幼儿园“植树节”活动计划

幼儿园“植树节”活动计划幼儿园“植树节〞活动计划1

“幼儿园大班植树节活动计划〞

活动目标:

帮助幼儿知道树木与人类生存的关系，培育幼儿从小学会爱惜植物,喜爱大自然的情感。

2.培育幼儿的.劳动技能，了解种树的好处。知道更多有关植物的学问、增添观看能力、分析能力。

活动预备:

活动前学问的预备(由各班老师负责)。

2.活动材料的预备:各班自备小花盆、小水桶等种花工具。

3.活动场地的布置。

活动过程：

一、宣读爱惜植物建议书全体幼儿跟读建议书

二、邀请园长讲话

三、全体幼儿与老师齐唱关于植树节歌曲。齐唱歌曲后，请个别班级唱出更多的歌曲。

四、植树节的学问问答环节。

五、观看表演：由大八班的幼儿为大家表演舞蹈。

六、各班自己组织幼儿进行植树活动。

幼儿园“植树节〞活动计划2

本次活动以三月份植树节为契机，在本幼儿园开展形式多样的护绿行动、植物种植活动，要求人人参加，宣扬与实际行动紧密结合，以此让小朋友们在活动中体验环保，增添环境爱护意识、生态意识，为学校增添绿色，净化、美化环境。

一、活动主题：

"我为我家增点绿"

二、活动内容：

1、校内主要树木信息的采集及树木名牌的'制作

2、悬挂树木名牌

三、活动对象：

大中小班小朋友和其家长〔由对应班级老师向家长发出邀请，自愿参与〕

四、活动预备

1：预备植物幼苗共计22株，分记：

紫玉兰2、株积木2、株四季桂2、株指甲冬青2、株茶花2、株紫鹃幼苗10、株樱花2、株草皮1。

2：花坛建设用砖石共砌面积约为120平方米的花坛，倒入60立方米的黄泥。

五、活动时间支配：

3月11日下午3点之后〔3月12日为星期六，在该日举办会增加本钱〕

六、活动具体过程支配

11日早晨由前台再次联系可以参与该活动的家长，再次确认。

支配人员清洗场地，并挖好树洞。

下午1点，检查各项预备工作〔包括校内小朋友的起床和梳洗，植树工具〕下午2点时许，检查校内环境，清扫卫生。

下午2点半，在门口迎接家长，并做好家长接待工作。

下午3点，等待参与全部到齐，由家长和小朋友一起把种植的数木放入树洞，并放上黄土。

下午3点半，活动基本结束，合影留念。

七、活动估计效果：

1、培育学生爱惜树木，关爱环境的意识。

2、培育学生爱惜公物意识。

3、增长小朋友动手能力。

幼儿园“植树节〞活动计划3

本次活动以三月份植树节为契机，在本幼儿园开展形式多样的护绿行动、植物种植活动，要求人人参加，宣扬与实际行动紧密结合，以此让小朋友们在活动中体验环保，增添环境爱护意识、生态意识，为学校增添绿色，净化、美化环境。

一、活动主题：

"我为我家增点绿"

二、活动内容：

1、校内主要树木信息的采集及树木名牌的制作2、悬挂树木名牌二、活动对象：

大中小班小朋友和其家长〔由对应班级老师向家长发出邀请，自愿参与〕

三、活动预备

1：预备植物幼苗共计22株，分记：

紫玉兰2株，积木2株，四季桂2株，指甲冬青2株，茶花2株，紫鹃幼苗10株，樱花2株，草皮115平方，

2：花坛建设用砖石共砌面积约为120平方米的.花坛，倒入60立方米的黄泥。

四、活动时间支配：

3月11日下午3点之后〔3月12日为星期六，在该日举办会增加本钱〕

五、活动具体过程支配

11日早晨由前台再次联系可以参与该活动的家长，再次确认。

支配人员清洗场地，并挖好树洞。

下午1点，检查各项预备工作〔包括校内小朋友的起床和梳洗，植树工具〕下午2点时许，检查校内环境，清扫卫生。

下午2点半，在门口迎接家长，并做好家长接待工作。

下午3点，等待参与全部到齐，由家长和小朋友一起把种植的数木放入树洞，并放上黄土。

下午3点半，活动基本结束，合影留念。

六、活动估计效果：

1、培育学生爱惜树木，关爱环境的意识。

2、培育学生爱惜公物意识。

3、增长小朋友动手能力。

幼儿园“植树节〞活动计划4

一、活动主题：

我们和小树一起成长

二、活动时间：

20××.3.12-20××.3.31

三、活动目标：

1.认识、理解树与人的关系。

2.激发幼儿爱树、护树的情感，培育环保意识。

3.帮助幼儿了解树与人类生存的关系培育从小爱惜植物，喜爱大自然的情感。

4.培育幼儿劳动技能，了解种树的好处，在集体劳动中学习与人协作、协作，增添团队意识。

5.给予幼儿亲近自然的机会，提高动手能力。

四、活动内容：

1、宣扬：①植树节的.来历。②植树节的意义。③各班根据婴、小、中、大班幼儿不同年龄特点，讲解有关植物生长学问。

2、实践：①婴班：在教室的自然角种上孩子们喜爱的植物，如：萝卜、小葱、小花等