取用。率4．悲敏锐闹的观腊察力忽、丰党富的规联想本与想陶象能千力在歪写作岔中重错要作吴用。清5．捎各类孕文体蓬（萍主要猪包含羞新闻贩文体跪：消楼息、娇通讯钓、新牛闻特传写；沈文学排文体独：散范文、潜诗歌物、乞戏剧戒、熄小说号；跨谈类文公体：品杂文店、报押告文林学、茫调查集报告拴、科桐学小以品；腥论说徒文体裹：评距论、乎学术淡论文李；应挎用文寿体：丝计划凉、总屈结、奴简报破等绕）的兵基本诸特征孙和写驶作基权本要幅求研。坚第二蜡部分技学往科课繁标与祖教材薪小学依语文逢教学孙内容报（一杠）汉肝语拼水音柏主要栗是3你50业0个神常用慎汉字蚊的准察确标详注拼侨音及扬音变欣。惕（二惧）汉瞒字颜主要毯有：具负1项．拔35唉00余个常划用汉羞字笔顾顺笔疮画的京正确宴书写养。仔尤其政要注哥意笔吉画顺翅序通径常容砖易写残错的购字。沙2．面词句射中错台别字撇的辨露别和愉改正懂。钉3．济同音籍字、绵多音款字、塞近音世字、华形近开字的锣辨析挤。筹4．爬正确勉使用俭字典湖。颤（三淋）词掉语咬主要答包括筑：厘1．爱近义庙词、敞反义和词的见辨析曲。罪2．勒常用荐词语材（意疲义、竞感情拳色彩迁等）执的准修确理哄解。点尝3．涝常用颂词语版（包芬括成边语、栏熟语栏、关陪联词贿语等刊）的甘正确妥运用的。系4．紫短语鞠及搭庸配运篇用。尿（四成）句胞子敢主要书包括炸：遮1．妙句子良形式带根据围表达章需要楼的变奔换。唱式2．绸理解融句子占的含抄义。挂北3．兽比喻决、拟负人、垮夸张浴、排嫁比、掉对偶推等修削饰方输法的包准确旱掌握斩和运会用歉。军4．扩常见动类型及病句础的病善因查决找并宵正确还修改简（常箭见类没型的樱病句慰指成埋分残乒缺、尤搭配么不当悟、梁语止序袋错乱拆、形目容不惹当、零重复船罗嗦毙、前取后矛煎盾、劲不合口逻辑着等）新5怪．标冤点符悟号的肃正确爪使用带（地指顿煮号、铅逗号子、分泥号、剖句号员、问竭号、递叹号寄、冒诱号、丰书名砍号、思引号拾、破卧折号殖、省碑略号扇等）本的正昨确使呢用。靠（五堪）阅亩读莲应具呀备基久本的贱阅读杰能力谱，能腔准确是理解叛所读杜文章牧的思华想感妻情和哥表达狂特点剧。主前要包阴括：艺1．两课文话段落弯和层汁次的鸭划分鞋。票2．戏段落屋大意稳和文扛章中进心的里概括厅。宾3．宰关键膨词句却的分软析以。立4．拿文章浩表达呀艺术迫的理烘解把吵握。补向5．择作者武思想合观点悄的分危析评由价。半第三绘部分邮学春科课训程教掉学指搞导场一、肚小学默语文妖教学男基础霉知识闸主要启包括论：语饥文课宝程的突性质母与理袍念、纤小学洞语文愚课程更设计随的理威解、内小学任语文锹课程废目标档、小旬学语夹文教南学方虎法的涂掌握遭、小档学语比文教伸学评辫价等锣。拿二、境小学令语文坟课程信与爸教学肚基本可能力陪主要底包括格：藏1．炮课堂阀教学秘设计依与运听作能砌力，素包括黄确立闯合理托的教喉学目偶标并防规范愧地加杂以表滑述，执确定正教学晨内容塑，选好择粱教学扑重点为、难尺点，歪合理堡设计杀教学缸过程师(计拆课堂绢导人逐语、底课堂粗结束诵语、惠板书遭、教嫩学活准动、缓课堂摄提问竭、课冠堂作券业）筑等。价2．赢小学走语文例教学客指导垮与评域价能扰力，贤包括晕学习跑方法墨的指妇导暗（愚识字阶与写滨字、货阅读樱、写最作的跨学习豪方法飘），酒小学互语文界学习轰能力逮的评扰价，恭小学诚语文列考试插的设援计与突评价叠等。谎三、副考试虎内容启要点晋（一侄）语洒文课称程的毛性质回工阅具性药和人躺文性瞧的统何一。稀（二捏）语课文课日程的厦四大爱基本吊理念案腐1．嫁全面灭提高三学生劫的语筝文素构养。短2娇．正询确把璃握语坛文教部育的倍特点财（人挡文性恶、实揪践性篇和民玻族性悦）。秋3暴．积妹极倡渔导自底主、散合作务、探愧究的舒学习螺方式绪。说4．躲建设霞开放瓦而有演活力咐的语觉文课得程。夹（三紫）语绪文课浙堂教晌学设怎计理崭念热1．才从以子教师男为主扫转向挽以学戴生为送主。泻状2．山从传个授知聚识为浑主转再向方器法指份导为炉主。痛睛3．王从结把果为特主转捷向过痰程为滨主。幕稿4．凶从单予一讲析解转伐向组拢合优谣化。津5．悬从课呀内为尊中心缘转向绪课内督外结知合。冰（四优）常朱见的袖教学绿方法门语言圣性教矿学方选法，诚直观掏性教杂学方货法，汁研究些性教侧学法谣等；奖《两全日豪制义咬务教旅育语破文课热程各标准房》中聚倡导鲁的学脆习方民式有森：南1．让倡导育自主燃、合起作、尼探究败的学先习方牙式。俱2．购倡导摄生动测活泼输的自脖主学侮习方肢式，厅改变缘单一悉的以皮讲授壶文本菊为主匪的教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