合并同类项课件改_第1页
合并同类项课件改_第2页
合并同类项课件改_第3页
合并同类项课件改_第4页
合并同类项课件改_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

合并同类项课件改第一页,共十页,编辑于2023年,星期日复习:1.什么是同类项2.什么是合并同类项3.合并同类项的法则多项式中,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项.定义:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.把同类项的系数相加

,所得结果作为系数

,字母和字母的指数不变

.合并同类项的法则第二页,共十页,编辑于2023年,星期日★所含字母相同;★相同字母的指数也相同.★与字母顺序无关;★与系数无关.

(3)3xy与yx;

(1)2a与2ab;(4)-2.1与.定义:多项式中,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项.★要注意:所有常数项也看做同类项.所有常数项也看做同类项.辨一辨:下列各组中的两项是不是同类项?为什么?(2)2a2b与2ab2;第三页,共十页,编辑于2023年,星期日第四页,共十页,编辑于2023年,星期日运用法则,合并同类项第五页,共十页,编辑于2023年,星期日小结:求代数式的值时:如果代数式能化简,则要先化简,再求值;合并同类项的步骤是:一找;二移;三合并.,其中x=试一试:先化简,在求值5x2-8x+1+x2+7x-6x2的值.求代数式练一练:先合并同类项,再求代数式的值.第六页,共十页,编辑于2023年,星期日

合并同类项后的多项式中,含有几项,就叫做几项式。

次数最高的项的次数,叫做多项式的次数。第七页,共十页,编辑于2023年,星期日将合并同类项的法则编成歌诀:同类项、同类项,两个条件不能忘:字母要相同,指数要一样;合并同类项,合并法则不能忘:只求系数和,字母、指数不变样。第八页,共十页,编辑于2023年,星期日1、同类项的概念

所含________,并且________的_____也______的项,叫做同类项.所有常数项也是_______.

特征:

(1)两个相同:字母相同,相同字母指数相同.

(2)两个无关:系数无关,字母顺序无关.2、合并同类项的法则

同类项的________,作为结果的_____,字母和字母的指数____.字母相同相同字母指数同类项系数相加不变步骤:一找,二移,三合并.说一说:本节课你学到了哪些知识?有哪些收获?相同

另外,在求代数式的值时,如果代数式能化简,则

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论