部编版语文七年级下册期中专项复习-标点符号 试卷（含答案）

部编版语文七年级下册期中专项复习-标点符号试卷（含答案）

部编版语文七年级下册期中专项复习-标点符号

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下面依序填入横线的标点符号，完全正确的一项是（）

作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生①说①了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到②后来，声音越来越大，他向全国人民人民呼喊③叫人民起来，反对独裁，争取民主④

A．书名号分号冒号感叹号B．双引号分号逗号感叹号

C．双引号逗号逗号省略号D．书名号逗号冒号省略号

2．下列句子中标点没有错误的一项是（）

A．“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说”。

B．仰之弥高、越高，攀得越起劲；钻之弥坚、越坚，钻得越锲而不舍。

C．闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。

D．他说了，跟着的是“做”。

3．结合语境，依次填入下列横线处的标点符号使用最恰当的一项是

沼泽是多么色彩斑斓啊①它何以有色彩②是它的主人们色彩缤纷，让沼泽也有了灿烂的容颜。像丹顶鹤头上的那一点红，可算是世界上最耀眼的鲜红了③像白鹭通体那如雪的羽毛，也算是自然界中最洁白的色彩了；还有一种绿头野鸭④这里被喻为“鸟类的国际机场”。

A．①，②。③；④。B．①。②，③，④……

C．①！②？③。④。D．①！②？③；④……

4．下面句子中标点符号使用有误的一项是()

A．刚走到校门口，我就看见一幅写着“向闻一多先生学习”的巨大标语。

B．我们朗诵着《说和做》，怎能不激起心中的豪迈之情，将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？

C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。

D．在挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士。

5．下列语段的方框中所用的标点，恰当的一项是()

这封短短的信给了我极大的感情震荡一时热泪满眶不得不起身去洗手间整容事后我追想为什么会有那样大的感情震荡是为了民族而自豪还是为了稼先而感到骄傲——我始终想不清楚。

A．，，。：？？B．。，。：？？C．。，，。；。D．。，。：？。

6．下列各句中标点符号运用错误的一项是（）

A．例如毛主席的《沁园春·雪》开头几句“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，就充分体现了诗人胸怀和思想的崇高境界。

B．有事实拿出来说啊（闻先生声音激动了）！为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！

C．事后我追想为什么会有那样大的感情激荡：是为了民族而自豪，还是为了稼先而感到骄傲？——我始终想不清楚。

D．眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。

7．下列标点符号使用有误的一项是()

A．什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的花园里吗？

B．当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。

C．英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。

D．著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。

8．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）

A．挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋进搏击的勇士？

B．有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”

C．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映。

D．对联－－汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。

9．下列句子中标点符号使用错误的一项是()

A．“我的朋友们啊，”他说：“我——我——”

B．他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字：“法兰西万岁！”

C．现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里？

D．土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。

10．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A．我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。

B．大家怕吵捂着耳朵大声背书啦……还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着。“静一点儿，静一点儿……”

C．田野里生长着高粱、玉米、大豆……等庄稼。

11．下列句中标点符号使用不恰当的一项是()

A．我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”

B．现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里？

C．禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……

D．帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。

12．下列句子中标点符号使用有误的一项是（）

A．我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。

B．有一次，他撞在电杆上，撞得半面肿胀，又青又紫。

C．他说：“我送钱先生看病，不要钱”。

D．幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运送。

13．下列句中标点符号运用不当的一项是（）

A．只是那一来一去的许多山路，磨破了他一双麻筋草鞋，父亲感到太可惜。

B．父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。

C．乡邻们在一起常常戏称：“你们家的台阶高！”言外之意，就是你们家有地位啊！

D．大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。

14．下列句子中标点符号使用完全正确的一项是()

A．“文革”初期,他所在的研究院,和当时全国其他单位一样,成立了两派群众组织,(九院)对吵对打。

B．“大自然把原子能禁锢着。我们有权利把它释放出来,用它去杀人吗”爱因斯坦说。

C．我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:“不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗”!

D．欢呼吧,呵!海岸,响吧,呵!钟。

15．下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）

A．我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。

B．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。

C．接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说“法国语言是世界上最美的语言，最明白，最精确。”

D．我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。

16．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是（）

A．他并没有先“说"，但他“做”了，做出了卓越的成绩。

B．“反正已十二点，电车已没有，那么再坐一会儿。”许先生如此劝着。

C．然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，一你们走吧。”

D．大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。

17．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()

A．在这种环境气氛里，他们不论唱什么？都充满着一种淳朴本色的美。

B．欣赏着南湖公园的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫千红总是春啊”！

C．生活里无书籍，就像大地无阳光，智慧里无书籍，就像鸟儿无翅膀。

D．平桥村住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。

18．下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()

A．我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带;但到憎恶她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。

B．据老王自己讲:北京解放后,蹬三轮的都组织起来;那时候他“脑袋慢”,“没绕过来”,“晚了一步”,就“进不去了”。

C．因为吃了他的香油和鸡蛋,因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

D．一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。

19．下列标点使用不正确的一项是()

A．我们那里没有姓长的；她生得黄胖而矮，“长”也不是形容词。

B．睡在枕上，看着红包，想到明天买来的小鼓、刀枪、泥人、糖菩萨……。

C．然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。

D．“长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢？晚上的睡相，怕不见得很好罢……”

20．下列标点使用不正确的一项是()

A．据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来；那时候他“脑袋慢”，“没绕过来”，“晚了一步”，就“进不去了”。

B．他感叹自己“人老了，没用了。”

C．有个哥哥，死了，有两个侄儿，“没出息”，此外就没什么亲人。

D．老王常有失群落伍的煌恐，因为他是单干户。

参考答案