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第页共页初二思想品德工作总结初二思想品德工作总结初二思想品德工作总结1春天是播种的季节,秋天是收获的季节,年终是反思一年得失的最好时刻。总结这学期的教学工作有得有失,进步很大,进步的空间也很大。思想政治教学工作过程当中的任务,本人认为主要有三方面的内容,这包括:其一,学生思想政治科目的成绩,通俗讲就是应试教育上讲的思想政治科目的成绩。其二,学生实际掌握并可以在实际生活中领悟、运用思想品德知识的才能。其三,学生思想政治素养以及在思想政治方面考虑、解决社会现实问题的才能。一、在进步学生思想品德课成绩方面,本人主要从下面三方面着手。第一,加强沟通,增进友谊,创设良好和谐的师生关系。想法设法让学生喜欢你,喜欢你的课,至少做到不讨厌,毕竟兴趣是最大的老师。当然这就需要跟学生处理好关系,培育师生感情,加强沟通交流,建立和谐融洽的师生关系。第二,认真备课,狠抓纪律,进步学生课堂的听课效率。把课上好是吸引学生的最好、最主要的方法。要上好一堂课,最根本的是要先把课备好。备好一堂课,把握教材和大纲要求是最起码的,做到重点突出、难点打破。同时还要备好学生,不同班级的学生学习习惯不一样,教学方法也要有所区别。当然,纪律是学习的保障。第三,备好材料,技巧指导,增强学生考试的应试才能。政治科目是开卷考试,材料就是生命线,非常重要。带什么材料,怎样用材料,都是我们老师要重视的。关键是要确保那些不念书的学生也要准备材料,做到人手一份。考前指导是必要的,选择题也要,重点是问答题的分析^p。老师讲了,也要给学生理论的时机。二、在进步学生思想品德素质方面,本人主要采取下面的方法。以身作责,现身说法,理论联络实际。以身作责,即上课要求学生做到的自己本人平时也要做到,并且做得比学生更好;现身说法理论联络实际,利用课余时间,用所教所学的理论来解决学生实际遇到的问题。三、在进步学生政治作文才能方面,本人主要从下面两方面着手。第一,早准备,早发动,全参与,全指导。早准备,主要是准备小论文的根本作文方法和整理参考题目;早发动,是提早指导,提早布置,提早指导;全参与,是全年段学生都参与政治小论文的写作,优秀的再推荐参与校市比赛;全指导,是每个学生都给予指导,不是为比赛而比赛。第二,强调真实,力求创新,表达外乡强调真实,是要学生自己独立完成作文,不要抄袭;力求创新,要求学生要有心意,研究新课题,考虑新方法,用新的思维和角度考虑问题;表达外乡,是要结合本地实际情况,不要空谈,讲大话。初二思想品德工作总结2生活需要反思,教学也不例外。总结这学期的教学工作有得有失,进步很大,进步的空间也很大。以下就是我在初二年段教学的一点经历总结。一、教学过程中已经获得的成绩思想政治教学工作过程中的成绩,本人认为主要有三方面的成绩,这包括:其一,学生思想政治科目的成绩,通俗讲就是应试教育上讲的思想政治科目的成绩。即思品科成绩。其二,学生实际掌握并可以在实际生活中领悟、运用思想品德知识的才能。即思想品德素质。其三,学生思想政治素养以及在思想政治方面考虑、解决社会现实问题的才能。即政治作文才能。二、教学过程中需要改良的地方第一、进步听课效率把课上好是吸引学生的最好、最主要的方法。要上好一堂课,最根本的是要先把课备好。备好一堂课,把握教材和大纲要求是最起码的,做到重点突出、难点打破。同时还要备好学生。当然,进步提课效率,学生课堂纪律是保证。在理清知识体系、把握好重难点之后,主要是通过课堂小结、强调重点知识并当场掌握这两点方法来实现。重要知识点要学生当场掌握,主要是当场背诵。第二、完善备考材料政治科目是开卷考试,材料就是生命线。带什么材料,怎样用材料,都是我们老师要重视的。关于材料,老师要提早准备,勤整理,多比拟,擅长分析^p总结。考前指导是必要的,选择题也要,重点是问答题的分析^p。老师讲了,也要给学生理论的时机。考试前还要保证每位学生人手一份。有些学生较为淘气,会丢材料。所以要多印一些,屡次提醒,考前逐一落实。第三、强化作题技巧答题技巧包括选择题和问答题两类型的答题技巧。因为选择题期中考之前有作系统讲解和练习,此次期中考也得到验证。今后在强化作题技巧方面,主要是侧重于问答题的讲解和练习。详细还是三步骤:首先,阅读材料,把握其主要内容。其次,联络课本相关知识点。最后,按题目所问,结合课本理论和材料内容组织语言。退一步是为了进两步,总结过去是为了将来更好地前进!初二思想品德工作总结3这学期,本人担任的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:一、根本情况分析^p:通过八年级下册的学习,绝大局部学生品行良好,使得他们在知识的吸收、心理的锻炼、才能的培养、法纪的遵守等方面都有较大的收获。但也有少局部学生组织纪律观念较差,学习积极性不高,这也是本期教学中所抓的重点。从期末考试成绩来看,学生们的整体程度所进步,但各种行为的养成教育还较差,这是教学的重点。个别学生根底知识掌握不牢、重点知识不易识别、运用所学知识解答问题的才能较差、学生的良好习惯没有养成。二、主要成绩:1、深化钻研教材,认真备课,精心选择教法。备好课是上好课的前提和保证。为此,本人根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的。在深化钻研教材和理解学生的根底上,认真写出了实在可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。本学期学校建立了多媒体教室、室,开通本地教学资,利用这一优势,本有精心组织和充分利用这些教学资,下载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件,使现代教学技术走进课堂,使学生乐学,充分调动了学生学习积极性,到达愉快教学的目的。在教学中注重学生活动,课堂气氛活泼,教学效果良好。2、精心组织课堂教学,进步教学质量。上好课是进步教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到明晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索明晰、层次清楚。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。努力实现思想品德课的兴趣化。思想品德课与学生实际生活联络严密,因此我在教学过程中将教学与实际严密联络,实在解决学生中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为、思想素质等方面有了较大改变。3、加强课后辅导,进步教学质量。课后辅导是课堂教学的补充和稳固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控才能的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开场,比方,多与他们谈心;从赞美着手,擅长发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深化的理解和尊重,改变老师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话。这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去承受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。从而真正到达思想教育的.目的。三、改良:1、深研教材,把握教材特色,准确把握教学目的,积极有效地备好每一堂课,向课堂四十五分钟要效益。2、教学中注重和运用针对性原那么和知行统一的原那么,亲密联络社会现实和学生实际讲透教材,分析^p问题,进步认识。3、钻研教学,充分启迪学生智慧,运用各种教研工具,有效地运用各种实在可行的教方法,不断进步学生的学习积极性,收到理想的教学效果。4、在教学中突出学生的自主合作探究理念的形成和开展。5、注重学生知识的稳固和过关,精心设计好相应的练习,利用课前提问时间来充分调动学生稳固知识的积极性。6、在课堂教学中,以课本知识为依托,坚决不移地推行德育教育,针对学生的年龄特点,充分利用,会,校内外活动,引导学生形成正确的世界观,人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,从学生身边小事抓起,一言一行抓起,做到以德促学。7、注重优差生的分类辅导,用老师的爱心,耐心,恒心去关爱每一个学生的全面开展。8、搞好测试及试卷讲评。总之,时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,在全体同仁的帮助下,在全体学生的共同努力下,本人在教育教学工作中获得了一定的成绩,收到了良好的效果。但缺乏之处亦显而易见,催人深省。所以我将把缺乏之处作为教学中进展补充学习的方面,在今后的教育教学工作中,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,克制缺点,开拓前进,使教育教学工作再上新台阶,相信有耕耘总会有收获!初二思想品德工作总结4本学期我担任了八年级2个班〔1、2班)的政治科教学任务,一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一、做好教学常规工作1.认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”,大力倡导研究性学习,发挥学生学习主动性。认真细致的修改学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业,及时检测。2、积极参加教研活动,进步业务程度。参加学校组织的教学大赛,按时听课,认真评课。3、努力学习,进步专业理论程度。平时注重再学习,阅读百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技开展信息,加快信息技术与学科教学的整合进程,浸透到教学中去,使教学更有说服力。二、激发学生兴趣,进步学习成绩1.优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活泼课堂气氛,采用贴近学生,以例说法,以案说法,使教学效果到达最优化。2、抓优扶差。鼓励优生积极灵敏学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,进步差生学习兴趣,增强学生自信心。3.开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成假设干学习小组,落实责任和要求,组长监视学习,检查复习、预习及练习,及时反应,进步整体教学效果。4.搞好双边活动,严抓课堂纪律。理解学生家庭、学习及思想状况,及时做好工作,引导学生安康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。三、存在问题与改良措施1、局部学生知识学得太死,不会灵敏运用所学知识解决实际问题。这就要求老师一定要想方法让学生理解所学的所有知识,并利用探究性学习,帮助学生灵敏运用所学知识。2、有局部学生对本门课程不重视,没有兴趣。这就要求老师对学生进展思想教育,并努力进步自己的教学程度,采用多种教学手段吸引学生的注意,进步学生的学习的兴趣。3、有些学生学习态度不端正,这就要求老师对其进展个别教育,还可以让班主任配合管理这些学生。4、很大一局部学生承受才能较差,学习自觉性不高。这就要求老师平时讲课照顾大局部学生,对学生的进步及时提出表扬,加大检查催促力度。初二思想品德工作总结5本学期,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。作为科任老师,积极参加科组活动和备课活动,并能经常听老师的课,取长补短,进步自己的的业务程度。每节课都以最正确的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的态度去面对学生。按照《初中思想品德课程标准》进展施教,让学生掌握好科学知识多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,我时刻从现实身心安康,学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。一、认真备课教学就是教与学,两者是互相联络,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。教学中,备课是一个必不可少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。根据内容的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的才能,因为学生一举一动都会直接影响教学。回看自己的授课,我感到愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违背纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让本来正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的程度,以致影响教学效果。我以后必须努力克制,研究方法,采取有利方法解决当中困难。二、增强上课技能,进步教学教学质量在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的才能。为进步每节课的进展效果,教学质量,我除注重研究教材,把握好根底、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,进步课堂的教学质量,按时完成教学任务。三、认真修改作业,布置作业有针对性,有层次性对学生的作业修改及时,将他们作业出现的问题做出分类总结,进展透切讲评,针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。四、做好课后辅导工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,进步后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。五、积极推进素质教育积极推进素质教育。为此,我在教学工作中注意了才能的培养,把传授知识、技能和开展智力、才能结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新才能。让学生的各种素质都得到有较的开展和培养。一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也认识到工作中存在的缺乏之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,本着“勤学、善思、实干”的准那么,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。本学期,本人担任初二级三个班的政治科任。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心安康,根据学生的个性特点去点拔引导,明白自己对教材的陌生,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进展资料。为进步每节课的进展效果,教学质量,本人注重研究教材。通过一学期努力,制定好复习方案,认真备好复习课,培养好尖子生,进步中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比拟仓促,同时觉察很大一局部学生学习自觉性不高,本学期教学成绩不理想,在以后的教学工作中,要不断总结经历,力求进步自己的教学程度,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!初二思想品德工作总结6一、思想品德方面:本人一贯坚持四项根本原那么,拥护党的道路、方针和政策,热爱自己所从事的教育事业,平时能积极参加政治学习,阅读党报、党刊,关心国内外时事,不断进步

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