二年级下学期学生操行评语

二年级下学期学生操行评语（小学生写景作文）|（小学生写人作文）|（小学生写事作文）|（小学生写物作文）|（小学生读后感）|（日记）|（周记）

1.马卓妍：你是一个文雅懂事而又勤奋的女孩，心地和善，热心助人，因此，大家都愿意与你交往。你上课仔细听讲，书写仍旧那么工整。画画和手工制作也是你的强项，可是，不够大胆会成为一颗绊脚石哦，要大胆的表现自己。在这里，教师真诚地盼望你记住：学无止境，只要不断拼搏，你肯定会比现在更加精彩。

2.尚凌屹：你是一个文雅而懂事的女孩。你喜爱劳动，与同学和谐相处。上课仔细听讲，总能仔细完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么宁静。在这里，教师真诚地盼望你能抓住每次熬炼自己的时机，与人交往大胆些，使自己变得更加精彩。

3.郑婉玉：你聪慧得意、思维灵敏、口齿伶俐，具有剧烈的奇怪心，这是你身上闪耀的亮点。你热忱，乐于助人，特殊善解人意。上课常常看到你高高举起的小手。但是你在学习上缺乏肯定的仔细劲，课堂纪律还需改正。教师盼望你能尽快改正缺点，争做一名优秀的学生。

4.李琳琳：你是一个文雅而又懂事的女孩。你喜爱劳动，与同学和谐相处。上课遵守纪律，仔细听讲，总能仔细完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么宁静。教师觉得，你应当以好学生为典范，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你肯定会取得胜利。

5.朱晓云：在教师眼里，你是一个特别得意的女孩。见到教师你总能很有礼貌地向教师问好。对待同学，你也很真诚。不过，教师觉得你学习的目的不明确。在这里，教师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想到达自己的抱负境地，必需持之以恒，不懈努力才行。

6.刘杰：在教师眼里，你是一个文雅、内向的女孩。你乐观参与学校开展的各项活动，对待同学，你也能很热忱、真诚。令教师圆满的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的，教师对你布满信念，在这里，教师盼望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不懂就问，争取进步。

7.周娅：你特别得意，你的表达力量特殊强，教师和同学们经常被你有感情地朗读所感染，你还很热心地为班级做事。你思维活泼，课堂上经常有你洪亮悦耳的发言声，假如你上课不说“静静话”，坐端正，书写仔细点儿，教师信任，你会进步得更快！

8.闫婷婷：你是一个文雅、得意的小姑娘，总是悄悄地观看，静静地思考、学习！上课会听讲了，也能大胆回答下列问题，会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步，教师由衷地感到快乐！

9.张山河：在教师心目中，你是一个活泼、得意的男孩。见到教师你总能很有礼貌地向教师问好，乐观参与公益劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人圆满的是，你学习的自觉性还不够。但教师信任，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很精彩的你。

10.李天宇：你是一个思想纯朴、思维活泼、心地和善的男孩，对学问的理解和承受力量也较强，上课回答下列问题总少不了你的参加。你能乐观参与学校开展的各项活动，团结同学。假如你严格要求自己，把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你肯定会特别精彩。

11.魏湛翔：你喜爱劳动，乐于助人，关怀集体。你始终为能早日参加少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，这学期你进步很大，作业写得工整了，成绩有了提高，不过教师觉得你在纪律上还缺少自觉性。在这里，教师盼望你认准目标，脚踏实地向前进，信任在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。

12.王加强：你是一共性格内向而又懂事的男孩。你上课仔细听讲。学校开展的各项活动你乐观参与，能与同学和谐相处。不过，教师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平常还应与好书交朋友，多读多看，应记住：“书籍是学问的源泉”。

13.王帅：你是一个思维活泼的小男孩，你爱表现自己，课外学问丰富，这与你读了很多课外书籍有很大的关系。“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。最近不知你是怎么了，各方面都有缺乏了，盼望你在今后的学习中还要大胆表现自己哟！

14.何津：你天真活泼、口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注、那么入神、为大家起了一个好典范！其实你做起事情来干脆利落。假如能仔细完成作业，标准自己的行为那该多好呀！盼望你能尽快改正缺点，争做一名优秀的学生。

15.单志顺：你是一个活泼、得意的男孩。见到教师，你总是很有礼貌地向教师问好，对待同学，你也很真诚。你爱清洁，讲卫生，这学期你的学习明显进步了，真为你快乐。在这里，教师送你一句话：“才智是宝石，假如用虚心镶边，就会更加绚烂”。

16.蒋冠宇：你是一个聪慧、活泼的男孩。上课仔细听讲，回答下列问题总少不了你的参加。能乐观参与学校开展的各项活动，喜爱劳动，关怀集体，团结同学。假如你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平常以高标准严格要求自己，你肯定会特别精彩。

17.刘雷：你是一个活泼的男孩。有时你能乐观参加课堂争论，敢于发表自己的见解。教师给你一个方法来改掉你的缺乏好吗？那就是：仔细。仔细完成作业、仔细听讲、仔细思索，在纪律上管好自己，根据教师的方法去做吧！教师信任你、支持你。

18.徐中坤：在班里，你能与同学和谐相处，同学们都喜爱和你交朋友。你不仅能仔细完成各科作业，而且字迹端正、清晰。下课后，也能看到你活泼的身影。在这里，教师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加精彩。

19.赵瑞：在教师眼里，你是一个文雅的男孩。其实，你活泼、好动。值得欣慰的是，你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清晰。在这里，教师盼望你认准目标，脚踏实地地向前进，信任在收获的季节里，你肯定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

20.商帅：你是一个活泼得意的男孩，见到教师、同学，你总是笑脸相迎，你上课能仔细听讲，乐观参加课堂争论。你的作业总能按时完成，只是书写时好时坏总不稳定。假如你在标准方面表现的精彩一些，那你将成为一个特别优秀的学生。

21.赵晓阳：这一年来，忘不了的是你那干净的作业书

写和仔细的学习态度。别看你年纪小，却很懂事、能干。不仅是妈妈生活上的好帮手，还是教师治理班级的小助手。成绩名列前茅，工作也变得大胆、主动了！

22.李士田：你仔细，作业总是写得那么清秀干净；你和善，能够和每一个同学成为好朋友；你懂事，你能时时为别人着想，爱护和关怀身边的每一个人；你要强，有较强的集体荣誉感；你好学，上课时常常观察你高高举起的手……知道吗？教师们特殊喜爱你。亲爱的孩子，向着你的抱负去飞行吧！

23.左风艳：你是一只愉快的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特殊爱乐观举手发言，书写也有进步了。假如你上课不讲“静静话”上课仔细听讲、回家仔细完成作业那该多好呀！

24.刘俊琴：你害羞的微笑中总含有一丝羞怯，瞧，在众多的手臂中，教师惊喜地发觉了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了教师的心弦。由于你最终战胜了过去的你。教师真盼望你能像同学一样，手臂再举高些，再举直些，声音再洪亮些！

25.王誉森：你是一个聪慧、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。教师喜爱你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你还特殊爱参与学校开展的活动，在活动中，你得到了熬炼和提高，增长了很多课外学问。但是作为一名学生，盼望你严格要求自己，遵守纪律，讲