【6套打包】江阴市小升初第一次模拟考试语文试卷含答案

小学语文小升初冲刺试卷（及答案）一、积累运用。1.下列字的笔顺不正确的是（

）A.

火：点、（右上）小撇、（中）撇、捺。B.

凹：竖、横折折、竖、横折、横。C.

肃：横折、横、横、（中）竖、（里边）小撇、点，再写（左）撇（右）竖。D.

爽：横、（左）撇、点、撇、点、（右）撇、点、撇、点，最后写“人”。2.按要求把汉字归类。瓣

乖

街

伊

栗

寺

匪

哎①上下结构的字：________、________。②左中右结构的字：________、________。③半包围结构的字：________。3.下列汉字笔画数不完全相同的一项是（

）A.

过

玄

似

B.

与

也

及

C.

凹

丘

凸

D.

纯

走

来4.判断下列说法的对错。（1）“敝”字共14画，第8笔是竖。（2）“早”“鲁”“雷”“磨”这些字都是上下结构的字。5.查字典填空。①用部首查字法查“肆”字，应查部首________，再查________画。②“顾”字用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________。③用数笔画查字法查“凸”字，应在《难检字笔画索引》里查________画。6.下列各组词语中没有错别字的一组是（

）A.

矫健

蜿蜒

瞭亮

万古常青B.

偎依

萌芽

咳嗽

再接再励C.

擒拿

琐碎

天赋

察言观色D.

隽刻

瞳孔

雌雄

天方夜谭7.下列划线字的解释不正确的一项是（

）A.

温故而知新（复习）B.

鲜为人知（少）C.

有朋自远方来（自己）D.

快走踏清秋（奔跑，跑）8.根据掌握的识字方法填空①“怖、镭、碗”都是________结构的字都是形声字，右半部分都是________旁。②双木并生为“林”，三人相聚为“众”同理，“泪水”一词中“泪”字的意思可以理解为：________。“歪斜”一词中“歪”字的意思可以理解为：________。9.我会查字典。“鼎”字按部首查字法，应查________部；按音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________。“鼎”字在字典中有如下解释：①古代烹煮用的器物；②大；③正当，正在。“鼎盛时期”中的“鼎”字应选第________种解释。10.下列说法错误的一项是（

）A.

“祖”字共九画，第三画是竖。B.

“国”字是全包围结构，书写时要最后封口。C.

“万”字的笔顺是：横、撇、横折钩。D.

“岁”字是上下结构，上面是“山”，下面是“夕”。11.下列说法正确的一项是（

）A.

“屉”是半包围结构的字，第五笔是“∟”B.

“遭”共十四画，第四笔是“一”C.

“瓶”共十画，第九笔是“、”。D.

“缀”是左中右结构的字，共十一画。12.查《新华字典》时，下列偏旁和笔画数完全正确的一组是（

）A.

“鸽”：查“合”部，5画B.

“悠”：查“攵”部，7画C.

“咎”：查“口”部，6画D.

“颖”：查“页”部，7画13.下列全是形声字的一组是（

）A.

渐、蜿、羚、柑

B.

伸、奖、路、妇

C.

矮、俊、嘻、休

D.

拘、雌、源、课14.选出下列解说不正确的一项是（

）A.

________山涉水：跋，足字旁，与脚有关；拔，提手旁，与手有关。横线上应填“跋”。B.

张灯________彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上应填“节”。C.

崇山________岭：峻，山字旁，与山有关；俊，单人旁，与人有关。横线上应填“峻”。D.

云________：宵，宝盖头，与房屋有关；霄，雨字头，与雨或雪有关。横线上应填“霄”。15.按查字典要求填空。“兜”字用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应查部首________，第七笔的名称是________。“兜”在字典里的解释有：①作用和口袋相同的东西；②环绕，围绕；③承担。“不要兜圈子”的“兜”应取第________种解释，“出事我兜着”的“兜”应取第________种解释。16.给下列词语中划线的字选择正确的解释。（填序号）危：①不安全；②损害；③端正；④高的，陡的。Ⅰ危峰兀立________Ⅱ危及生命________Ⅲ居安思危________Ⅳ正襟危丛________

答案解析部分一、积累运用。1.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】考查汉字笔画，在于平时的识记。A、B、D正确。C：错误，肃的笔顺：横折，横，横，竖，撇，竖，撇，点

故答案为：C【点评】此题考查对汉字笔顺的掌握能力。2.【答案】栗；寺；瓣；街；匪【考点】字形【解析】【分析】本题主要考查汉字结构。根据汉字中部件的多少，汉字可分为独体字和合体字。独体字只有一个部件。合体字有多个部件，根据部件与部件的方位关系，其结构主要有左右结构，上下结构、半包围结构、全包围结构等。故答案为：①栗、寺；②瓣、街；③匪【点评】此题主要考常用汉字的结构的掌握情况。平时注意识别。3.【答案】A【考点】字形【解析】【分析】汉字是由笔画组成的，笔画(bǐhuà)通常是指组成汉字且不间断的各种形状的点和线，如横(一)、竖(丨)、撇(丿)、点(丶)、折(乛)等，它是构成汉字字形的最小连笔单位。传统的汉字基本笔画有八种，即"点(丶)、横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺(乀)、折(乛)、弯()、钩(亅)"，又称"永字八法"。A：过（6画）

玄（5画）

似（6画）B：“与、也、及”都是3画C：“凹、丘、凸”都是5画D：“纯、走、来”都是7画故答案为：A【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画的掌握能力。4.【答案】（1）1（2）0【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画结构，比较判断正误。（1）正确（2）错误，“磨”字是上下结构的字。故答案为：（1）正确（2）错误【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。5.【答案】聿；7；G；gu；5【考点】字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：①聿、7；②G、gu；③5【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。6.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A：瞭—嘹B：励—厉C：正确D：隽—镌故答案为：C【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。7.【答案】C【考点】字义【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。A、B、D正确。C：有朋自远方来（自己

改从）故答案为：C【点评】本题考查学生结合语境理解字义的能力。8.【答案】左右；声；目中之水；不正【考点】字形，字义【解析】【分析】①形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。形声字的一般结构形式：左形右声.右形左声.上形下声

.下形上声.外形内声

.内形外声。②偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。故答案为：①左右、声②目中之水、不正【点评】①此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别②此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。9.【答案】鼎；D；ding；③【考点】拼音，字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：鼎；D；ding；③【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。10.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画结构，比较判断正误。A、B、D正确。C：“万”字的笔顺应是：横、横折钩、撇。故答案为：C【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。11.【答案】B【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画、结构，比较判断正误。A：“屉”第五笔是“丨”B：正确C：“瓶”共十二画，第九笔是“一”。D：“缀”是左右结构的字。故答案为：B【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。12.【答案】D【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的部首、笔画，比较判断正误。A：“鸽”：查“鸟”部，6画B：“悠”：查“心”部.C：“咎”：查5画D：正确故答案为：D【点评】此题主要考查对汉字常用的部首、笔画的掌握能力。13.【答案】A【考点】字形，字义【解析】【分析】形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。形声字的一般结构形式1.左形右声2.右形左声3.上形下声

4.下形上声5.外形内声

6.内形外声B:妇是像形字.C：休:会意字。甲骨文人+木,像一个人呆在大树的枝叶之下,表示古人在野外劳作时,选择能遮阳蔽雨的树下歇息。造字本义:在树荫下乘凉歇息。故答案为：A

【点评】此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别。14.【答案】B【考点】字义【解析】【分析】偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。B：张灯________彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上应填“结”。故答案为：B【点评】此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。15.【答案】D；dou；儿；竖提；②；③【考点】拼音，字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：D、dou、儿、竖提、②、③【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。16.【答案】④；②；①；③【考点】字义【解析】【分析】要求学生结合词语理解字义。故答案为：Ⅰ④；Ⅱ②；Ⅲ①；Ⅳ③【点评】本题考查学生结合词语理解字义的能力。小学语文小升初冲刺试卷（及答案）一、积累运用。1.下列字的笔顺不正确的是（

）A.

火：点、（右上）小撇、（中）撇、捺。B.

凹：竖、横折折、竖、横折、横。C.

肃：横折、横、横、（中）竖、（里边）小撇、点，再写（左）撇（右）竖。D.

爽：横、（左）撇、点、撇、点、（右）撇、点、撇、点，最后写“人”。2.按要求把汉字归类。瓣

乖

街

伊

栗

寺

匪

哎①上下结构的字：________、________。②左中右结构的字：________、________。③半包围结构的字：________。3.下列汉字笔画数不完全相同的一项是（

）A.

过

玄

似

B.

与

也

及

C.

凹

丘

凸

D.

纯

走

来4.判断下列说法的对错。（1）“敝”字共14画，第8笔是竖。（2）“早”“鲁”“雷”“磨”这些字都是上下结构的字。5.查字典填空。①用部首查字法查“肆”字，应查部首________，再查________画。②“顾”字用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________。③用数笔画查字法查“凸”字，应在《难检字笔画索引》里查________画。6.下列各组词语中没有错别字的一组是（

）A.

矫健

蜿蜒

瞭亮

万古常青B.

偎依

萌芽

咳嗽

再接再励C.

擒拿

琐碎

天赋

察言观色D.

隽刻

瞳孔

雌雄

天方夜谭7.下列划线字的解释不正确的一项是（

）A.

温故而知新（复习）B.

鲜为人知（少）C.

有朋自远方来（自己）D.

快走踏清秋（奔跑，跑）8.根据掌握的识字方法填空①“怖、镭、碗”都是________结构的字都是形声字，右半部分都是________旁。②双木并生为“林”，三人相聚为“众”同理，“泪水”一词中“泪”字的意思可以理解为：________。“歪斜”一词中“歪”字的意思可以理解为：________。9.我会查字典。“鼎”字按部首查字法，应查________部；按音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________。“鼎”字在字典中有如下解释：①古代烹煮用的器物；②大；③正当，正在。“鼎盛时期”中的“鼎”字应选第________种解释。10.下列说法错误的一项是（

）A.

“祖”字共九画，第三画是竖。B.

“国”字是全包围结构，书写时要最后封口。C.

“万”字的笔顺是：横、撇、横折钩。D.

“岁”字是上下结构，上面是“山”，下面是“夕”。11.下列说法正确的一项是（

）A.

“屉”是半包围结构的字，第五笔是“∟”B.

“遭”共十四画，第四笔是“一”C.

“瓶”共十画，第九笔是“、”。D.

“缀”是左中右结构的字，共十一画。12.查《新华字典》时，下列偏旁和笔画数完全正确的一组是（

）A.

“鸽”：查“合”部，5画B.

“悠”：查“攵”部，7画C.

“咎”：查“口”部，6画D.

“颖”：查“页”部，7画13.下列全是形声字的一组是（

）A.

渐、蜿、羚、柑

B.

伸、奖、路、妇

C.

矮、俊、嘻、休

D.

拘、雌、源、课14.选出下列解说不正确的一项是（

）A.

________山涉水：跋，足字旁，与脚有关；拔，提手旁，与手有关。横线上应填“跋”。B.

张灯________彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上应填“节”。C.

崇山________岭：峻，山字旁，与山有关；俊，单人旁，与人有关。横线上应填“峻”。D.

云________：宵，宝盖头，与房屋有关；霄，雨字头，与雨或雪有关。横线上应填“霄”。15.按查字典要求填空。“兜”字用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应查部首________，第七笔的名称是________。“兜”在字典里的解释有：①作用和口袋相同的东西；②环绕，围绕；③承担。“不要兜圈子”的“兜”应取第________种解释，“出事我兜着”的“兜”应取第________种解释。16.给下列词语中划线的字选择正确的解释。（填序号）危：①不安全；②损害；③端正；④高的，陡的。Ⅰ危峰兀立________Ⅱ危及生命________Ⅲ居安思危________Ⅳ正襟危丛________

答案解析部分一、积累运用。1.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】考查汉字笔画，在于平时的识记。A、B、D正确。C：错误，肃的笔顺：横折，横，横，竖，撇，竖，撇，点

故答案为：C【点评】此题考查对汉字笔顺的掌握能力。2.【答案】栗；寺；瓣；街；匪【考点】字形【解析】【分析】本题主要考查汉字结构。根据汉字中部件的多少，汉字可分为独体字和合体字。独体字只有一个部件。合体字有多个部件，根据部件与部件的方位关系，其结构主要有左右结构，上下结构、半包围结构、全包围结构等。故答案为：①栗、寺；②瓣、街；③匪【点评】此题主要考常用汉字的结构的掌握情况。平时注意识别。3.【答案】A【考点】字形【解析】【分析】汉字是由笔画组成的，笔画(bǐhuà)通常是指组成汉字且不间断的各种形状的点和线，如横(一)、竖(丨)、撇(丿)、点(丶)、折(乛)等，它是构成汉字字形的最小连笔单位。传统的汉字基本笔画有八种，即"点(丶)、横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺(乀)、折(乛)、弯()、钩(亅)"，又称"永字八法"。A：过（6画）

玄（5画）

似（6画）B：“与、也、及”都是3画C：“凹、丘、凸”都是5画D：“纯、走、来”都是7画故答案为：A【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画的掌握能力。4.【答案】（1）1（2）0【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画结构，比较判断正误。（1）正确（2）错误，“磨”字是上下结构的字。故答案为：（1）正确（2）错误【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。5.【答案】聿；7；G；gu；5【考点】字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：①聿、7；②G、gu；③5【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。6.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A：瞭—嘹B：励—厉C：正确D：隽—镌故答案为：C【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。7.【答案】C【考点】字义【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。A、B、D正确。C：有朋自远方来（自己

改从）故答案为：C【点评】本题考查学生结合语境理解字义的能力。8.【答案】左右；声；目中之水；不正【考点】字形，字义【解析】【分析】①形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。形声字的一般结构形式：左形右声.右形左声.上形下声

.下形上声.外形内声

.内形外声。②偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。故答案为：①左右、声②目中之水、不正【点评】①此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别②此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。9.【答案】鼎；D；ding；③【考点】拼音，字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：鼎；D；ding；③【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。10.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画结构，比较判断正误。A、B、D正确。C：“万”字的笔顺应是：横、横折钩、撇。故答案为：C【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。11.【答案】B【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画、结构，比较判断正误。A：“屉”第五笔是“丨”B：正确C：“瓶”共十二画，第九笔是“一”。D：“缀”是左右结构的字。故答案为：B【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。12.【答案】D【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的部首、笔画，比较判断正误。A：“鸽”：查“鸟”部，6画B：“悠”：查“心”部.C：“咎”：查5画D：正确故答案为：D【点评】此题主要考查对汉字常用的部首、笔画的掌握能力。13.【答案】A【考点】字形，字义【解析】【分析】形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。形声字的一般结构形式1.左形右声2.右形左声3.上形下声

4.下形上声5.外形内声

6.内形外声B:妇是像形字.C：休:会意字。甲骨文人+木,像一个人呆在大树的枝叶之下,表示古人在野外劳作时,选择能遮阳蔽雨的树下歇息。造字本义:在树荫下乘凉歇息。故答案为：A

【点评】此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别。14.【答案】B【考点】字义【解析】【分析】偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。B：张灯________彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上应填“结”。故答案为：B【点评】此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。15.【答案】D；dou；儿；竖提；②；③【考点】拼音，字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：D、dou、儿、竖提、②、③【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。16.【答案】④；②；①；③【考点】字义【解析】【分析】要求学生结合词语理解字义。故答案为：Ⅰ④；Ⅱ②；Ⅲ①；Ⅳ③【点评】本题考查学生结合词语理解字义的能力。小学语文小升初冲刺试卷（及答案）一、积累运用。1.下列字的笔顺不正确的是（

）A.

火：点、（右上）小撇、（中）撇、捺。B.

凹：竖、横折折、竖、横折、横。C.

肃：横折、横、横、（中）竖、（里边）小撇、点，再写（左）撇（右）竖。D.

爽：横、（左）撇、点、撇、点、（右）撇、点、撇、点，最后写“人”。2.按要求把汉字归类。瓣

乖

街

伊

栗

寺

匪

哎①上下结构的字：________、________。②左中右结构的字：________、________。③半包围结构的字：________。3.下列汉字笔画数不完全相同的一项是（

）A.

过

玄

似

B.

与

也

及

C.

凹

丘

凸

D.

纯

走

来4.判断下列说法的对错。（1）“敝”字共14画，第8笔是竖。（2）“早”“鲁”“雷”“磨”这些字都是上下结构的字。5.查字典填空。①用部首查字法查“肆”字，应查部首________，再查________画。②“顾”字用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________。③用数笔画查字法查“凸”字，应在《难检字笔画索引》里查________画。6.下列各组词语中没有错别字的一组是（

）A.

矫健

蜿蜒

瞭亮

万古常青B.

偎依

萌芽

咳嗽

再接再励C.

擒拿

琐碎

天赋

察言观色D.

隽刻

瞳孔

雌雄

天方夜谭7.下列划线字的解释不正确的一项是（

）A.

温故而知新（复习）B.

鲜为人知（少）C.

有朋自远方来（自己）D.

快走踏清秋（奔跑，跑）8.根据掌握的识字方法填空①“怖、镭、碗”都是________结构的字都是形声字，右半部分都是________旁。②双木并生为“林”，三人相聚为“众”同理，“泪水”一词中“泪”字的意思可以理解为：________。“歪斜”一词中“歪”字的意思可以理解为：________。9.我会查字典。“鼎”字按部首查字法，应查________部；按音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________。“鼎”字在字典中有如下解释：①古代烹煮用的器物；②大；③正当，正在。“鼎盛时期”中的“鼎”字应选第________种解释。10.下列说法错误的一项是（

）A.

“祖”字共九画，第三画是竖。B.

“国”字是全包围结构，书写时要最后封口。C.

“万”字的笔顺是：横、撇、横折钩。D.

“岁”字是上下结构，上面是“山”，下面是“夕”。11.下列说法正确的一项是（

）A.

“屉”是半包围结构的字，第五笔是“∟”B.

“遭”共十四画，第四笔是“一”C.

“瓶”共十画，第九笔是“、”。D.

“缀”是左中右结构的字，共十一画。12.查《新华字典》时，下列偏旁和笔画数完全正确的一组是（

）A.

“鸽”：查“合”部，5画B.

“悠”：查“攵”部，7画C.

“咎”：查“口”部，6画D.

“颖”：查“页”部，7画13.下列全是形声字的一组是（

）A.

渐、蜿、羚、柑

B.

伸、奖、路、妇

C.

矮、俊、嘻、休

D.

拘、雌、源、课14.选出下列解说不正确的一项是（

）A.

________山涉水：跋，足字旁，与脚有关；拔，提手旁，与手有关。横线上应填“跋”。B.

张灯________彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上应填“节”。C.

崇山________岭：峻，山字旁，与山有关；俊，单人旁，与人有关。横线上应填“峻”。D.

云________：宵，宝盖头，与房屋有关；霄，雨字头，与雨或雪有关。横线上应填“霄”。15.按查字典要求填空。“兜”字用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应查部首________，第七笔的名称是________。“兜”在字典里的解释有：①作用和口袋相同的东西；②环绕，围绕；③承担。“不要兜圈子”的“兜”应取第________种解释，“出事我兜着”的“兜”应取第________种解释。16.给下列词语中划线的字选择正确的解释。（填序号）危：①不安全；②损害；③端正；④高的，陡的。Ⅰ危峰兀立________Ⅱ危及生命________Ⅲ居安思危________Ⅳ正襟危丛________

答案解析部分一、积累运用。1.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】考查汉字笔画，在于平时的识记。A、B、D正确。C：错误，肃的笔顺：横折，横，横，竖，撇，竖，撇，点

故答案为：C【点评】此题考查对汉字笔顺的掌握能力。2.【答案】栗；寺；瓣；街；匪【考点】字形【解析】【分析】本题主要考查汉字结构。根据汉字中部件的多少，汉字可分为独体字和合体字。独体字只有一个部件。合体字有多个部件，根据部件与部件的方位关系，其结构主要有左右结构，上下结构、半包围结构、全包围结构等。故答案为：①栗、寺；②瓣、街；③匪【点评】此题主要考常用汉字的结构的掌握情况。平时注意识别。3.【答案】A【考点】字形【解析】【分析】汉字是由笔画组成的，笔画(bǐhuà)通常是指组成汉字且不间断的各种形状的点和线，如横(一)、竖(丨)、撇(丿)、点(丶)、折(乛)等，它是构成汉字字形的最小连笔单位。传统的汉字基本笔画有八种，即"点(丶)、横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺(乀)、折(乛)、弯()、钩(亅)"，又称"永字八法"。A：过（6画）

玄（5画）

似（6画）B：“与、也、及”都是3画C：“凹、丘、凸”都是5画D：“纯、走、来”都是7画故答案为：A【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画的掌握能力。4.【答案】（1）1（2）0【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画结构，比较判断正误。（1）正确（2）错误，“磨”字是上下结构的字。故答案为：（1）正确（2）错误【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。5.【答案】聿；7；G；gu；5【考点】字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：①聿、7；②G、gu；③5【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。6.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A：瞭—嘹B：励—厉C：正确D：隽—镌故答案为：C【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。7.【答案】C【考点】字义【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。A、B、D正确。C：有朋自远方来（自己

改从）故答案为：C【点评】本题考查学生结合语境理解字义的能力。8.【答案】左右；声；目中之水；不正【考点】字形，字义【解析】【分析】①形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。形声字的一般结构形式：左形右声.右形左声.上形下声

.下形上声.外形内声

.内形外声。②偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。故答案为：①左右、声②目中之水、不正【点评】①此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别②此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。9.【答案】鼎；D；ding；③【考点】拼音，字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：鼎；D；ding；③【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。10.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画结构，比较判断正误。A、B、D正确。C：“万”字的笔顺应是：横、横折钩、撇。故答案为：C【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。11.【答案】B【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔画、结构，比较判断正误。A：“屉”第五笔是“丨”B：正确C：“瓶”共十二画，第九笔是“一”。D：“缀”是左右结构的字。故答案为：B【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。12.【答案】D【考点】字形【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的部首、笔画，比较判断正误。A：“鸽”：查“鸟”部，6画B：“悠”：查“心”部.C：“咎”：查5画D：正确故答案为：D【点评】此题主要考查对汉字常用的部首、笔画的掌握能力。13.【答案】A【考点】字形，字义【解析】【分析】形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。形声字的一般结构形式1.左形右声2.右形左声3.上形下声

4.下形上声5.外形内声

6.内形外声B:妇是像形字.C：休:会意字。甲骨文人+木,像一个人呆在大树的枝叶之下,表示古人在野外劳作时,选择能遮阳蔽雨的树下歇息。造字本义:在树荫下乘凉歇息。故答案为：A

【点评】此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别。14.【答案】B【考点】字义【解析】【分析】偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。B：张灯________彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上应填“结”。故答案为：B【点评】此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。15.【答案】D；dou；儿；竖提；②；③【考点】拼音，字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：D、dou、儿、竖提、②、③【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。16.【答案】④；②；①；③【考点】字义【解析】【分析】要求学生结合词语理解字义。故答案为：Ⅰ④；Ⅱ②；Ⅲ①；Ⅳ③【点评】本题考查学生结合词语理解字义的能力。最新小学语文小升初试题及答案一、积累运用1.下列加线字的注音完全正确的一项是(

)

A.

柳絮（xù）

粼粼（líng）

瘫痪（tānhuàn）

B.

堤岸(tí）

匿笑(nì)

憔悴（chuì）C.

温馨(xīn）

祷告（shòu）

分歧（qí）

D.

咱俩（liǎ）

拆散（chāi）

攥着（zuàn）2.给划线的词语换个意思相近的词。①他巴望自己田里的禾苗长得快些。________②他在田边焦急地转来转去。________③他急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。________3.下列句子中划线字的读音只有一处是错误的，把它选出来（

）。A.

况且这通身的气派（pài），竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。B.

王熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量（liang）了一番。C.

小胖墩儿是个摔跤的惯手，总是不露一点儿破绽。(zhan)4.给划线字选择正确解释，将序号填在横线上熟：①植物果实等完全长成；②熟练；③程度深；④（食物）加热到可食用的程度Ⅰ睡得很熟________

Ⅱ西瓜熟了________Ⅲ熟能生巧________

Ⅳ熟食________尽：①达到极端；②用力完成；③完；④全；⑤全部用出；⑥所有的Ⅰ想尽办法________

Ⅱ尽人皆知________Ⅲ尽职________

Ⅳ尽头________Ⅴ尽心尽力________

Ⅵ尽是杂事________5.选择恰当的解释，把序号填在括号里。朱琳同学作文成绩优秀，和她爱读书是密不可分的。(

)A.

对人或物有很深的感情

B.

常常发生某种行为

C.

爱惜，爱护

D.

喜欢。6.选择恰当的成语。我父亲诞生于1896年，那是中华民族陷于__________的时代。他一生都喜欢这首歌曲。（

）A.

濒临灭亡

B.

水深火热

C.

任人宰割

D.

如火如荼7.中国玉器的主要产地有下列诸省市区(

)A.

上海,广西,北京,辽宁

B.

广东,安徽,北京,上海

C.

北京,江苏,上海,新疆

D.

新疆,江西,吉林,北京8.《伯牙绝弦》这个故事赞扬了________。A.

朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。B.

伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏能力。C.

伯牙和钟子期志趣高远，情操高尚。9.读课文《虎门销烟》，选择林则徐邀请外国商人前来观看的目的是（）A.

林则徐尊重国际友人，所以邀请他们出席如此盛大的销烟仪式。B.

林则徐喜欢热闹，多邀请些人来他会特别高兴。C.

林则徐是为了告诉那些外国人，中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。D.

林则徐想当着老百姓的面消灭这些欺负中国人民的洋鬼子。10.说出下列句子的修辞手法领到五百一十八万元巨奖时，他还仿佛在梦中一般。11.对《跑进来的松鼠》中“空落落”一词理解正确的一项是____。A.

指地方大，比较空旷。

B.

指精神比较空虚。C.

指心中没有任何惦记。

D.

指心里有些失落。12.请读一读下面的广告语，再以“水、空气、森林、动物保护”为对象拟两条广告语。☆女别让地球上最后一滴水成为人类的眼泪。☆你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。☆让每一滴水都变得清澈透明，让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝，让百花更艳，让新鲜的空气永留人间。二、阅读理解13.课内阅读

大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供（gōng

gìng）应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您

全村妇女，

打糕，

炮火，

硝（xiāoqiào）烟，

阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊！在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏（yūn

hūn）倒在路旁了，我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的情人。您说，这比山还高比海还深的的情谊（yíyì），我们怎么能忘怀？（1）我会给文中括号内选择正确的读音。（2）把下列五个表示动作的词还原到文中的横线上。送到

冒着

穿过

带着

顶着（3）这段话写了大娘为志愿军做的三件事，一是________；二是________；三是________。（4）联系课文说一说“雪中送炭”在这里具体指什么意思？在日常生活中还有哪些“雪中送炭”之类的事情。14.阅读下文，回答问题

奶奶给我讲过这样一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。当奶奶向她道谢的时候，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”听了这件事，我的心温暖了许久。

一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼鼓起青包。我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神——她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。那位护士终于长出了一口气，她连声说：“阿姨，真对不起。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了。要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。”母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。

是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。（1）填上合适的量词。一________阿姨

一________事

一________气一________手

一________尊重

一________患者（2）我会写出近义词。温暖________

鼓励________宽容________

增加________（3）母亲平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。”“她”指的是谁。（

）A.

护士

B.

我，即作者（4）那位阿姨为奶奶推着门，“一直等到她跟上来，才松开手”说明什么？（

）A.

说明阿姨很有耐心，也很有爱心。B.

说明阿姨不着急，时间比较宽裕。C.

说明阿姨比较有力气，能够多支撑一会。（5）本课讲的“将心比心”是什么意思？三、真情习作15.我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩……请以《我懂得了________》为题写篇作文。先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己明白的一个道理写出来。

参考答案一、积累运用1.D2.渴望；着急；赶忙3.C4.③；①；②；④；③；⑥；②；①；⑤；④5.D6.C7.C8.A9.C10.比喻11.D12.示例一：请不要乱砍滥伐，让小鸟有一个安全温暖的家。示例二：垃圾有家我送它，保护环境你我他。示例三：让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。示例四：污染空气，等于慢性自杀。二、阅读理解13.（1）gōng；xiāo；hūn；yì（2）带着；顶着；冒；穿过；送到（3）帮我们洗补衣服；给我们往阵地上送吃的；为救伤员牺牲了自己的小孙孙。（4）“雪中送炭”是指下雪时送炭给别人取暖，比喻在别人最困难、最需要帮助时给予帮助。这里是说在志愿军战士“空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜”的危急关头，朝鲜老妈妈带着全村妇女冒着生命危险给志愿军战士送来打糕，给予战士们及时的支持和帮助，使这次战役取得了胜利。这里的“雪中”是指志愿军战士所面临的困境。这段话表达了朝鲜人民对志愿军战士的热爱和志愿军战士对朝鲜人民的感激之情。14.（1）位；件；口；只；份；个（2）温和；鼓舞；包容；增多（3）B（4）A（5）“将心比心”就是要求我们设身处地为人着想，要乐于助人，要包容别人，善待别人。三、真情习作15.略最新小学语文小升初试题及答案一、积累运用1.下列加线字的注音完全正确的一项是(

)

A.

柳絮（xù）

粼粼（líng）

瘫痪（tānhuàn）

B.

堤岸(tí）

匿笑(nì)

憔悴（chuì）C.

温馨(xīn）

祷告（shòu）

分歧（qí）

D.

咱俩（liǎ）

拆散（chāi）

攥着（zuàn）2.给划线的词语换个意思相近的词。①他巴望自己田里的禾苗长得快些。________②他在田边焦急地转来转去。________③他急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。________3.下列句子中划线字的读音只有一处是错误的，把它选出来（

）。A.

况且这通身的气派（pài），竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。B.

王熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量（liang）了一番。C.

小胖墩儿是个摔跤的惯手，总是不露一点儿破绽。(zhan)4.给划线字选择正确解释，将序号填在横线上熟：①植物果实等完全长成；②熟练；③程度深；④（食物）加热到可食用的程度Ⅰ睡得很熟________

Ⅱ西瓜熟了________Ⅲ熟能生巧________

Ⅳ熟食________尽：①达到极端；②用力完成；③完；④全；⑤全部用出；⑥所有的Ⅰ想尽办法________

Ⅱ尽人皆知________Ⅲ尽职________

Ⅳ尽头________Ⅴ尽心尽力________

Ⅵ尽是杂事________5.选择恰当的解释，把序号填在括号里。朱琳同学作文成绩优秀，和她爱读书是密不可分的。(

)A.

对人或物有很深的感情

B.

常常发生某种行为

C.

爱惜，爱护

D.

喜欢。6.选择恰当的成语。我父亲诞生于1896年，那是中华民族陷于__________的时代。他一生都喜欢这首歌曲。（

）A.

濒临灭亡

B.

水深火热

C.

任人宰割

D.

如火如荼7.中国玉器的主要产地有下列诸省市区(

)A.

上海,广西,北京,辽宁

B.

广东,安徽,北京,上海

C.

北京,江苏,上海,新疆

D.

新疆,江西,吉林,北京8.《伯牙绝弦》这个故事赞扬了________。A.

朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。B.

伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏能力。C.

伯牙和钟子期志趣高远，情操高尚。9.读课文《虎门销烟》，选择林则徐邀请外国商人前来观看的目的是（）A.

林则徐尊重国际友人，所以邀请他们出席如此盛大的销烟仪式。B.

林则徐喜欢热闹，多邀请些人来他会特别高兴。C.

林则徐是为了告诉那些外国人，中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。D.

林则徐想当着老百姓的面消灭这些欺负中国人民的洋鬼子。10.说出下列句子的修辞手法领到五百一十八万元巨奖时，他还仿佛在梦中一般。11.对《跑进来的松鼠》中“空落落”一词理解正确的一项是____。A.

指地方大，比较空旷。

B.

指精神比较空虚。C.

指心中没有任何惦记。

D.

指心里有些失落。12.请读一读下面的广告语，再以“水、空气、森林、动物保护”为对象拟两条广告语。☆女别让地球上最后一滴水成为人类的眼泪。☆你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。☆让每一滴水都变得清澈透明，让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝，让百花更艳，让新鲜的空气永留人间。二、阅读理解13.课内阅读

大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供（gōng

gìng）应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您

全村妇女，

打糕，

炮火，

硝（xiāoqiào）烟，

阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊！在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏（yūn

hūn）倒在路旁了，我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的情人。您说，这比山还高比海还深的的情谊（yíyì），我们怎么能忘怀？（1）我会给文中括号内选择正确的读音。（2）把下列五个表示动作的词还原到文中的横线上。送到

冒着

穿过

带着

顶着（3）这段话写了大娘为志愿军做的三件事，一是________；二是________；三是________。（4）联系课文说一说“雪中送炭”在这里具体指什么意思？在日常生活中还有哪些“雪中送炭”之类的事情。14.阅读下文，回答问题

奶奶给我讲过这样一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。当奶奶向她道谢的时候，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”听了这件事，我的心温暖了许久。

一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼鼓起青包。我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神——她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。那位护士终于长出了一口气，她连声说：“阿姨，真对不起。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了。要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。”母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。

是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。（1）填上合适的量词。一________阿姨

一________事

一________气一________手

一________尊重

一________患者（2）我会写出近义词。温暖________

鼓励________宽容________

增加________（3）母亲平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。”“她”指的是谁。（

）A.

护士

B.

我，即作者（4）那位阿姨为奶奶推着门，“一直等到她跟上来，才松开手”说明什么？（

）A.

说明阿姨很有耐心，也很有爱心。B.

说明阿姨不着急，时间比较宽裕。C.

说明阿姨比较有力气，能够多支撑一会。（5）本课讲的“将心比心”是什么意思？三、真情习作15.我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩……请以《我懂得了________》为题写篇作文。先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己明白的一个道理写出来。

参考答案一、积累运用1.D2.渴望；着急；赶忙3.C4.③；①；②；④；③；⑥；②；①；⑤；④5.D6.C7.C8.A9.C10.比喻11.D12.示例一：请不要乱砍滥伐，让小鸟有一个安全温暖的家。示例二：垃圾有家我送它，保护环境你我他。示例三：让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。示例四：污染空气，等于慢性自杀。二、阅读理解13.（1）gōng；xiāo；hūn；yì（2）带着；顶着；冒；穿过；送到（3）帮我们洗补衣服；给我们往阵地上送吃的；为救伤员牺牲了自己的小孙孙。（4）“雪中送炭”是指下雪时送炭给别人取暖，比喻在别人最困难、最需要帮助时给予帮助。这里是说在志愿军战士“空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜”的危急关头，朝鲜老妈妈带着全村妇女冒着生命危险给志愿军战士送来打糕，给予战士们及时的支持和帮助，使这次战役取得了胜利。这里的“雪中”是指志愿军战士所面临的困境。这段话表达了朝鲜人民对志愿军战士的热爱和志愿军战士对朝鲜人民的感激之情。14.（1）位；件；口；只；份；个（2）温和；鼓舞；包容；增多（3）B（4）A（5）“将心比心”就是要求我们设身处地为人着想，要乐于助人，要包容别人，善待别人。三、真情习作15.略最新小学语文小升初试题及答案一、积累运用1.下列加线字的注音完全正确的一项是(

)

A.

柳絮（xù）

粼粼（líng）

瘫痪（tānhuàn）

B.

堤岸(tí）

匿笑(nì)

憔悴（chuì）C.

温馨(xīn）

祷告（shòu）

分歧（qí）

D.

咱俩（liǎ）

拆散（chāi）

攥着（zuàn）2.给划线的词语换个意思相近的词。①他巴望自己田里的禾苗长得快些。________②他在田边焦急地转来转去。________③他急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。________3.下列句子中划线字的读音只有一处是错误的，把它选出来（

）。A.

况且这通身的气派（pài），竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。B.

王熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量（liang）了一番。C.

小胖墩儿是个摔跤的惯手，总是不露一点儿破绽。(zhan)4.给划线字选择正确解释，将序号填在横线上熟：①植物果实等完全长成；②熟练；③程度深；④（食物）加热到可食用的程度Ⅰ睡得很熟________

Ⅱ西瓜熟了________Ⅲ熟能生巧________

Ⅳ熟食________尽：①达到极端；②用力完成；③完；④全；⑤全部用出；⑥所有的Ⅰ想尽办法________

Ⅱ尽人皆知________Ⅲ尽职________

Ⅳ尽头________Ⅴ尽心尽力________

Ⅵ尽是杂事________5.选择恰当的解释，把序号填在括号里。朱琳同学作文成绩优秀，和她爱读书是密不可分的。(

)A.

对人或物有很深的感情

B.

常常发生某种行为

C.

爱惜，爱护

D.

喜欢。6.选择恰当的成语。我父亲诞生于1896年，那是中华民族陷于__________的时代。他一生都喜欢这首歌曲。（

）A.

濒临灭亡

B.

水深火热

C.

任人宰割

D.

如火如荼7.中国玉器的主要产地有下列诸省市区(

)A.

上海,广西,北京,辽宁

B.

广东,安徽,北京,上海

C.

北京,江苏,上海,新疆

D.

新疆,江西,吉林,北京8.《伯牙绝弦》这个故事赞扬了________。A.

朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。B.

伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏能力。C.

伯牙和钟子期志趣高远，情操高尚。9.读课文《虎门销烟》，选择林则徐邀请外国商人前来观看的目的是（）A.

林则徐尊重国际友人，所以邀请他们出席如此盛大的销烟仪式。B.

林则徐喜欢热闹，多邀请些人来